COI Step by Step

Čestitamo novim dobitnicima InŠkola nagradne igre Dovedi prijatelja na InŠkolu! 🎉

Točak sreće je ovog p**a stao na imenima:
Tatjana Sabljić
Slavko Ramljak
Iman Suković
Lamija Softić

Na njihove adrese uskoro stižu poklon paketi iznenađenja. 🥳

Hvala svima koji iz dana u dan pozivaju kolegice, kolege, prijatelje i prijateljice da se pridruže InŠkoli. Svaka preporuka nam je važna, jer tako zajedno širimo prostor u kojem nastavnici i nastavnice mogu pronaći ideje, podršku, pripreme za čas i iskustva kolega iz cijele Bosne i Hercegovine. 🌱

Koga vi danas zovete na InŠkolu? 🪄

Nagradna igra se realizuje u okviru projekta Dijalog za budućnost 3 (DFF3), kojeg provode UNDP Bosnia and Herzegovina, UNICEF Bosna i Hercegovina i UNESCO, u saradnji s Rezidentnom koordinatoricom United Nations in BiH, te u partnerstvu s Predsjedništvom Bosne i Hercegovine i Ministarstvom civilnih poslova Bosne i Hercegovine. Projekt finansira UN Peacebuilding and Peace Support ( ).

🌿 InTema mjeseca: Zelena pedagogija

Kako obrazovanje danas može graditi školu budućnosti, školu koja uči djecu da misle kritički, djeluju odgovorno i žive u skladu s prirodom i zajednicom?
Ovog juna na InŠkoli otvaramo temu zelene pedagogije i pozivamo nastavnice, nastavnike, odgajateljice, odgajatelje i sve obrazovne radnike da sa nama podijele svoje ideje, prakse, priče i učeničke radove.

Zelena pedagogija se ne svodi na reciklažu, sadnju drveća ili brigu o školskom dvorištu. Ona nas poziva da prirodu vidimo kao učionicu, zajednicu kao prostor učenja, a učenike i učenice kao aktivne učesnike promjene.

Zanima nas kako u nastavi otvarate pitanja održivosti, resursa, potrošnje, ekološke pravde, ljudskih prava, solidarnosti i nade. Kako sa učenicima i učenicama razgovarate o svijetu koji se mijenja? Kako zajedno zamišljate pravedniju, mirniju i održiviju školu budućnosti?

Podijelite sa nama:

pripreme za časove, autorske osvrte, učeničke radove, primjere istraživanja lokalnih problema, kreativne aktivnosti, male razredne rutine ili velike ideje koje pokazuju da škola može biti prostor promjene.

Cijeli tekst InTeme mjeseca pročitajte na InŠkoli i pridružite se temi:
👉 https://inskola.com/bs/intema-mjeseca-zelena-pedagogija

InTema se realizuje u okviru projekta Dijalog za budućnost 3 (DFF3), kojeg provode UNDP Bosnia and Herzegovina, UNICEF Bosna i Hercegovina i UNESCO, u saradnji s Rezidentnom koordinatoricom United Nations in BiH, te u partnerstvu s Predsjedništvom Bosne i Hercegovine i Ministarstvom civilnih poslova Bosne i Hercegovine. Projekt finansira UN Peacebuilding and Peace Support ( ).

Bilo nam je zadovoljstvo učestvovati u ljetnom izdanju EU i UN Strateškog dijaloga o izgradnji mira, zajedno s partnerima koji predano rade na jačanju povjerenja, dijaloga i održivog mira u Bosni i Hercegovini. 🕊️

Zahvalni smo na prostoru za razmjenu iskustava i razgovor o tome kako zajedničkim djelovanjem možemo graditi snažnija partnerstva i nove prilike za mirovne inicijative.

Vjerujemo da se mir gradi svakodnevno, kroz obrazovanje, saradnju, slušanje i zajedničko djelovanje. 🌱

☀️ Building stronger partnerships and unlocking new synergies to advance joint peacebuilding efforts across 🇧🇦, focus of the summer edition of the 🇪🇺🤝🇺🇳 Strategic Peacebuilding Dialogue.

🙏 We are grateful to 🇸🇪 Embassy of Sweden in Sarajevo / FBA for its continued support, and to partners from OSCE Mission to Bosnia and Herzegovina, Vijeće Evrope - Ured u Sarajevu, COI Step by Step & Detektor.ba for their valuable contributions to the discussion and shared commitment to sustainable peace 🕊.

UN Peacebuilding and Peace Support UNFPA Bosnia and Herzegovina UN Women Bosnia and Herzegovina UNDP Bosnia and Herzegovina UNICEF Bosna i Hercegovina UNESCO Office in Venice IOM Bosnia and Herzegovina

Nagrađujemo sjajne pripreme na InŠkoli! 🎉

To su pripreme koje Step by Step preporučuje, jer pokazuju kvalitetnu, kreativnu i primjenjivu nastavnu praksu. Na InŠkoli takve pripreme dobijaju posebnu oznaku. Ovoga p**a nagrađujemo Milenu Limić i njenu pripremu „Mozganje kroz igru“.

Ova priprema je osmišljena kao čas sekcije „Mozganje“ za učenike razredne nastave, s ciljem da kroz igru razvijaju pažnju, pamćenje, logičko mišljenje, zaključivanje, timsku saradnju i ljubav prema nauci. Učenici rješavaju rebuse, dešifruju poruke, prolaze kroz sudoku izazov, pronalaze skrivene zadatke, izvode mali eksperiment i učestvuju u memorijskoj trci.

Milena je pokazala kako slobodne aktivnosti mogu biti prostor u kojem se učenje događa kroz radoznalost, pokret, smijeh i zajednički rad. Upravo zato je „Mozganje kroz igru“ priprema koju Step by Step preporučuje.

Bravo, Milena! Hvala što dijeliš praksu koja inspiriše druge nastavnike i nastavnice da u svoje učionice unesu više igre, istraživanja i aktivnog učenja.

Pogledajte cijelu pripremu na InŠkoli:
https://inskola.com/bs/priprema-za-cas-mozganje-kroz-igru

Radujemo se i vašim pripremama!

Aktivnosti i nagrada se realizuju u okviru projekta Dijalog za budućnost 3 – , kojeg provode UNDP Bosnia and Herzegovina, UNICEF Bosna i Hercegovina i UNESCO u saradnji sa Rezidentnom koordinatoricom United Nations in BiH, te u partnerstvu s Predsjedništvom Bosne i Hercegovine i Ministarstvom civilnih poslova Bosne i Hercegovine. Projekt finansira United Nations Peacebuilding ( ).

Drugari iz SHL-a kroz svoje događaje i seminare otvaraju prostor mladima da uče, povezuju se, razvijaju vještine i pokreću promjene u svojim zajednicama.

Od omladinskog aktivizma i volontiranja, do timskog rada, komunikacije, projektnog planiranja i zagovaranja, ovo su prilike za sve mlade koji ne žele samo posmatrati svijet oko sebe, nego ga aktivno mijenjati.

Pozivamo nastavnike, nastavnice, stručne saradnike, roditelje i sve koji rade s mladima da ovu priliku podijele s učenicima, studentima i mladim osobama kojima bi ovakav prostor mogao značiti.

Više informacija pronađite na InŠkoli:
https://inskola.com/bs/shl-dogadaji-i-seminari-prilike-za-mlade-koji-zele-uciti-djelovati-i-mijenjati-zajednicu

Jer mladi su važni.

Tokom ovog mjeseca na InŠkoli smo razgovarali o razvoju kompetencija u učionici: kako učenicima pomoći da znanje povežu sa stvarnim životom, razvijaju vještine, stavove i vrijednosti, te uče kroz saradnju, istraživanje i djelovanje.

U okviru InTeme maja nastali su različiti sadržaji, primjeri, ideje i refleksije koje možete pročitati i pregledati na InŠkoli.

Pozivamo vas da zavirite u prikupljene sadržaje, pronađete inspiraciju za vlastitu praksu i razmislite o pitanju koje nas je vodilo tokom mjeseca:

Kako vi pomažete učenicima da razviju svoje kompetencije u učionicama?

Sadržaje možete pogledati ovdje:
https://inskola.com/bs/razvoj-kompetencija

Aktivnosti i InTema mjeseca se realizuju u okviru projekta Dijalog za budućnost 3, , kojeg provode UNDP Bosnia and Herzegovina, UNICEF Bosna i Hercegovina i UNESCO, u saradnji sa Rezidentnom koordinatoricom United Nations in BiH, te u partnerstvu s Predsjedništvom Bosne i Hercegovine i Ministarstvom civilnih poslova Bosne i Hercegovine. Projekt finansira United Nations Peacebuilding Fund, .

Drugari iz Fondacije budućnosti u BiH pozivaju akademsku zajednicu, istraživače, studente, srednjoškolce i sve zainteresirane na Susret istraživača, koji se održava u okviru specijalnog događaja „AI kroz sve discipline“ tokom konferencije Dani BHAAAS-a.

Ove godine susret donosi predstavljanje učesnika i pobjednika takmičenja Three Minute Thesis, gdje mladi istraživači svoje teze i projekte predstavljaju jasno, zanimljivo i u samo tri minute.

📅 Datum: 6. 6. 2026.
📍 Lokacija: Hotel Holiday, Sarajevo
⏰ Početak: 13:00 sati
📝 Prijave su otvorene do: 1. 6. 2026.

Više informacija i link za prijavu pronađite na InŠkoli:
https://inskola.com/bs/susret-istrazivaca-ai-kroz-sve-discipline-na-konferenciji-dani-bhaaas-a

Jer nastavnici su važni.

Nova priča sa treninga o mirovnoj pedagogiji 🌱

Berina Šećibović, nastavnica iz OŠ „Meša Selimović“ Zenica, govori o tome zašto joj je važna zajednica inovativnih nastavnika, razmjena iskustava i prilika da ono što nastaje na treningu prenese u svoju učionicu i među svojim kolegama.
Berina je dio tima nastavnika i nastavnica koji zajedno razvijaju 345 priprema za čas kroz koje mirovna pedagogija ulazi u različite nastavne predmete. Uskoro dijelimo sa vama i kompendijum svih priprema nastalih tokom projekta.

Pročitajte cijeli tekst na InŠkoli:
https://inskola.com/bs/berina-secibovic-zajednica-nastavnika-koja-mijenja-ucionice

Aktivnosti i trening se realizuju u okviru projekta Dijalog za budućnost 3 - , kojeg provode UNDP Bosnia and Herzegovina, UNICEF Bosna i Hercegovina i UNESCO u saradnji sa Rezidentnom koordinatoricom United Nations in BiH, te u partnerstvu s Predsjedništvom Bosne i Hercegovine i Ministarstvom civilnih poslova Bosne i Hercegovine. Projekt finansira United Nations Peacebuilding ( ).