Género_UMA

Género_UMA

Compartir

Página de la Comisión de Género de la Unión Matemática Argentina. Intereses en cuestiones de g?

19/05/2026

✨ ARISTAS EN RED ✨
Programa de mentoría y acompañamiento para mujeres y diversidades en la comunidad matemática argentina.

Porque hacer matemática también es habitar espacios, atravesar dudas, construir confianza y encontrar redes 💜

🎥 En este video te contamos de qué se trata el programa, cómo funciona la mentoría, quiénes pueden participar y cuáles son las fechas importantes para sumarse.

📄 Te dejamos el link del formulario de inscripción para mentorxs!
🔹 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScSRW8Dyz6vK-gQnoHTXB_sRdQ0GN8P47FCPr1VrhFQC0noaQ/viewform?usp=header

15/05/2026

✨ ARISTAS EN RED ✨
Programa de mentoría y acompañamiento para mujeres y diversidades en la comunidad matemática argentina.

Porque hacer matemática también es habitar espacios, atravesar dudas, construir confianza y encontrar redes 💜

Desde la Red de Referentes de Género de la Unión Matemática Argentina lanzamos *Aristas en Red*, un programa pensado para conectar estudiantes con referentes de nuestra comunidad matemática, generando vínculos humanos, cercanos y de acompañamiento real.

📌 ¿Qué busca el programa?
➗ Generar redes de confianza y apoyo dentro de la comunidad matemática.
➗ Compartir experiencias sobre las dificultades y desafíos de las trayectorias académicas.
➗ Reconocer y abordar barreras invisibles y sesgos de género en la carrera profesional.
➗ Conectar generaciones distintas de la comunidad matemática.
➗ Construir una forma más humana, saludable y solidaria de transitar la academia.

💬 Esto NO es una tutoría académica tradicional.
Es un espacio de escucha, intercambio y aprendizaje mutuo.

👥 ¿Quiénes pueden participar?
🔹 Mentorxs: mujeres y/o personas LGBTIQ+ graduadas de carreras de Matemática, de nacionalidad argentina o actualmente trabajando en instituciones argentinas.
🔹 Mentoradxs: estudiantes de grado de carreras de Matemática en instituciones argentinas que sean mujeres y/o integrantes de la comunidad LGBTIQ+.

📅 Fechas importantes:
🟣 14 mayo 2026 → abre inscripción para mentorxs
🟣 1 junio 2026 → abre inscripción para mentoradxs
🟣 10 julio 2026 → cierre de inscripciones
🟣 10 agosto 2026 → notificación de duplas

🤝 Un año de acompañamiento con encuentros virtuales y espacios de intercambio.

📄 Leé el programa completo en nuestro linktree.
📝 El formulario de inscripción para mentorxs también se encuentra en nuestro linktree.

12/05/2026

Este 12 de mayo, en el Día Internacional de la Mujer en Matemática, nos encuentra en las calles.

✏️ Quienes hacemos matemática también defendemos la universidad pública, la ciencia y el derecho a estudiar, enseñar e investigar en condiciones dignas.

✊️ Nos sumamos a la Marcha Federal Universitaria por el cumplimiento de la ley de financiamiento universitario.

💥 Porque sin financiamiento, no hay futuro.
Porque la matemática también se construye colectivamente.


GéneroUMA

Photos from Género_UMA's post 09/05/2026

📚✊🏽 La matemática también es territorio de lucha.

Cada 12 de mayo se conmemora el Día Internacional de las Mujeres en Matemática, en honor a Maryam Mirzakhani, primera mujer en recibir la Medalla Fields, el mayor reconocimiento en matemática. 💜

La fecha busca visibilizar las desigualdades históricas dentro de la ciencia y seguir construyendo espacios más justos, diversos y colectivos.

Por eso, desde GeneroUMA te invitamos a una charla junto a mujeres atravesadas por la investigación, la docencia y el compromiso con otra forma de hacer ciencia 🧮⚡

Porque hacer matemática también es cuestionar quiénes fueron históricamente excluidas, quiénes ocupan hoy los espacios académicos y qué universidad queremos construir.

🗓 La charla será el JUEVES 14
🕖 19 hs
📺 En vivo por el canal de YouTube de GeneroUMA

🔗 Link:
https://youtube.com/

La ciencia no es neutral. La construimos entre todxs. ✨

10/04/2026

Hoy celebramos el Día Nacional del/la Investigador/a Científico/a en Argentina 🇦🇷🔬

En esta fecha recordamos a Bernardo Houssay, pionero de la ciencia argentina y ejemplo del valor de la investigación para el desarrollo del país.

"La ciencia no es cara, cara es la ignorancia."
Y tampoco es neutral: ha estado históricamente atravesada por desigualdades de género que aún hoy persisten.

Por eso, hoy no solo celebramos la ciencia, sino también la importancia de construir un sistema científico más inclusivo, donde mujeres y diversidades tengan las mismas oportunidades de investigar, crear y liderar.

Porque sin igualdad, no hay verdadero conocimiento.
Porque defender la ciencia también es defender una sociedad más justa. 💜✨

Igualdad MásCiencia

25/03/2026

"Yo pensaba que nunca lo había sentido... hasta que alguien te hace notar alguna cosa y empezás a verlo en todos lados".

En la mesa de género de la RSME-UMA 2025, referentes de nuestra comunidad se sentaron a conversar sobre aquello que los gráficos no siempre muestran: las barreras invisibles en la carrera académica y las dificultades observadas en el acceso a los puestos de liderazgo.

Hablamos de:
🚫 Desnaturalizar: Entender que los obstáculos no son "falta de capacidad", sino fallas del sistema.
🍼 Cuidar a quienes cuidan: La maternidad y las tareas de cuidado no pueden seguir siendo un freno para investigar o liderar.
🧠 Síndrome de la impostora: Combatir la idea de que nuestros logros son "por cupo" y no por nuestras capacidades.

No se trata de señalar culpas, sino de abrir conversaciones para que la igualdad sea una práctica cotidiana, no solo un deseo.

📖 No te pierdas en abril el artículo "¿Por qué seguimos hablando de perspectiva de género en matemática?" en el próximo número del Noticiero de la Unión Matemática Argentina 2026.

19/03/2026

En este reel compartimos algunos datos sobre la participación de mujeres en la carrera docente en Matemática en universidades argentinas.

Los gráficos muestran tendencias generales, pero también reflejan que cada departamento tiene su propia realidad. Visibilizar estas diferencias es un paso importante para poder comprenderlas y transformarlas.

📊 Agradecemos especialmente a las universidades y departamentos que aportaron los datos para este análisis.

📖 Si te interesa profundizar, te invitamos a leer la nota completa en el segundo número del Noticiero de la Unión Matemática Argentina 2025. Allí desarrollamos un análisis más detallado y contextualizado.

https://www.union-matematica.org.ar/images/noticiero/vol-60-num-2/60-2-2025-1Noticiero_UMA-Completo.pdf

💜 En el mes de la mujer, renovamos la invitación a seguir pensando y construyendo colectivamente una academia más equitativa.

12/03/2026

¿Sabés qué implica ser investigadora en Matemática? ➗📚

La Carrera de Investigador/a Científico/a del CONICET es el sistema mediante el cual se incorporan y evalúan quienes se dedican a la investigación en Argentina. Es una carrera con ingreso por concurso público, evaluaciones periódicas y distintas categorías a lo largo de la trayectoria académica.

En Matemática, solo seis investigadoras alcanzaron la categoría Superior, la más alta del sistema, en toda la historia del CONICET.

Seis.

Los números también hablan de las desigualdades que aún persisten en la ciencia. Visibilizarlas es parte del trabajo para construir una comunidad académica más justa e igualitaria.

Porque hacer matemática no es solo producir conocimiento:
también es abrir camino para quienes vienen después. 💜


🔬



IgualdadEnCiencia
UMA
ComisiónDeGénero

Photos from Género_UMA's post 21/02/2026

🎉✨ Celebramos la promoción de Liliana Forzani a Investigadora Superior del CONICET, la máxima categoría de la Carrera del Investigador/a Científico/a.

Este reconocimiento destaca una trayectoria de excelencia y constituye un avance significativo en un ámbito donde las mujeres aún son minoría en los cargos de mayor jerarquía.

En la segunda placa compartimos a todas las investigadoras en matemática que han alcanzado esta máxima categoría del CONICET. Sus recorridos forman parte de la historia y del presente de la ciencia argentina.

Desde la Comisión de Género de la Unión Matemática Argentina celebramos este logro y reafirmamos nuestro compromiso con una comunidad científica más equitativa. 💜

11/02/2026

✨ 11 de febrero — Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia ✨

Hoy celebramos a todas las mujeres y niñas que eligen la curiosidad, el pensamiento crítico y la creatividad como camino.

La ciencia necesita diversidad, nuevas miradas y más voces. Acompañar, visibilizar y promover vocaciones científicas es clave para construir un futuro más justo e inclusivo.

Desde la UMA seguimos trabajando para que cada vez más niñas se imaginen —y se vean— haciendo ciencia. 💜

STEM CienciaConPerspectiva

¿Quieres que tu escuela/facultad sea el Escuela/facultad mas cotizado en San Carlos de Bariloche?

Haga clic aquí para reclamar su Entrada Patrocinada.

Localización

Dirección


San Carlos De Bariloche
8400