Secretaría de Gestión Educativa Salta

🧑🏻‍🏫 Cerca de 700 educadores participaron del V Encuentro de EPJA en Rosario de Lerma

📚 Con el lema “Desarrollo de capacidades para la formación integral de jóvenes y adultos”, asistieron docentes, directivos, supervisores y equipos técnicos de distintos puntos de la provincia con el fin de intercambiar distintas experiencias según la región.

📌 Durante el encuentro se desarrollaron diversas mesas de trabajo e intercambio. Entre ellas, una mesa interjurisdiccional en la que Salta y Jujuy compartieron experiencias y avances en materia de política curricular; exposiciones vinculadas a la relación entre educación y trabajo; presentaciones de prácticas pedagógicas innovadoras desarrolladas en instituciones de la modalidad; y espacios dedicados a los avances en acreditación de saberes impulsados por la provincia.

👥 El encuentro contó con la participación de cerca de 700 educadores de toda la provincia, quienes llegaron desde los departamentos San Martín, Orán, Rivadavia, Anta y Capital, además de los Valles de Lerma y Calchaquí para compartir experiencias y fortalecer el trabajo educativo de la modalidad. Además, contó con la participación de representantes de la Coordinación de EPJA de la provincia de Jujuy y del equipo técnico de la Coordinación Nacional.

Ministerio Educación - Salta Alejandro E. Williams Becker Cristina Fiore Viñuales Agustina Lemetre Direccion General de Educación Permanente de Jóvenes y Adultos MUNICIPALIDAD DE ROSARIO DE LERMA

📚 El 1° Encuentro Regional de Educadores Rurales convocó a más de 180 asistentes

👥 Se realizó el 1er Encuentro Regional de Educadores Rurales en el departamento General San Martín, bajo el lema “Territorios que dialogan, comunidades que transforman”, consolidando un espacio de reflexión, intercambio y construcción colectiva orientado a fortalecer las prácticas educativas en instituciones del interior.

🧑🏻‍🏫 Durante la jornada, docentes, estudiantes en formación, directivos, supervisores y referentes educativos compartieron experiencias, intercambiaron saberes y reflexionaron sobre las vivencias en el marco de la educación rural, fortaleciendo una mirada situada, inclusiva y comprometida con las realidades y desafíos de cada comunidad.

🏫 La convocatoria reunió a más de 180 participantes, quienes acompañaron activamente las distintas instancias de trabajo. Además, se presentaron 24 experiencias situadas en formatos de póster, relatos de experiencias, producciones audiovisuales y ponencias, desarrolladas por 55 expositores, reflejando el compromiso de las comunidades educativas rurales con la innovación pedagógica y la transformación social.

Ministerio Educación - Salta Alejandro E. Williams Becker Cristina Fiore Viñuales Agustina Lemetre Educación Rural Salta

🧑🏻‍🏫 Docentes y referentes diaguita-kallchaki fortalecieron el diálogo intercultural en una jornada educativa en Jasimaná

📌 En la Escuela N° 4288 de El Arremo, municipio de Angastaco, docentes, equipos de gestión escolar y referentes indígenas del pueblo diaguita-kallchaki participaron de la jornada “La historia indígena del valle calchaquí en la educación intercultural: aportes desde los saberes locales y las ciencias sociales”, un espacio destinado a fortalecer el diálogo intercultural y la construcción colectiva de conocimientos.

📚 Durante el encuentro se desarrolló el espacio “Saberes locales y ciencias sociales”, donde docentes y referentes indígenas compartieron experiencias, reflexiones y conocimientos vinculados a la memoria colectiva, la historia de los pueblos originarios, el territorio y los procesos sociales que forman parte de la identidad del valle calchaquí.

🏫 La jornada permitió generar espacios de reflexión sobre los desafíos de la educación intercultural, destacando la importancia de incorporar los conocimientos comunitarios en las prácticas pedagógicas y fortalecer el trabajo conjunto entre las escuelas y los pueblos indígenas.

Ministerio Educación - Salta Alejandro E. Williams Becker Cristina Fiore Viñuales Agustina Lemetre Coordinación de Educación Intercultural Bilingue - Salta Álvaro Guaymás Educación Rural Salta

📣 Están abiertas las inscripciones para docentes de Nivel Inicial, Primario y sus Modalidades

📌 La Junta Calificadora de Méritos y Disciplina de Nivel Inicial y Primario y sus Modalidades informa que ya se encuentran abiertas las inscripciones para la cobertura de interinatos y suplencias del Período Lectivo 2027, en los niveles Inicial, Primario, Educación Especial, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos y Modalidad en Contexto de Privación de la Libertad.

📆 Las inscripciones se encuentran habilitadas desde el 8 hasta el 23 de junio de 2026. Lo pueden hacer mediante dos modalidades: presencial, en las unidades educativas habilitadas, o virtual, a través de la plataforma Gestión de Trayectoria Docente.

📢 La convocatoria y sus requisitos pueden consultarse en la Circular Nº 01/2026, donde se detallan los cargos, modalidades de inscripción y documentación requerida para los aspirantes. Se recuerda a los aspirantes que podrán optar por incluir hasta dos departamentos adicionales al de su residencia para integrar los correspondientes cuadros de mérito.

➡️ Más información: www.edusalta.gov.ar

🇦🇷 Las escuelas podrán transmitir los partidos de la Selección Argentina

🏫 El Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia, a través de la Secretaría de Gestión Educativa, autorizó a las instituciones educativas de todos los niveles y modalidades a transmitir y visualizar dentro de los establecimientos el acto inaugural de la Copa Mundial de la FIFA 2026 y únicamente aquellos partidos en los que participe la Selección Argentina.

📚 La autorización establece que cada institución deberá garantizar espacios organizados, inclusivos y supervisados pedagógicamente, preservando el normal desarrollo de las actividades escolares y adecuando sus dinámicas institucionales de manera flexible y responsable. Asimismo, se deberá asegurar la continuidad de las clases, del servicio alimentario escolar y de las actividades complementarias previstas en cada establecimiento.

📺 Desde Educación se impulsa que el mundial sea abordado como un recurso pedagógico transversal, favoreciendo la articulación de contenidos de distintas áreas del conocimiento como Geografía, Historia, Formación Ética y Ciudadana, Educación Física, Matemática, Lenguas Extranjeras, Arte y Educación para la Salud, entre otras.

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