Pippi-Lotta Lernwerkstatt Hilfe bei Legasthenie und Dyskalkulie

Ich hab mir ein neues Spiel ausgedacht, um Rechtschreibregeln zu automatisieren.
Fortgeschrittene Schüler beherrschen oft schon die Regeln und können sie auch anwenden. Allerdings fällt es ihnen schwer, sich diese auch in Prüfungssituationen und unter Zeitdruck bewusst zu machen. Deshalb habe ich mir folgendes Spiel ausgedacht:
Material: Sanduhr(en)
Buchstabenwürfel
Papier und Stift für jeden Spieler
Beginnen darf, wer mehr Selbstlaute würfelt.
Los geht's:
Der Beginner würfelt alle Würfel.Mit jedem Buchstaben, den er gewürfelt hat, muss er nun jeweils ein Wort bilden. Dabei kann z.B. vorher vereinbart werden, dass nur Wörter mit kurzem/langem Selbstlaut in der ersten Silbe
verwendet werden dürfen. Jetzt wird die 1. Sanduhr umgedreht. Alle Wörter werden heimlich aufgeschrieben. Ist die Zeit um , muss der Spieler seine gefundenen Wörter pantomimisch/zeichnerisch,..... darstellen und der andere muss sie erraten. Dabei wird nun die 2. Sanduhr umgedreht. Gewonnen hat derjenige, der die meisten Wörter gefunden hat. Der Ratende kann dabei Zusatzpunkte bekommen, wenn er die Wörter errät.
Die Aufgaben können beliebig abgewandelt werden, je nach Übungsschwerpunkt.
(Meine Materialien stammen aus dem Spuel "Activity knock out")
Viel Spaß beim Ausprobieren!

Mathematik beGREIFbar machen -
am liebsten mit Montessorimaterial.
Heute stehen Brüche auf dem Programm.

Wir sind auch zwischen den Feiertagen fleißig 😁. Heute mit einem Spiel, welches das Verständnis für das Einmaleins fördert. (Multibloom). So lässt sich's auch in den Ferien frustfrei üben.💪

Am Beginn meines Dyskalkulietrainings steht immer eine sorgfältige und strukturierte Lernstandserhebung, damit ich dein Kind genau da abholen kann wo es gerade steht.
Wir erarbeiten uns unter anderem folgende Punkte:

Hat dein Kind bereits eine gefestigte Mengenvorstellung?
Zählt dein Kind noch immer ab, anstatt zu rechnen?
Kann dein Kind kleine Mengen auf einen Blick erkennen?
Sieht dein Kind eine Zahl als Rangplatz (z.B. Vierter , Fünfter) oder weiß es bereits dass die Fünf für eine Menge steht, und aus mehreren Teilmenngen besteht ?
Weiß dein Kind , dass eine Menge Steinchen nicht größer wird, wenn man die Steinchen in die Länge zieht? (Siehe Bilder unten) .

Das alles sind wichtige Kompetenzen um erfolgreich und effizient rechnen zu lernen.
Nachdem wir das alles und noch mehr möglichst spielerisch abgeklärt haben, darf das Training beginnen. Ganz individuell auf dein Kind abgestimmt.

Es gibt 1 neuen freien Platz. Termin auf Anfrage.

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Liebe Eltern, rechtzeitig vor den Ferien zeige ich euch ein einfaches Silbenspiel. Damit könnt ihr spielerisch und abwechslungsreich die phonologische Bewusstheit üben, eine wichtige Voraussetzung um erfolgreich das Lesen und Schreiben zu erlernen.
Ihr braucht einen
Spielplan (meiner ist kostenlos downzuloaden bei vs-material.wegerer.at)
2 Kegel
1 3er Würfel.
Zuerst wird gewürfelt. Je nach Anzahl der Punkte müssen Wörter mit der entsprechenden Anzahl an Silben gefunden werden. Z.B würfelt jemand die 2, dann würde das Wort "Tep-pich" passen. Nun darf man 2 Schritte weitergehen. Wichtig: das Wort laut in Silben sprechen, klatschen, hüpfen usw.
Damit es ein bisschen spannender wird, mussten wir an den blauen Punkten rückwärts gehen, und an den roten Punkten durfte man sich ein Wort mit beliebig vielen Silben einfallen lassen.
Viel Spaß beim Spielen und schöne erholsame Ferien 🙂
-Rechtschreibschwäche

Heute bei uns im Mathetraining :
Wir bündeln Mengen um Zahlen begreifbar zu machen und ein Bewusstsein für Stellenwerte zu schaffen. Nur so kann sicheres Rechnen gelingen.

Bewegtes Lernen!
Heute üben wir die Doppelkonsonanten mit dem Basketball. Hat das Wort einen Doppelmitlaut darf 2 mal geworfen werden, sonst nur einmal. Wer schafft mehr Tore?
Besonders nach einem anstrengenden Tag in der Schule fällt die Konzentration oft schwer , da ist Bewegung eine willkommene Abwechslung.

Ein beliebtes Spiel bei uns in der Lernwerkstatt ist das Spiel "Für die Katz". Damit üben wir die Unterscheidung der Laute und das genaue Hinhören. Empfehlung!

SchülerInnen mit LRS stehen oft schon am Beginn des Englischunterrichts vor unüberwindbaren Herausforderungen.
Vokabel lernen, die englische Rechtschreibung, die Aussprache und die Grammatik sind besonders für LRS-Betroffene frustrierend und schwierig.
Daher ist es wichtig, gleich zu Beginn mit der richtigen Herangehensweise zu starten um unnötigen Lernstress zu vermeiden.
Ich begleite dein Kind gerne dabei.

SchülerInnen mit Lese-Rechtschreibschwäche haben es nicht leicht, aber Englisch fällt ihnen oft besonders schwer.Laut- und Schriftbild weichen stark voneinander ab und für ein und denselben Laut gibt es nicht selten unzählige Schreibweisen. Mit den richtigen Strategien und Herangehensweisen kann auch bei LRS das Erlernen der Fremdsprache erfolgreich sein .
-Rechtschreibschwäche
www.lernwerkstattfloridsdorf.at