Formación Ética y Ciudadana 6º E 2013

Atención!!!La fecha de presentación del Trabajo Final es martes 19 y miércoles 20 de noviembre.
Tienen una semanita más!Espero buenas exposiciones!!Saludos!!!

TRABAJO PRÁCTICO FINAL
VIOLACIONES A LOS DERECHOS HUMANOS

-En los grupos ya establecidos deberán:
• Buscar una canción que trate alguna violación a los derechos humanos.
• Traer la letra de la canción por escrito, para compartir con sus compañeros.
• De manera oral en la clase del Martes 19 y Miércoles 20 de noviembre deberán justificar por qué eligieron esa canción, quienes son los que la interpretan, cuál es el contexto socio-histórico en el que fue escrita y a que derechos vulnerados hace referencia.
• En dicha exposición deberán reproducir el audio y/o vídeo de la canción.
Como sugerencia: pueden buscar las canciones prohibidas durante la última dictadura, canciones que hablan sobre la trata de personas, sobre el ab**to, contra el racismo, etc.

Efemérides: 30/10

En la calle, la historia: Retorno a la democracia - Canal Encuentro

http://youtu.be/e7h0J36_Vhw

Historia de un país Argentina siglo XX Dictadura II del golpe a Malvinas Videos & Descargas...

http://youtu.be/CeU331Xmzwo

Un 30 de octubre de 1983 los argentinos volvían a votar, era una gran fiesta luego de la oscura dictadura, se respiraba un aire de libertad...ese día ganó las elecciones Raúl Alfonsín del Partido radical. Comparto con ustedes el discurso del cierre de su campaña.

#ElDiscurso que hizo llorar a un País #Octubre 1983 #Alfonsín que hizo llorar a un País 1983 Avenida 9 de Julio - !

ATENCIÓN!!!Corrijo la publicación anterior, la evaluación escrita es el martes 29/10/13, es decir el próx martes!!!

Espero que disfruten el campamento, pero recuerden enviar el video con la exposición antes de irse. Ya les dejé la guía del TP 1. Saludos!!

COLEGIO Nº 8 “MAURICIO PASTOR DARACT”
FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
6to AÑO “E”
Tercer Trimestre

TRABAJO PRÁCTICO Nº 1
Derechos Humanos

A partir de los videos: “La historia de los derechos Humanos” y “Los 30 Derechos” y luego de la lectura de la Declaración Universal de los Derechos Humanos respondan:
1. Defina Derechos Humanos (2 p.)
2. Realicen una línea de tiempo con los principales hechos que fueron antecedentes de la Declaración Universal de Derechos Humanos. (3 p.)
3. Enumeren los treinta Derechos Humanos y expliquen brevemente a se refiere cada uno de ellos. (5 p.)

El trabajo deberá ser entregado con una carátula en donde se consigne: Nombre del colegio,
Asignatura, Título del trabajo (Trabajo Práctico: Derechos humanos), Nombre de los integrantes del grupo, Nombre de la docente, Curso y Fecha.
Se tendrá en cuenta la coherencia de las respuestas, así como también la ortografía y la entrega en tiempo y forma del trabajo.
Fecha de entrega: 16/10/13
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.youtube.com/watch?v=dcl2_QNLfiw&feature=share
http://www.youtube.com/watch?v=fiQmq8NO4zg&feature=share
http://es.youthforhumanrights.org/
Declaración Universal de los Derechos Humanos:
http://www.un.org/es/documents/udhr/
Formación Ética y Ciudadana, Santillana Polimodal, 1997.

Muchas gracias por sus saludos!!!El martes 17 es el día del profesor así que espero que estudien como regalo!!!
Un abrazo a todos!!!

Enseñarás a volar,
pero no volarán tu vuelo.
Enseñarás a soñar,
pero no soñarán tu sueño.
Enseñarás a vivir,
pero no vivirán tu vida.
Sin embargo…
en cada vuelo,
en cada vida,
en cada sueño,
perdurará siempre la huella
del camino enseñado.

¡¡¡Atención !!!
CRONOGRAMA PARA LAS EXPOSICIONES ORALES:

MIÉRCOLES 18 DE SEPTIEMBRE:

*Grupo 7: PAEZ YAMILA/MUÑOZ BELÉN/SOSA CAMILA/ANDREO CELESTE/ALCARÁZ MICAELA/AGUIRRE CELESTE.
Tema: LA OPINIÓN PÚBLICA. LA OPINIÓN PÚBLICA Y LA PRENSA. LAS ENCUESTAS. LA POLÍTICA Y LA TELEVISIÓN. Pág. 139, 140 y 141. del libro FEC Polimodal, Santillana.

* Grupo 8 : PAEZ SEBASTIÁN/RAMIREZ SILVANA/BOLIBÓ ANTONELLA/GONZÁLEZ DANA/ ZEBALLOS NATANAEL/QUIROGA AUGUSTO.
Tema: LOS PODERES DEL ESTADO ARGENTINO (VER RESUMEN QUE SIGUE)

¡¡¡Atención !!!
CRONOGRAMA PARA LAS EXPOSICIONES ORALES:

MARTES 17 DE SEPTIEMBRE:

*Grupo 4: MOYANO KAREN/SALAZAR YESENIA/GUERRIER FLORENCIA/PEREZ ROCÍO.
Tema: REPRESENTACIÓN Y PARTICIPACIÓN. ¿QUIÉNES SON LOS CIUDADANOS?. PÁG. 128 Y 129 del libro FEC Polimiodal, Santillana.

*Grupo 5: ZAVALA LUCÍA/FUNEZ YÉSICA/GUTIERREZ YAMILA/BARBOZA BIANCA.
Tema: PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA POLÍTICA EN LA ARGENTINA. EL VOTO FEMENINO. LAS SUFRAGISTAS ARGENTINAS. Pág. 130 y 131 del libro FEC Polimiodal, Santillana.

*Grupo 6: GOMEZ BRENDA/QUIROGA MAIRA/CAMPOS FLORENCIA/LUCERO VICTORIA/PONCE ENZO.
Tema:LOS PARTIDOS POLÍTICOS. CAMBIOS EN LOS PARTIDOS POL. LOS PARTIDOS POL. EN ARGENTINA. Pág. 132, 133 y 134.*Grupo 5: ZAVALA LUCÍA/FUNEZ YÉSICA/GUTIERREZ YAMILA/BARBOZA BIANCA.
Tema: PARTICIPACIÓN Y CIUDADANÍA POLÍTICA EN LA ARGENTINA. EL VOTO FEMENINO. LAS SUFRAGISTAS ARGENTINAS. Pág. 130 y 131 del libro FEC Polimiodal, Santillana.