FORUM Infancias Catamarca

Las formas que tienen las infancias y adolescencias de expresar el sufrimiento no deben ser consideradas, necesariamente, como patológicas. A veces son modos de pedir ayuda.

No hay soluciones rápidas a problemas complejos.
El diagnóstico es un proceso que Ileva tiempo. No alcanza con una consulta, ni mucho menos con un único test.

Un comportamiento no es un diagnóstico.

Asociación Civil Forum Infancias - CABA

Declaración conjunta de la Red Federal Forum Infancias.

Ante tanta crueldad normalizada, nos pronunciamos en pos de la defensa de las infancias y adolescencias, con la empatía cómo bandera y la ternura como herramienta.

infancias

Desde la Asociación Civil Forum Infancias (CABA) manifestamos nuestro más enérgico rechazo a las políticas de ajuste y vaciamiento del Gobierno Nacional en la salud pública, expresada en la no renovación de contratos de trabajadores, aduciendo falta de transparencia.

Estas medidas implican que parte de la población no podrá acceder al derecho básico de recibir atención en salud/salud mental.

Esto sucede en un marco general de avasallamiento a la Salud, la Educación, los Derechos Humanos...

Nos solidarizamos y acompañamos a los trabajadores y trabajadoras en la defensa de sus fuentes de trabajo.

Asociación Civil FORUM INFANCIAS

El narcisismo en jaque | Adolescentes: entre el heroísmo, la violencia y las leyes La adolescencia es un momento de resignificación donde los apoyos externos son fundamentales. Pero en lugar de posibilitar un futuro posible, se amenaza con encarcelarlos como adultos.

En el Día de las y los Psiquiatras, compartimos las diez claves para comprender el padecimiento infantil y juvenil propuestas por el Dr. Juan Vasen, médico especializado en Psiquiatría Infanto Juvenil, miembro fundador del Forum Infancias:

"Clave 1: No descontextualizar. Sensibilizar.

Clave 2: No patologizar. Descifrar.

Clave 3: No medicalizar. Singularizar.

Clave 4: No sacar el cuerpo, no des-animar. Degustar.

Clave 5: No subestimar. Dimensionar.

Clave 6: En las aulas, no abrumar, no abandonar. Acompañar.

Clave 7: No discapacitar, no homogeneizar. Alojar.

Clave 8: No mecanizar. Metaforizar.

Clave 9: No legislar por patología. Integrar.

Clave 10: No desesperanzar. Transformar". (*)

Desde la Asociación Civil FORUM INFANCIAS (C.A.B.A.) saludamos a las y los psiquiatras infantiles y juveniles en su día.

(*) Del libro "Diez claves para comprender el sufrimiento infantil y juvenil. Después de los barbijos" de Editorial Noveduc.

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