Centro de Estudios Literarios CURZA-UNCo

En la 15° Feria Municipal del Libro lxs invitamos a participar de las siguientes actividades:
Taller de Lectura sobre textos de Literatura local a cargo de la Esp. Laura Tirabassi y la Esp. Vanesa Schmidt. Destinado a estudiantes de los últimos años de la escuela secundaria. Proyecto de Extensión "Estrategias para la promoción de la literatura local" CELI- CURZAS

Mesa redonda sobre escritores latinoamericanos desde jóvenes voces críticas, a cargo de integrantes alumnas del proyecto de Investigación 04/v131: “Literatura Latinoamericana entre la tradición y la ruptura III”, dirigido por la Mag. María Teresa Sánchez y co.dirigido por el Dr. Germán Ledesma.

Conferencia a dos voces: “Humanidades expandidas (Big Data+IA). Hacia una redefinición de las prácticas académicas”, a cargo de la Dra. Lucía Cantamutto y del Dr. Germán Ledesma. Proyecto de Investigación “Literatura Latinoamericana entre la tradición y la ruptura III”. dirigido por la Mag. María Teresa Sánchez y co.dirigido por el Dr.Germán Ledesma. CELI CURZAS

Encuentro de Lecturas literarias “Caminos de la literatura: entre Latinoamérica y la Comarca” Organizan: Proyecto de Extensión "Estrategias para la promoción de la literatura local", proyecto de Investigación 04/v131: “Literatura Latinoamericana entre la tradición y la ruptura III” y Biblioteca del CURZAS. CELI-CURZAS

Invitación en el marco de la 15° Feria Municipal del Libro.

Hoy, a las 17 hs.

A las 17 hs, sábado 16.

Hoyyy

En el Congreso de literatura, arte y sociedad- Feria Municipal del libro -Viedma

“Revisitar la palabra: fugacidad y sentido en los tiempos actuales”

PROGRAMA CORALIS DÍA JUEVES 14/11

9:00 a 17:00: ACREDITACIONES (Sala Biagetti- planta baja)

9:00: INAUGURACIÓN del CORALIS (Sala Biagetti – planta baja)
-Palabras de la Decana del CURZAS, Dra. Adriana Goicochea, de la Directora del Dpto. de Lengua, Literatura y Comunicación Oral y Escrita, Mgter. María Fernanda Sánchez y de las Coordinadoras del CoRALIS, Prof. María Gabriela Rodríguez y Prof. Silvina Fazio

9:30 a 10:30: PANEL INAUGURAL (Sala Biagetti- planta baja)
“Ruido y Cinismo” a cargo del Dr. Ariel Barbieri y Lic. Fernando Lima
Coordina: María Fernanda Sánchez

10:30 a 12.00: TALLER LITERARIO (Sala Biagetti - planta baja)
“La sombra de un crimen: lectura y escritura del policial” a cargo de la Prof. Mailen Campos (CURZAS). Organiza: PI “Las figuraciones del horror en los usos y desvíos del policial en la narrativa argentina contemporánea” (PI 123)
Destinatarixs: estudiantes de 4to/5to año

10:30 a 12.00: TALLER DE LECTURA (Sala de Teatro – primer piso)
Taller sobre el modo gótico a cargo de Natalia Puertas. Organiza Organiza: PI: 123 “Las figuraciones del horror en los usos y desvíos del policial en la narrativa argentina contemporánea”
Destinatarixs: estudiantes de 3ro/ 4to/5to año

11:00 a 12:30: MESA DE PONENCIAS (Sala de Plástica- planta baja)

MESA TEMÁTICA EJE 3: Lenguaje, Comunicación, Educación: escritura, lectura y tecnología digital
Coordina: Teresa Iuri

-“Innovación en la Escuela Secundaria: La mirada de los y las estudiantes sobre la ESRN”: María Julia Spigariol CURZAs), Rocky Fabián Aguirre (CURZAs), María Carolina Molinari CURZAs - UNRN), Florencia Gastaminza (CURZAs - UNRN) y María Antonia Cuevas (UNRN). Proyecto en curso PI 04/V130: “Propuestas de innovación en la Escuela Secundaria de Río Negro, la mirada de las y los estudiantes sobre la ESRN” (UNCo-CURZAs)
-“Las configuraciones de la mediación social en las aulas universitarias y su vínculo con el aprendizaje”: Lorena Lòpez Frank (CURZAS-UNCo y Teresa Bedzent (CURZAS- UNCo)
-“Escuelas, Docentes, Psicopedagogos, Comunicadores”: Teresa Iuri (CURZAs)

13:00 a 14:00: Receso

14:00 a 16:00: TALLER DE CINE (Sala Biagetti – planta baja)
Coordinan: Viviana Svenson y Sabrina Serrano
“Narrativas góticas entre literaturas y pantallas. La palabra frente a la imagen.” a cargo de Mgter. Viviana Svenson y Sabrina Serrano (CURZAS). Organiza: PI “Las figuraciones del horror en los usos y desvíos del policial en la narrativa argentina contemporánea” (PI 123).
Destinatarixs: estudiantes de 4to/5to año/universitarios y público en general.

15:00 a 16:30: CLINICA PARA PROYECTOS ARTÍSTICOS (Sala de Plástica – planta baja)
Coordina: María Ytati Valle
“Reflexionando sobre praxis artística”
Espacio de taller para aquellos interesados que se encuentren desarrollando su proyecto artístico o pretendan comenzar: qué preguntas, cómo construir “mi” propia imagen, el propio discurso a partir de indagar sobre los recorridos imaginarios de cada interesado.
-Se solicita llevar producciones, papel, lápiz.

16:00 a 17:30: ESPACIO DE LECTURAS (Sala Biagetti – planta baja)
“Versos que abrazan, prosas que envuelven”, participantes Curso Upami (CURZAS)
Coordina: Prof. Cecilia Pichiñan

16:00 a 17:30: MESA DE RELATORIAS Y PONENCIAS (Sala Biblioteca – planta baja)

MESA TEMÁTICA EJE 2: Cultura y Subjetividad
Coordina: María Cecilia Costanzo

-“Taller de Tango de UPAMI: entre experiencias, aprendizaje y tangos”. Relatoría: Natalia Gisella Pérez (CURZAS)
-“El cancionero popular. (Una propuesta de ampliación)”. Relatoría: Angel Baier (Escuela de Arte Alcides Biagetti)
- “Arte y aprendizaje en talleres culturales. Una mirada psicopedagógica para pensar los intersticios del aprendizaje en espacios artísticos”: Natalia Gisella Pérez (CURZAS)
-“Un duelo fuera de la cuenta: ¿trabajo o acto?”: Lic. María Cecilia Costanzo (CURZAS). Proyecto de Investigación PI 04/V121 “Adolescencias en los bordes de la actualidad. Psicoanálisis, institución y pandemia”

17:00 A 18:00: MESA DE PONENCIAS Y RELATORIAS (Sala de Plástica – planta baja)

MESA TEMÁTICA EJE 5: EDUCACIÓN LITERARIA
Organiza Maestría en Educación Literaria (CURZAS)
Coordina: Adriana Goicochea

- “La convergencia del policial clásico y el policial negro en la literatura juvenil argentina”: Camila Bichara (CURZAS)
- “Invitación a la lectura en el contexto de la educación de adultos en el nivel secundario”: Verónica Adriana Garcia Bianchi (CURZAS)
-Presentación de la Colección “Diente de León. Experiencias en torno a la mediación de la lectura”, del Programa Provincial Plan de Lecturas Río Negro, a cargo de Iris Giménez, Coordinadora Programa Provincial Plan de Lecturas RN, Ministerio de Educación y DDHH de Río Negro.

17:30 a 19:00: Taller de producción de textos accesibles (Sala Biblioteca – planta baja)
Taller dirigido a docentes de todos los niveles y público en general. Organizado por el Equipo de Accesibilidad (CURZAS)

17:00 a 18:30: MESA DE PONENCIA (Sala de Piano- primer piso)

MESA TEMÁTICA EJE 3: LENGUAJE, COMUNICACIÓN, EDUCACIÓN: ESCRITURA, LECTURA Y TECNOLOGÍA DIGITAL
Coordina: Gabriela Comezaña

-“El uso de los mensajes de audio en el Aula WhatsApp”: Mariana Roche (CELAC- CURZAS, UNComa)
-_“Te puedo mandar un audio?” Negociación del cambio de modo en las conversaciones de WhatsApp: Lucía Cantamutto, CONICET- Universidad Nacional de Río Negro/Universidad Nacional del Comahue, Cristina Vela Delfa (Universidad de Valladolid)
-“Las juventudes en la radio comunitaria: el streaming y la producción en dispositivos móviles”: Lic. Claudia Luengo (CURZAS - UNRN)
-“La escuela y la comunidad en la identidad de las radios escolares rionegrinas”: María Cristina Cabral (UNCo-UNRN), María Fernanda Sánchez (UNCo)
-“La producción escrita de textos disciplinares en alumnos del segundo año del Profesorado en Lengua y Comunicación Oral y Escrita”: Gabriela Comezaña (CURZAS), Paola Galbarini (CURZAS)
-“Trayectoria y transformación de la “semi” del profesorado en Lengua y COE”: María Silvia Alasio (CURZAS) y Paola Galbarini (CURZAS)

18:00 a 20:00: Charla Abierta al público en general (Sala Biagetti – planta baja)
“Un cuento que no es cuento. La actualidad de lo espeluznante y el filicidio. El caso de terror. Parte III lectura del cuento Modos de matar a un niño de Betina González” a cargo de Adriana Goicochea, Patricia Weigandt, Gabriel Pavelka, Mabel Luna. Proyecto de Investigación PIV 123 “Las figuraciones del horror en los usos y desvíos del policial”, dirigido por la Dra. Adriana Goicochea, y PIV 121 “Adolescencias en los bordes de la actualidad, psicoanálisis, institución y pandemia” dirigido por la Lic y Prof Marina La Vecchia y codirigido por Gabriel Pavelka.

19:00 a 20:00: MESA DE RELATORIAS (Sala de teatro – primer piso)

MESA TEMÁTICA EJE 5: EDUCACIÓN LITERARIA
Coordina: Rodrigo Guzmán Conejeros

-“Relevamiento de obras de autores locales (2012- 2024)”: Rodrigo Guzmán Conejeros y Daher Salomón (CURZAS). Proyecto de Extensión: “Estrategias de fortalecimiento y desarrollo del campo literario local”
- “Talleres de lectura con obras de autores locales”. Proyecto de extensión “Estrategias de fortalecimiento y desarrollo del campo literario local”: Rodrigo Guzmán Conejeros y María José Bahamonde. (CURZAS)
-“Taller de lectura sobre escritores locales”. Relatoría de la experiencia del taller sobre literatura local que se enmarcó dentro del Proyecto de Extensión: “Estrategias de fortalecimiento y desarrollo del campo literario local”: Celinda Laura Tirabassi (CURZAs)

19:00 a 20:00 CONVERSATORIO (Sala de Piano – primer piso)
“Alfabetización académica y digital: barreras y oportunidades en el uso de IA”
Coordinan: Viviana Svenson y Romina Cariaga
Participan Gabriela Comezaña, María Silvia Alasio, Romina Cariaga y Viviana Svenson: Proyecto de Investigación 04/V132: “Alfabetización académica mediada por tecnologías: competencias de lectura y escritura con propósitos específicos”

20:00: PRESENTACIÓN DEL LIBRO Hotel Triunfo de la escritora Liliana Campazzo (Sala Biagetti – planta baja)
Organiza Ciclo de Cultura “Una Ría de Voces” del PI “Perspectiva de género CURZAS-UNCOMA”; Proyecto de investigación “Las figuraciones del horror en los usos y desvíos del policial en la narrativa argentina contemporánea” (PI 123) y Revista Literaria “Dar a leer”.