Eduquemos con amor

LE DUELA A QUIEN LE DUELA...PERO ES LA VERDAD Y LA VERDAD NO DUELE NI OFENDE

PARA LOS QUE QUIERAN SABER POR QUÉ LOS ADOLESCENTES HOY EN DÍA FALTAN EL RESPETO A LOS PADRES, PROFESORES Y A TODOS LOS DEMÁS, AQUÍ LES DEJO UNAS CUANTAS RAZONES:

YO CRECÍ COMIENDO LA COMIDA QUE SE PONÍA EN LA MESA.

NO HABÍA TELEVISIÓN EN MI CUARTO, TENÍA QUE PEDIR PERMISO PARA VER ALGÚN PROGRAMA, PERO ERA OBLIGADO HACER LA TAREA ANTES (ESO NO ERA NEGOCIABLE), IBAMOS A LA ESCUELA CON FRÍO, CALOR O LLUVIA.

SE RESPETABA LA IMAGEN DE AUTORIDAD EN LA ESCUELA TANTO PROFESORES, DIRECTOR Y MIS PROPIOS COMPAÑEROS. SE RESPETABA A LOS PADRES, TIOS, ABUELOS, HERMANOS MAYORES, TENÍA 1 SOLO PAR DE Zapatos PARÁ IR A LA ESCUELA, 1 PAR PARA SALIR Y HACER EDUCACIÓN FÍSICA) Y LA ROPA NO ERA DE "MARCA".

CUANDO LLEGABA TARDE A CASA RECIBIA UN CASTIGO PERO ERA POR NUESTRO BIEN, CUANDO UN PROFESOR ME CASTIGABA, LLAMABAN A MIS PADRES AL COLEGIO Y AL CONTRARIO DE DEFENDERME, LLEGABA Y RECIBIA OTRO CASTIGO DE MI PADRE O MADRE, PORQUE EL PROFESOR TENIA LA RAZÓN Y HABIA REGLAS TANTO EN LA ESCUELA Y EN LA CASA QUE SE TENIAN QUE RESPETAR.

NO TENÍA NI EXISTÍA TELÉFONO, NI TABLET Y MUCHO MENOS COMPUTADORA.
AYUDABA A MI MADRE Y PADRE EN LAS TAREAS DEL HOGAR, Y NUNCA PENSÉ QUE ERA EXPLOTACIÓN INFANTIL, CONTABA CON EL TIEMPO NECESARIO PARA DORMIR.

CUANDO SACABA BUENAS NOTAS NO RECIBÍA REGALOS, PORQUE NO HACÍA MÁS QUE CUMPLIR MI OBLIGACIÓN. LAS CALIFICACIONES BAJAS ERA UN CASTIGO SEGURO, PERO ESO ERA SOLO UN CORRECTIVO Y NO UN CASO POLICIAL, NI TAMPOCO ME TRAUMARON.

SI TÚ TAMBIÉN ERES PARTE DE ESTA ÉLITE, PEGA ESTO EN TU MURO PARA DEMOSTRAR QUE SOBREVIVISTE.

MENOS CONSENTIMIENTO Y MÁS DISCIPLINA PARA ESTA GENERACION DE MILENIALES, ESTO ES LO QUE EL MUNDO ESTÁ NECESITANDO:

ORDEN, RESPETO, DISCIPLINA, BONDAD, EDUCACIÓN, OBEDIENCIA Y AMOR.
¡¡POR UN MUNDO DONDE NO SOLO HAYA DERECHOS, SINO TAMBIÉN DEBERES!!

ATENTAMENTE ,
UNA GENERACIÓN QUE NUNCA VOLVERÁ.

SI ESTAS DE ACUERDO,COPIA Y PEGA.

Proyecto de Aprendizaje para inicial “Un proyecto es una actividad programada para un periodo de tiempo especifico, con puntos de inicio y fin, adjetivos y alcance claramente definidos y en algunas ocasiones con un presupuesto asignado”.

Cómo TRABAJAR FÁCILMENTE la AUTOESTIMA en niños ¿Cuáles son los elementos que componen ese s**o que hemos llamado AUTOESTIMA? ¿cómo podemos trabajarla? ¡Descúbrelo!

Cada Niño es un Reflejo de lo qué vive. 🧒🏻👧🏻

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de críticas, Aprende a condenar.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de hostilidad, Aprende a ser agresivo.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de celos, Aprende a sentir envidia.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de apariencia, Aprende a mentir.

👉🏼 Sí un niño vive en ridículo, Aprende a ser tímido.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de tolerancia, Aprende a ser paciente.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de generosidad, Aprende a dar.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de honradez, Aprende a ser honrado.

👉🏼 Sí un niño vive con equidad, aprende a ser justo.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de respeto, Aprende a respetar.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente en dónde lo aprecian, Aprende a apreciar.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de confianza Aprende a tener fe.

👉🏼 Sí un niño vive amado, Aprende a amarse y a amar a los que lo rodean.

👉🏼 Sí un niño vive en un ambiente de aceptación y de amistad, Aprende a encontrar Amor en él Mundo. 🌎❤️

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Los hijos no se “pierden” en la calle, sino dentro de casa Los hijos no se “pierden” en la calle. De hecho, esa pérdida se inicia en el propio hogar con ese padre ausente, con esa madre siempre ocupada, con un cúmulo de necesidades no atendidas y frustraciones no gestionadas. Un adolescente se desarraiga tras una infancia de desapegos y de un amor que...