Observatorio Protección Infancia

Sumate al proyecto ProDigNNA UCASAL y ayudá a promover la protección digital de niñas, niños y adolescentes 🛡️💻. Brindá talleres en escuelas sobre seguridad en internet, privacidad, ciberacoso y uso responsable de la tecnología.

🗓️ Postulaciones abiertas hasta el 1 de mayo de 2026
📍 Requisito: residir en Orán

👉 Postulate y sé parte de una iniciativa que busca un entorno digital más seguro y consciente.

https://forms.gle/vL5L4NyoRJYg3N8x6

¡Inscripciones abiertas!

La Universidad Católica de Salta (UCASAL), a través del Observatorio Para la Protección de la Infancia (OPPI) , invita a participar de la Diplomatura "Bienestar Digital en Contextos Formativos", una propuesta académica innovadora orientada a comprender y acompañar los desafíos de la cultura digital y la inteligencia artificial en los procesos educativos.

📅 MÓDULO 1: 29 de abril de 2026
🕒 Encuentros sincrónicos: Miércoles de 19 a 21 hs
💻 Modalidad: Virtual
⏱️ Duración: 90 horas
📆 Finaliza: 15 de julio de 2026

La diplomatura propone una formación integral para que educadores y actores sociales puedan apropiarse de criterios que promuevan el bienestar digital de las nuevas generaciones y sus familias, fortaleciendo el pensamiento crítico y el uso responsable de las tecnologías en los entornos formativos.

Está destinada a docentes, psicólogos/as, psicopedagogos/as, trabajadores/as sociales, comunicadores/as, organizaciones de la sociedad civil y público interesado en la temática.

El programa aborda temáticas actuales como:
• Educación e inteligencia artificial
• Alfabetización mediática
• Ciudadanía digital
• Participación juvenil en redes
• Protección de NNyA en entornos digitales
• Alianzas escuela–familia–sociedad

Con un cuerpo docente de reconocida trayectoria nacional e internacional, la propuesta combina clases sincrónicas, tutorías y actividades prácticas en plataforma virtual.

¡Te esperamos para construir juntos una cultura digital más humana, crítica y responsable!

🌐📱 ¿Cómo educar en un mundo atravesado por la tecnología y la inteligencia artificial?

Hoy más que nunca, docentes y educadores se enfrentan al desafío de acompañar a las nuevas generaciones en el uso consciente y saludable de las tecnologías digitales.

La Diplomatura en Bienestar Digital en Contextos Formativos brinda herramientas para comprender el impacto de la cultura digital en la educación, promover el pensamiento crítico y acompañar a estudiantes y familias en el desarrollo de hábitos digitales saludables.

✔️ Duración: 90 horas
✔️ Modalidad: 100% virtual

📲 Más información:
WhatsApp: +54 9 3874 11-7596
📧 [email protected]

IV Encuentro Iberoamericano

Blockchain y Ciberseguridad 2026: Blockchain y Bienestar Digital
La transformación digital abre oportunidades, pero también desafíos en privacidad, identidad y confianza. Este encuentro reúne expertos para pensar un ecosistema digital más seguro, transparente y centrado en las personas 🔐🌐

Charlas que presenta nuestro equipo del OPPI:

👩‍⚕️Dra. Isabel Gatti
“Del malestar al bienestar digital”

👩‍⚖️ Esp. Abg. Carla Estefanía Rodríguez García
“ProDigNNA: Protección Digital de niñas, niños y adolescentes".

📅 11 de mayo de 2026
🕘 9:00 a 14:00 hs

📍 Modalidad híbrida
💻 Sumate y sé parte de la conversación sobre el futuro digital en Iberoamérica.

🌐 Frente a la violencia escolar, promovemos el bienestar digital

El reciente viaje a Italia de la Dra. Isabel Gatti, directora del Observatorio para la Protección de la Infancia (IFV UCASAL), reafirma el compromiso con la protección de la infancia y el fortalecimiento del bienestar digital 🤝

📍 El 8 de abril, en la Università degli Studi di Milano-Bicocca, se realizó un encuentro con el Prof. Marco Gui, director del Centro de Investigación en Bienestar Digital, y la periodista Stefania Garassini, integrante de la Fundación Patti Digitali.
Allí se compartieron avances del OPPI y se acordaron líneas de investigación en torno a los “Pactos Digitales”, que promueven un uso responsable de la tecnología en familias, escuelas y jóvenes 📱

📍 El 10 de abril, en el Dicasterio para la Cultura y la Educación, se profundizó el trabajo sobre el Pacto Educativo Global junto al P. Ezio Bono y Carina Rossa, coordinadores del board del proyecto, impulsando la posibilidad de un pacto territorial en Salta.

📍 Además, en el Dicasterio para los Laicos, la Familia y la Vida, se mantuvo un encuentro con el Dr. Leonardo Nepi, especialista en bioética, y el teólogo Juan de la Torre, quienes destacaron el compromiso del OPPI con la infancia.

Este camino fortalece la internacionalización académica y la construcción de políticas educativas inclusivas, orientadas al cuidado integral de niñas, niños y adolescentes.

✨ Diplomatura Universitaria "Protección de los NNyA en la Era Digital"
📲 En un mundo cada vez más conectado, proteger a niñas, niños y adolescentes es un desafío urgente.
Esta diplomatura te brinda herramientas para comprender, prevenir y actuar frente a los riesgos digitales: ciberacoso, grooming, robo de identidad, exposición a contenidos inapropiados y más.
🎓 Formación integral para abordar la realidad digital desde una perspectiva de derechos, con enfoque interdisciplinario.
🔍 Vas a aprender a:
• Identificar problemáticas y delitos digitales
• Detectar situaciones de riesgo de forma temprana
• Intervenir y derivar adecuadamente
• Promover un uso seguro, responsable y ético de la tecnología
👥 Destinada a docentes, profesionales, agentes del Estado y toda persona comprometida con la protección de la infancia y adolescencia.
💻 Modalidad virtual
⏱ 120 horas de formación
📅 Inicio: 11 de mayo
✨ Sumate a una propuesta que busca construir entornos digitales más seguros para las nuevas generaciones.

14 de marzo | Día contra el Ciberacoso

El ciberacoso es una forma de violencia que ocurre en entornos digitales y puede afectar profundamente a niñas, niños y adolescentes.

Desde el Observatorio Para la Protección de la Infancia (OPPI) de UCASAL, compartimos algunos datos de nuestro Informe ProDigNNA del año 2024, elaborado a partir de más de 6.000 encuestas realizadas en más de 80 escuelas de la ciudad de Salta.

Algunos datos relevantes:

• El 71% de los NNyA tuvo su primer contacto con dispositivos electrónicos a los 9 años o antes.
• Gran parte de las interacciones con desconocidos ocurre a través de videojuegos online y redes sociales.

La supervisión activa, el diálogo en familia y la educación digital son claves para prevenir situaciones de riesgo.

Cuidar a niñas, niños y adolescentes también implica acompañar su vida digital.