ISFD Nº 803

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Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de ISFD Nº 803, Educación, 25 de mayo 1090, Puerto Madryn.

18/05/2026

📢 Convocatoria al Acto de Difusión del Proyecto de Gestión
Estimadas/os integrantes de la comunidad educativa:
El próximo miércoles 20 de mayo, de 18:30 a 20:00 hs, se realizará en el SUM de la Escuela N.º 42 el Acto de Difusión del Proyecto de Gestión de la Lista Verde – 217, postulante en el proceso electoral.

El encuentro incluirá:
• Presentación del proceso eleccionario a cargo de la Junta Electoral.
• Exposición de la propuesta de gestión para el período 2026–2030.
• Espacio de preguntas e intercambio con la comunidad.
⚠️ Se suspenderá media jornada académica para garantizar la participación.
👉 Invitamos a toda la comunidad educativa a sumarse y colaborar con la difusión de esta actividad, fundamental para el proceso democrático de elección del Equipo Directivo.
Consejo Institucional ISFD N° 803

Gigantes de Hielo es una obra de 4,7 metros de ancho x1,8 metros de alto, fue comenzada en mi taller y se continúo en las universidades : Universidad del Chubut, San Juan Bosco y el instituto de formación docente 803 el objetivo principal fue generar debate y reflexión sobre el espacio natural en nuestra Patagonia, pensar desde un enfoque cultural y identitario el territorio patagónico y juntar firmas para el pedido colectivo de la anulación de la reforma de la ley de glaciares. Cerramos en el instituto 803 de formación docente en un interesante debate abierto junto a docentes y estudiantes de diferentes carreras sobre el agua y medio ambiente.agradecimientos: Diego González Ceballos, Sady Urrutia, Marcelo Ortega, Mariela Radonich, Lucrecia Cella Pizarro, Clara Rosas, Nadia Romero,azul sanso, Yas Pilu y Martina Vasquez y muchos más por la ayuda a gestionar los espacios y llegar hasta ellos, los registros de audio y video fueron hechos por estudiantes y profesores, muchas gracias!!! Llegamos a contribuir con más de 200 firmas entre las tres instituciones!!!✊✊✊ 16/05/2026

Pintura en vivo, Gigantes de hielo, en palabras del artista:
“Lo más valioso de esta presentación fue la experiencia conjunta entre universidades, el instituto y todas las personas que se sumaron. Con más de 200 firmas, se fue dando forma a un espacio de gestión colectiva, de disposición y recibimiento. La obra dejó un retroestímulo colectivo enorme: hablar del territorio, la conservación, la cultura y la identidad. Eso es lo que necesitamos seguir mencionando y compartiendo.”

🌍 “Cuidar los glaciares es cuidar el agua, y cuidar el agua es cuidar la vida.”

👉 Mirá el video completo aquí:

https://www.instagram.com/reel/DX0EhQIRReg/?igsh=bWM5emR0YnVhNnkx

Gigantes de Hielo es una obra de 4,7 metros de ancho x1,8 metros de alto, fue comenzada en mi taller y se continúo en las universidades : Universidad del Chubut, San Juan Bosco y el instituto de formación docente 803 el objetivo principal fue generar debate y reflexión sobre el espacio natural en nuestra Patagonia, pensar desde un enfoque cultural y identitario el territorio patagónico y juntar firmas para el pedido colectivo de la anulación de la reforma de la ley de glaciares. Cerramos en el instituto 803 de formación docente en un interesante debate abierto junto a docentes y estudiantes de diferentes carreras sobre el agua y medio ambiente.agradecimientos: Diego González Ceballos, Sady Urrutia, Marcelo Ortega, Mariela Radonich, Lucrecia Cella Pizarro, Clara Rosas, Nadia Romero,azul sanso, Yas Pilu y Martina Vasquez y muchos más por la ayuda a gestionar los espacios y llegar hasta ellos, los registros de audio y video fueron hechos por estudiantes y profesores, muchas gracias!!! Llegamos a contribuir con más de 200 firmas entre las tres instituciones!!!✊✊✊

15/05/2026
12/05/2026

🚨¡INSCRIPCIONES ABIERTAS! 🚨 ✨ Luego de una maravillosa experiencia educativa… ¡Llega una nueva edición de la capacitación docente!
🧠 “Conocer cómo aprende el cerebro para mejorar mi práctica en el aula”

✅ Modalidad 100 % virtual y asincrónica
✅ Puntaje docente
✅ Estrategias prácticas basadas en neuroeducación

💻 La cursada es completamente asincrónica, por lo que no vas a tener horarios ni días obligatorios de videollamadas.

📅 Las clases se publican semanalmente, todos los sábados a las 8:00 hs, y cada participante organiza sus tiempos de lectura y realización de actividades durante la semana.

📌Inscripciones abiertas
⚠️ Cupos limitados
El formulario de inscripción se cerrará automáticamente al completarse las vacantes disponibles

📲 Más información https://drive.google.com/file/d/1FILxRWeL9ZohZDW9RUbo22k8ViUCIrSp/view?usp=sharing
INSCRIPCIÓN👉🏻 https://forms.gle/NhBPN9rznzJytMsG8

11/05/2026

En el día de la fecha, celebramos la fuerza de una canción que nos representa.

11/05/2026

📢 Convocatoria al Acto de Difusión del Proyecto de Gestión
Estimadas/os integrantes de la comunidad educativa:
El próximo viernes 15 de mayo, de 18:30 a 20:00 hs, se realizará en el SUM de la Escuela N.º 42 el Acto de Difusión del Proyecto de Gestión de la Lista Verde – 217, postulante en el proceso electoral.

El encuentro incluirá:
• Presentación del proceso eleccionario a cargo de la Junta Electoral.
• Exposición de la propuesta de gestión para el período 2026–2030.
• Espacio de preguntas e intercambio con la comunidad.
⚠️ Se suspenderá media jornada académica para garantizar la participación.
👉 Invitamos a toda la comunidad educativa a sumarse y colaborar con la difusión de esta actividad, fundamental para el proceso democrático de elección del Equipo Directivo.
Consejo Institucional ISFD N° 803

Photos from ISFD Nº 803's post 09/05/2026

El día viernes 8 de mayo se llevó a cabo "Escenas de aprendizaje: el Instituto vive el teatro." Estudiantes de diferentes profesorados fueron al teatro La Escalera a ver y pensar a través de la obra Pria.
Disfrutamos de un encuentro atravesado por interpretaciones, sentires, diálogos y construcción simbólica en torno a la constitución de identidades.

Gracias
Gracias estudiantes por estar y también ayudar a organizar en un contexto de reclamo docente.

Coordinadores del Prof. de Primaria y Prof. de Historia.

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25 De Mayo 1090
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