16/03/2026
🌾 Instituciones educativas del ámbito rural: presencia, comunidad y enseñanza en territorio 💪
📚 En el marco del acompañamiento territorial a las instituciones educativas del distrito, las Inspectoras de Educación Inicial y Educación Primaria realizaron visitas a escuelas del ámbito rural, compartiendo jornadas de trabajo con equipos docentes y estudiantes.
🏫 Durante las visitas a EP 8, JIRIMM 4, EP 42, JIRIMM 10, EP 22 y JIIRMM 12, se abordaron ejes centrales de la política educativa de la Dirección General de Cultura y Educación, reafirmando la presencialidad como condición indispensable para la enseñanza y el aprendizaje, así como la centralidad de la enseñanza y el acompañamiento a las trayectorias educativas de niñas y niños. ✏️📖
🕒 Asimismo, se dialogó sobre la organización de los tiempos y espacios pedagógicos, la planificación de propuestas de enseñanza y la importancia de sostener prácticas educativas que garanticen oportunidades de aprendizaje significativas para las y los estudiantes.
⚠️ También se trabajó en torno al Plan de Prevención de Riesgo, promoviendo el cuidado, la responsabilidad compartida y la construcción de entornos escolares seguros para toda la comunidad educativa. ✔️🏫
🌾 Los Jardines y escuelas rurales son espacios donde la educación pública se construye cada día con compromiso, cercanía y trabajo colectivo.👥
💙 Porque allí donde hay una escuela abierta, hay comunidad, hay derechos y hay futuro. 🙌
💪 Seguimos acompañando a nuestras instituciones desde la presencia en el territorio y el compromiso con una educación pública de calidad para todas y todos. 📚✨
Jefatura de Región 17
Liliana Urbina
Jimena Fructuoso