Schule für Eurythmie, Wien

Kommen und schauen!
Wir spielen "die Bienenkönigin" und "Thomas der Schwindler"

Die Schule hat wieder begonnen und wir starten heuer in ein ganz besonderes Jubiläumsjahr - 1919 wurde die erste Waldorfschule in Stuttgart gegründet – 2019 wird „die Waldorfschule“ 100 Jahre jung! Auf der Website www.waldorf-100.org erfahrt ihr mehr über dieses weltweite Jubiläum. Zum Auftakt gibts auch bei uns in Linz einen besonderen Tag mit attraktiven Programm. Wir freuen uns über viele Gäste!

Wir suchen Literatur als Grundlage für unsere nächste Bühnenperformance:
Welche schöne Geschichte kennst du?

Das ein äußerst sehenswertes und sehr unterhaltsames Programm auf hohem Nievau. Lasst euch das nicht entgehen! Eurythmie mit ungarischer Leidenschaft, gewürzt mit faszinierenden Zauberkunststücken.

Unser Eurythmie-Märchen für Kindergarten Kinder kommt langsam in Fahrt: gestern fand die 5. Aufführung "Die Bühnenkönigin" statt. Im Herbst folgenviele weitere :-)

"Die Bienenkönigin" hatte Premiere. Unser Eurythmie Märchen für Kinder

Ein neues Jugend-Eurythmie Event findet statt! Für alle jungen Erwachsenen: schaut euch den Link an!

http://www.eurythmy-in-progress.com/home

Eurythmy in Progress Eurythmy-in-Progress is the first and biggest eurythmy project that spans a worldwide audiance and has a well fed international pool of some of the best dancers out there.

Das ODEON war gefüllt, die Künstler vom Else-Klink-Ensemble hatten ihren Aufenthalt in Wien genossen und ein anregendes Publikumsgespräch beendete den Abend. Hier eine kleine Erinnerung an den Abend:

Liebe Eurythmie-Interessierte,

schon 2014 erschien der erste und für zwei Jahre einzige Band in der Reihe "Beiträge zur Eurythmiepädagogik – aus der Forschungsarbeit an der Alanushochschule".

Der von Stefan Hasler und Charlotte Heinritz herausgegebene Band mit dem Titel "Den eigenen Eurythmieunterricht erforschen" dokumentiert den ersten Teil eines dreigliedrigen Forschungsprojektes an der Alanus Hochschule in Alfter. Sieben erfahrene Eurythmiepädagogen erkunden ihren eigenen Unterricht. Sie entwickeln Fragestellungen, analysieren ihr Erfahrungswissen und erforschen neue didaktische Ansätze. Eine Arbeit, die sich auf alle anderen Fachbereiche in der Waldorfpädagogik übertragen lässt.

Eurythmie gehört zu den unverzichtbaren künstlerischen Aktivitäten im Unterricht der Waldorfschulen. Dabei hat sich der Vermittlungsstil der Eurythmie in den vergangenen Jahrzehnten stark gewandelt: in allen Altersgruppen sind pädagogische Ideen wirksam geworden, die der Entdeckungsfreude der Schüler und ihrem Bedürfnis nach Mitgestaltung entgegenkommen.

Jetzt sind auch Band zwei und drei der "Beiträge zur Eurythmiepädagogik" erschienen – Herausgegeben von Gisela Beck, Axel Föller-Mancini und Stefan Hasler.

Anliegen von Unterrichtsverläufe beobachten und reflektieren ist es, den Blick auf das konkrete Unterrichtsgeschehen zu richten: Wie verläuft eine Eurythmiestunde? Woran arbeiten die Schüler in den unterschiedlichen Klassenstufen? Welche Unterrichtsziele liegen zugrunde? Welche Entwicklungen sind erfahrbar und welche Schwierigkeiten gibt es? 13 beispielhafte Berichte aus den Klassenstufen 1 bis 12 geben einen lebendigen Einblick in aktuelle Unterrichtsanliegen und -fragen.

In Erziehungskünstlerische Motive verwirklichen stehen die Grundelemente der Eurythmie und die ursprünglichen Anregungen Rudolf Steiners zur pädagogisch-eurythmischen Arbeit im Mittelpunk t. Wie auch in den vorangegangenen Beiträgen geht es um konkrete unterrichtspraktische Fragen und Erfahrungen, die in dokumentierten Forschungsprozessen nachvollziehbar werden. Sieben Berichte erfahrener Eurythmielehrer aus den verschiedenen Altersstufen - vom Kindergarten bis zur Oberstufenklasse - geben beispielhaft einen Einblick in die pädagogische Auseinandersetzung mit den eurythmischen Quellen.

Alle drei Bücher wurden in der edition waldorf bei der Pädagogischen Forschungsstelle herausgegeben und können über die
Homepage www.forschung-waldorf.de oder bei www.waldorfbuch.de bezogen werden.

Alexander Hassenstein
Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen
Wagenburgstr. 6
70184 Stuttgart
Tel.: +49-711-21042-35
Fax: +49-711-21042-31
www.forschung-waldorf.de

Welt Eurythmie Tag

Eurythmie Intensiv-Wochenenden

Im Studienjahr 2016/2017 findet einmal im Monat ein Intensiv-Wochenende statt. Dieses dient einerseits dazu, die Eurythmie kennen zu lernen und andererseits als erste Grundlage für den Weg zum ausgebildeten Eurythmisten.

Liebe Eurythmie-Intererssierte,
Ab September gibt es heuer erstmals die Möglichkeit, über Intensiv-Wochenenden in die Welt der Eurythmie einzutauchen.

Die Termine in 2016 sind jeweils Freitag (17:30 – 20:00), Samstag und Sonntag (9:00 – 17:30):
23./24./25. September
14./15./16. Oktober
18./19./20. November
16./17./18. Dezember

Die Teilnahmegebühr für ein Wochenende beträgt 120 Euro (Richtsatz).
Falls vorhanden bitte Eurythmie- oder Gymnastikschuhe mitbringen. Die Kleidung soll eine lockere Bewegung zulassen.
Bitte meldet Euch kurz, wenn Ihr teilnehmen wollen. Wir treffen uns dann am ersten Freitag, 23. September um 17:30 im 3. Stock in der Tilgnerstraße 3. Das erste Wochenende kann auch zum Schnuppern genutzt werden.

Wir freuen uns auf Euer Kommen!