Nuestros planes de estudio están pensados para que a cualquier edad quien así lo desee pueda comenzar a estudiar y pueda adaptarse con comodidad a los niveles y horarios que ofrecemos. NIÑOS
Nuestra propuesta se basa en la adquisición del idioma de manera natural, a través de la oralidad, la exposición constante a fuentes de habla inglesa y la misma interacción con el docente en el aula y fuera de ella con los directivos en idioma inglés. De a poco se incorporan y sistematizan las estructuras utilizando métodos pedagógicos orientados a la comunicación, que propician la fluidez sin dejar de lado la precisión. Proponemos una enseñanza de la lengua inglesa en todas sus competencias (producción oral y escrita, comprensión lectora y auditiva e inserción cultural), al final de la cual los alumnos están en condiciones de obtener certificación internacional de la universidad de Cambridge- Young Learners. La enseñanza del idioma inglés comienza en KINDER 5 (preescolar), donde se facilita el acceso a estrategias que los alumnos elaboran en el intercambio grupal, la interacción social y el apoyo de sus docentes en un marco de recreación. La práctica de la segunda lengua siempre se da en un contexto natural y totalmente integrado con las actividades diarias mediante juegos, diálogos, canciones, expresión corporal y actividades en el salón multimedia, al cual pueden acceder de manera ilimitada. Esto presupone una enseñanza absolutamente personalizada, interactiva y social que pone énfasis en las particularidades y modos de aprender de cada niño partiendo de la premisa de que a pesar de tener niños de iguales edades, el aula es heterogénea. Valoramos también la participación y colaboración de la familia a través de amplias vías de comunicación, para lograr el marco de seguridad y contención que el alumno necesita para desarrollar sus capacidades. Realizamos anualmente clases abiertas de Kinder 5, 1er y 2do grado para compartir con las familias los primeros años de aprendizaje. Además, otorgamos beca completa a los alumnos que ingresan a nuestra institución ya sea en Kinder 5 o 1er grado, y media beca para el año siguiente, para darles la oportunidad a los padres y alumnos de encaminar a los niños en el idioma sin grandes esfuerzos económicos. Creemos que el aprendizaje debe ser placentero, sin dejar de buscar excelentes resultados y el desarrollo del más alto potencial de cada uno de los niños. ADOLESCENTES
Nuestra propuesta apunta a jóvenes que comienzan a desarrollar su personalidad y a descubrir su vocación. Trabajamos con temas de interés de los alumnos, que motivan su participación y su pensamiento crítico, sentando bases en donde apoyar su futuro laboral, dentro de horarios compatibles con sus otras actividades educativas, deportivas y sociales. Seguimos la línea dentro del aprendizaje significativo, colaborativo y orientado a la comunicación, pero con la solidez suficiente como para poder obtener certificación internacional de la Universidad de Cambridge en los niveles superiores. Los exámenes son los correspondientes a los niveles del Common European Framework: First Certificate in English (FCE), Certificate in Advanced English (CAE) y Cambridge of Proficiency in English (CPE). Para completar nuestra propuesta y permitir en los alumnos una mayor exposición al idioma, fomentamos permanentemente actividades de “Self Access”
ADULTOS
Tenemos en cuenta a quienes por falta de tiempo o de oportunidades, no han podido aprender el idioma durante sus años de escolaridad regular. Creemos que el idioma inglés abre las puertas a infinitas posibilidades de progreso a nivel profesional y laboral, por eso ofrecemos cursos organizados en talleres cuatrimestrales que se adaptan a las necesidades de un adulto. Estos talleres también dan a los alumnos la posibilidad de continuar en los niveles superiores y obtener certificación internacional de la Universidad de Cambridge (FCE, CAE and CPE). Los cursos se estructuran en base a la práctica de situaciones reales de interés, tanto en el mundo laboral como en el área social y de esparcimiento, poniendo especial énfasis en la práctica oral y la escucha de los distintos acentos y pronunciaciones, sin dejar de lado la parte escrita del idioma.
