Arab Students of Australia

يؤدي تسخير التكنولوجيا لخدمة التعليم إلى قفزات معرفية هائلة تختصر الجهد والوقت، وتبني أجيال قادرة على مواكبة العصر التعليمي المسمى ب عصر التعلم مدى الحياة، بحسب كولينز وهالفيرسون في كتابهم "إعادة النظر في التعليم في زمن التكنولوجيا"
Rethinking Education in the Age of Technology, 2009

فيديو عن عدسات مايكروسوفت الهولووغرامية - أحد تطبيقات التكنولوجيا لخدمة التعليم في مجال التشريح الطبي Anatomy

Microsoft HoloLens: Partner Spotlight with Case Western Reserve University For education, Microsoft HoloLens will help make incredible leaps forward in productivity, collaboration, and innovation. See how Microsoft HoloLens transfor...

نظرة شاملة عن قطاع التعليم في العالم

يناقش كين روبنسون Ken Robinson في كتابه "المدراس المبدعة" Creative Schools بأن المدارس والجامعات بشكلها الحالي غير قادرة التطور سريعا مع متغيرات العصر، كونها نتاج فترة تركز على حشو المعلومات لإنتاج مهارات معرفية على طريقة عمال المصانع، وليس بشكل يسمح بإنتاج إنسان قادر على التعلم بطرق مختلفة والإبداع والإنتاج ومواكبة التطورات المعرفية المتسارعة

بارك الله لكم شهر رمضان، و تقبل منكم صيامكم و قيامكم و صالح أعمالكم.

في بدايات 1999، في أحد الأحياء الفقيرة جداً في الهند، قام مدرس يدعى سوغاتا ميترا ـ Sugata Mitra ـ بصنع فتحة في حائط بقرب مكتبه، وضع فيها جهاز كمبيوتر متصل بالإنترنت ومجهز ببعض البرامج باللغة الإنجليزية فقط ، بدون أية تعليمات، في منطقة شبه معدمة مادياً وعلمياً وتعليمياً..
خلال 8 ساعات، عاد الباحث إلى مكان الكمبيوتر ليجد الأطفال مجتمعين يتصفحون الإنترنت ويعلمون بعضهم البعض. خلال الـ 6 أشهر التالية علم أطفال الحي أنفسهم كل استخدامات الماوس، فتح وإغلاق البرامج، تصفح الإنترنت، تنزيل الألعاب والأغاني والفيديوهات. وبما أنهم لا يعرفوا اللغة الانجليزية ، فقد أطلقوا أسماء خاصة بهم على أجزاء الكمبيوتر. تم تكرار التجربة في مناطق أخرى أبعد وأكثر فقراً، وتكررت نفس النتائج في طريقة تعليمية أطلق عليها تيمناً بتجربة مخترعها اسم: فتحة في الحائط Hole In The Wall ، كان يكرر الأطفال فيها الشكوى التالية: أعطيتنا آلة لا تعمل إلا بالانجليزية، فاضطررنا أن نعلم أنفسنا.
بدأ بعدها سوغاتا بالقياس ونشر أبحاثه التي قال فيها أن مجموعة من الأطفال "المتروكين لوحدهم مع جهاز كمبيوتر لمدة 9 أشهر" يستطيعون أن يصلوا إلى مستوى مهاري ومعرفي "مشابه لسكرتيرة في الغرب".
إحدى أهم نظريات التعليم الحديث هي تلك التي تبني على دوافع الفضول والتعلم عند الأطفال ، آخذة بعين الاعتبار قدراتهم المختلفة والمتباينة.

هل عانيت من واجب متأخر سبب لك التوتر والإحباط؟ خطط جيداً لواجباتك ومشاريعك وأبحاثك ..
واستشر .. الاستشارات مجانية!

فيديو يشرح بالتفصيل طريقة إدراج المراجع بطريقة APA
APA Citation

APA Style 3: References Covers APA style References for 6th edition.

3 نصائح من جامعة فليندرز لكتابة مشروعك البحثي:

(1) الموضوع البحثي المناسب - اختر الموضوع الذي يناسبك ، ويثير اهتمامك ، وتستطيع جمع المعلومات عنه

(2) جمع المصادر المناسبة - المعلومات الصحيحة والموثقة هي أساس صلب لأي مشروع. هنالك أماكن جيدة ومحددة يمكن الاستعانة بها من ضمن جامعتك (أمثلة من جامعة فلندرز)

(3) وضع الإشارات والمراجع الأكاديمية بشكل مناسب

www.sace.sa.edu.au

4 نصائح أساسية لتقديم الواجبات المتأخرة أو المنسية:
=====================
(1) احصل على الدعم والمساندة - لا تتردد في طلب المساعدة من الأساتذة أو الأصدقاء أو المختصين أو المدرسين
(2) ابحث واسأل - تعرف من الطلاب الآخرين على الطرق التي استطاعوا من خلالها تقديم واجباتهم المنسية أو المتأخرة
(3) جهز خطة - بعد أن قمت بالتواصل مع الأشخاص المفيدين و جمع المعلومات المناسبة قم بوضع خطة زمنية مع أهداف لإنجاز ما تريد إنجازه
(4) كن واقعياً - ضع أهدافاً منطقية لما يمكنك إنجازه في هذا الوقت القصير

4 Tips to Address Late, Missing Homework While there is no magic answer or easy solution, here are four tips on how to deal with students’ deficient work habits and late / missing homework.