BG / BRG St.Pölten Josefstraße

Für Facebook / Schulhomepage
Im Rahmen unseres Erasmus+ Programms durften wir am 22. und 23. Juni 2026 den französischen Geopolitik-Experten Dr. Frank Tétart an unserer Schule begrüßen.
Dr. Tétart ist auch Autor zahlreicher geopolitischer Atlanten und war viele Jahre Mitautor der bekannten ARTE-Sendung „Mit offenen Karten“.
Für die Klassen 5G, 6N, 6RG und 7N hielt unser Gast spannende Vorträge zu den Grundlagen und der historischen Entwicklung der Geopolitik sowie zu aktuellen geopolitischen Konflikten.
Am darauffolgenden Tag arbeitete die 6G in einem Kartographie-Workshop mit Herrn Tétart und erhielt interessante Einblicke in die Welt der Karten und deren Bedeutung für das Verständnis globaler Zusammenhänge.
Ein herzliches Dankeschön an Dr. Frank Tétart für diese bereichernden Begegnungen und die spannenden Einblicke in aktuelle geopolitische Fragestellungen!

Meeresbiologische Projektwoche der 7N in P**a
Wer Meeresbiologie erleben möchte, findet in P**a die perfekte Kulisse. Eine Woche lang tauchten die Schüler*innen der Klasse 7N in die Unterwasserwelt der Adria ein und lernten die Geheimnisse mariner Lebensräume kennen.
Den Auftakt bildete ein Ausflug in die beeindruckende Grotte Postojna. In den über Jahrtausende von Wasser geformten Höhlensystemen konnten gewaltige Tropfsteine, aber auch besondere Höhlenbewohner wie der Grottenolm bestaunt werden.
An den folgenden Tagen standen die Projekte der Meeresschule im Mittelpunkt. Vormittags und nachmittags wurde an und im Meer geforscht: Garnelen huschten zwischen den Wasserpflanzen umher, Seespinnen zeigten ihre langen Beine und natürlich wurden auch zahlreiche Fische beobachtet. Die eher gemütlichen Seegurken überraschten durch ihre wichtige Rolle als „Meeresstaubsauger“. Auch die Seegraswiesen wurden genauer untersucht – speichern die „grünen Lungen“ des Mittelmeers doch wichtige Mengen an Kohlendioxid.
Selbst die kleinsten Bewohner des Meeres rückten ins Rampenlicht: Beim Mikroskopieren von Plankton entdeckte man eine erstaunliche Vielfalt an Organismen.
Zwischen Meeresschule, Höhlenforschung und Unterwasserbeobachtungen blieb auch Zeit, die Altstadt von P**a zu erkunden und die Abende gemeinsam am Meer ausklingen zu lassen. Besonders die Sonnenuntergänge an der Adriaküste sorgten für unvergessliche Momente und einen stimmungsvollen Abschluss einer erlebnisreichen Woche.

Dein perfekter Sommer-Lesemoment
Eine Hängematte, sanftes Meeresrauschen, warmer Sand zwischen den Zehen, Vogelgezwitscher, ein kühlendes Getränk in der einen und ein spannender Roman in der anderen Hand: Das sind die Zutaten für den perfekten Sommer.
Noch bis zum 26.6.2026 kannst du in der Schulbibliothek deine Sommerlektüre entlehnen, um genau diese Momente zu erleben. Wir freuen uns, wenn du uns an diesen Leseerlebnissen teilhaben lässt und uns ein Foto von einem perfekten Lesemoment an [email protected] schickst. Wir wünschen einen schönen (Lese-)Sommer!

Vizeeuropameister im Roboterfußball – Ein großer Erfolg für unsere Schule!
Fotoalbum: https://photos.app.goo.gl/jsXn2f2XKiRdJYmE8
Vom 2. bis 6. Juni nahmen sieben Schüler*innen unserer Schule gemeinsam mit Christoph Adl und Markus Schuller (Elternteil) an der RoboCup Junior European Championship 2026 in der Marx Halle in Wien teil. Dort trafen die besten Nachwuchs-Robotikteams Europas aufeinander und stellten ihr Können unter Beweis.
Unsere Schule war mit gleich zwei Teams in der Kategorie Soccer Entry 1vs1 Standard Kit League vertreten. In diesem spannenden Roboterfußball-Bewerb tritt jeweils ein Roboter eines Teams gegen den Roboter eines anderen Teams an. Gespielt wird – ähnlich wie im klassischen Fußball – über 2 × 10 Minuten mit einer 5-minütigen Pause. Ziel ist es, mehr Tore als der Gegner zu erzielen.
Für unsere Schule gingen folgende Teams an den Start:
Techno Force Robotics
• Felix Adl (4S2)
• Samuel Leonhartsberger-Schrott (4N1)
• Luca Mauerhofer (4S2)
Jorge y Juan Techologies
• Alice Gomes Okiyama (3G2)
• Sebastian Schalk (5N1)
• Giuliano Schuller (5N1)
• Pedro Schuller (3N1)
Unsere Teams erzielten herausragende Ergebnisse: Techno Force Robotics belegte nach dem 1. Platz in der Vorrunde und einem erfolgreichen Halbfinale den 2. Platz und wurde damit Vizeeuropameister. Erst im Finale musste sich das Team den No Name Penguins geschlagen geben.
Auch Jorge y Juan Techologies überzeugte mit einer starken Leistung und erreichte den ausgezeichneten 4. Platz bei der Europameisterschaft. Damit schafften es gleich beide Teams unserer Schule unter die besten Mannschaften Europas.
Noch nie haben Robotik-Teams unserer Schule eine so gute Platzierung bei einer RoboCup Junior Europameisterschaft erreicht. Wir sind unglaublich stolz auf unsere Teams und gratulieren herzlich zu dieser außergewöhnlichen Leistung!
Neben den spannenden Wettkämpfen kam auch das gemeinsame Erlebnis nicht zu kurz. So besuchten wir die Ausstellung „Die Legende der Titanic in Wien – das immersive Erlebnis“, bei der wir die Geschichte der Titanic hautnah erleben, originale Artefakte bestaunen und mit 3D-Brillen das berühmte Schiff erkunden konnten. Einen weiteren unvergesslichen Abend verbrachten wir gemeinsam im Prater, wo der Spaß natürlich nicht zu kurz kam.
Ein herzliches Dankeschön gilt unseren Sponsoren, die diese Teilnahme unterstützt haben:
• ACP IT Solutions GmbH
• EcoPlus Mechatronik Cluster
• Sparkasse NÖ Mitte West
Vielen Dank für die Unterstützung und Gratulation an alle Beteiligten zu diesem großartigen Erfolg!

“Tu Gutes mit Gugelhupf” - UNESCO-Juniors-Projekt erfolgreich umgesetzt
Maria und Teodora (2B) fassten bei einem Ideenworkshop des team_UNESCO_junior letzten Herbst einen Entschluss: Wir wollen den Mamas und Babys im Mutter-Kind-Haus der Caritas helfen - aber wie? Schritt für Schritt wurde überlegt, wie aus einer Idee ein Projekt wird, und einige Monate später war es dann so weit:
Unter dem Motto „Tu Gutes mit Gugelhupf“ riefen die UNESCO-Juniors Schüler*innen und Lehrkräfte dazu auf, selbst gebackene Kuchen, Muffins, Cookies und Gugelhupf-Variationen zu spenden. Rund 30 Schüler*innen und Lehrkräfte banden sich darauf ihre Schürzen um und warfen das Backrohr an, um Kuchen für den guten Zweck zu backen und dann in die Schule mitzubringen. Und so gingen im März in einer einzigen 15-minütigen Pause unzählige Kuchenstücke über den Tresen – gegen freiwillige Spenden. Auf diese Weise landeten 578 Euro in den Spendenboxen.
Mit dem gesammelten Geld wurden Mutter- und Babyartikel eingekauft, die Mitte Juni dem Mutter-Kind-Haus der Caritas St. Pölten übergeben wurden. Die Freude über die Spende war genauso groß wie die Freude darüber, dass gleich die erste, von den Juniors selbst organisierte Spendenaktion so erfolgreich war. Das Projekt zeigte eindrucksvoll, wie aus einer einfachen Idee durch gemeinsames Engagement ein konkreter Beitrag für Menschen in schwierigen Lebenssituationen entstehen kann.
Ein herzliches Dankeschön gilt allen Kuchenspender*innen, deren Backkünste und Einsatz diese Aktion überhaupt erst möglich gemacht haben!

Checkst du … Krise?
Die 3G1 nimmt Krisennarrative unter die Lupe
3G1-Schüler*innen beteiligten sich im Frühjahr 2026 am Projekt „Checkst du? Jugendliche Interventionen in dominante Krisennarrative in Österreich. Demokratiestärkung als Beitrag zur Extremismusprävention“.
Warum werden Krisen von unterschiedlichen Menschen oft unterschiedlich wahrgenommen? Wie entstehen bestimmte Erzählungen über gesellschaftliche Probleme, und warum verbreiten sie sich besonders gut über soziale Medien? Mit diesen Fragen beschäftigte sich die 3G1 im Rahmen eines Projekts des Instituts für Konfliktforschung.
In acht Modulen setzten sich die Schüler*innen mit sogenannten Krisennarrativen auseinander. Dabei lernten sie, dass sich Sichtweisen und Meinungen zu aktuellen Krisen oft in bestimmten Erzählungen verfestigen und die Wahrnehmung von Ereignissen beeinflussen.
Schritt für Schritt führten die Projektleiterinnen die Klasse an das Thema heran. Zunächst wurde erarbeitet, wie Krisenerzählungen entstehen und welche Rolle Medien und soziale Netzwerke bei ihrer Verbreitung spielen.
Anschließend analysierten die Schüler*innen selbst ausgewählte Krisen unserer Zeit. Die Arbeitsgruppen beschäftigten sich mit den Themen Gewalt gegen Frauen, dem russischen Angriffskrieg gegen die Ukraine, dem Krieg zwischen den USA und dem Iran mit seinen wirtschaftlichen Folgen sowie mit Armut und Hunger. Anhand von Medienberichten untersuchten sie, welche Erzählmuster verwendet werden und wie diese die öffentliche Wahrnehmung beeinflussen können.
Das Projekt reagiert auf gesellschaftliche Entwicklungen wie sinkendes Vertrauen in Institutionen und die zunehmende Verbreitung vereinfachender oder menschenfeindlicher Deutungsangebote im digitalen Raum. Ziel war es, Demokratiekompetenzen zu stärken und Jugendliche dabei zu unterstützen, Informationen kritisch zu hinterfragen.
„Halt! Stop! Jetzt reicht's!“ – Der Analyse gängiger Erzählungen folgte die praktische Umsetzung: Die Schülerinnen entwickelten nach der Methode „Hook – Story/Context – Call to Action“ eigene Medienbeiträge, in denen sie ihre Sicht auf die untersuchten Krisen darstellten. Professionell begleitet durch das Vorlaut Kollektiv entstanden kreative und vielfach gelikte TikTok-Videos. Gleichzeitig erhielten die Jugendlichen Einblicke in die technische Gestaltung von Social-Media-Content – von der Planung über die Aufnahme bis zur Bearbeitung von Kurzvideos. Um die öffentliche Aufmerksamkeit weiter zu schärfen, wurden einige Schülerinnen zudem von Radio Fro-Journalistinnen interviewt.
Den Projektabschluss bildete die Aufnahme einer professionell produzierten Podcast-Folge, in der die Schüler*innen ihre Erfahrungen reflektieren und Einblicke in ihre Arbeit geben.
Das Projekt nimmt die Perspektiven junger Menschen ernst und verbindet Medienbildung, politische Bildung und kritisches Denken, um so Einblicke in die Entstehung, Verbreitung und Wirkung von Krisenerzählungen zu vermitteln.
Links:
TikTok-Videos: https://www.tiktok.com/
Institut für Konfliktforschung: https://ikf.ac.at/en/checkst-du-jugendliche-interventionen-in-dominante-krisennarrative-in-oesterreich
VORLAUT Kollektiv: https://vorlautkollektiv.com/
RADIO FRO offen-kritisch-frei: https://www.fro.at/

Exkursion 5N1 und 5N2 - Schönheit der Elemente (SWO)
Die Klassen 5N1 und 5N2 besuchten gemeinsam mit Prof. Schwondra und Prof. Kurz-Aigner am 22.6.2026 die Ausstellung “Die Schönheit der Elemente” im Gesellschafts- und Wirtschaftsmuseum Wien.
Die Schüler*innen nahmen ausgewählte Elemente aus dem Periodensystem genauer unter die Lupe. Es gab viel Anschauungsmaterial zum Angreifen, daneben wurden auch Versuche, etwa Nachweisreaktionen, durchgeführt. Ein spannender Ausflug!

Climate action heroes in close-up: Zu Gast beim Austrian World Summit
Neun Schüler*innen der 6G und 6N nahmen gemeinsam mit den Lehrkräften Katja Frieht, Veronika Nolz, David Gatterbauer und Daniela Steiner am Nachmittagsprogramm des 10. Austrian World Summit in der Wiener Hofburg teil. Die von der Schwarzenegger Climate Initiative organisierte Veranstaltung stand unter dem Motto „We are unstoppable“, eine Anspielung auf unzählige vielversprechende Ideen und Innovationen, um Klimaschutz aktiv voranzutreiben und eine lebenswerte Zukunft trotz des Klimawandels zu gestalten.
Auf einen kurzen Musikact von Lemo folgte “Driving the Change: Next-Gen Climate Leadership”. Die Bühne gehörte (großteils sehr jungen) Aktivist*innen und Unternehmer*innen aus aller Welt und ihren bahnbrechenden Initiativen und Technologien im Sinne des Umwelt- und Klimaschutzes. Im Mittelpunkt standen konkrete Lösungsansätze für aktuelle Herausforderungen und die Frage, wie vielfältig eine lebenswerte Zukunft gestaltet werden kann.
Auch Arnold Schwarzenegger himself würdigte die vorgestellten Projekte und betonte die wichtige Rolle der jungen Generation. Auf ihren Ideen, ihrem Engagement und ihrer Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, ruhe viel Hoffnung für eine nachhaltige Zukunft.
Nach dem Bühnenprogramm stand das Networking auf dem Plan. Inspirierende Gespräche über Bildungsangebote, Nachhaltigkeitsprojekte und internationale Kooperationen sowie das Knüpfen neuer Kontakte wurden zum eigentlichen Highlight des Nachmittags. Dass wir uns für die Erinnerungsfotos mit einer Schwarzenegger-Pappfigur begnügen mussten, nahmen wir dafür gerne in Kauf. Allein die Teilnahme an diesem internationalen Kongress war für uns alle ein besonderes Erlebnis, und wir waren uns einig: Mr Schwarzenegger, we’ll be back!
AWS zum Streamen: https://www.youtube.com/live/Xl3zW9BxRsU?si=K5GhKItdUhnwTadK
AWS Website: https://www.austrianworldsummit.com/

Bonjour, Vienne! – Auf französischen Spuren durch die Bundeshauptstadt
Unter dem Motto „Frankreich in Wien entdecken“ begaben sich die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtfaches Französisch NEU, begleitet von Fr. Mag. Gerlinde Ferk, am 16. Juni auf eine abwechslungsreiche Tour durch die Bundeshauptstadt. Die vielfältigen Programmpunkte ermöglichten spannende Einblicke in die französische Sprache, Kultur und Lebensart. Besucht wurden unter anderem die Französische Botschaft und das Lycée Français de Vienne, ebenso wie die internationale Buchhandlung List mit ihrem breiten Angebot an französischsprachiger Literatur und Bandes dessinées. Kulinarische Stationen (La Mercerie im Servitenviertel/ Beaulieu – im Palais Ferstel) sowie ein französisches Picknick im Votivpark rundeten den Ausflug mit Baguette, Fromage, Tarte au citron, Éclairs und weiteren Köstlichkeiten genussvoll ab.