19/10/2019
CUANDO SE HABLA DE EL APRENDIZAJE A LA COMPETENCIA Y LAS EDADES CONVENIENTES PARA EMPEZAR A APRENDER FÚTBOL Y DESPUÉS LLEVARLO A LA COMPETENCIA ,DEBEMOS CUESTIONARNOS
LA MANERA BRUTAL QUE NUESTROS NIÑOS SON ENSEÑADOS PRINCIPALMENTE A TEMPRANA EDAD EN NUESTRO FÚTBOL INFANTIL Y LLEVADOS MUCHAS VECES A UNA COMPETENCIA CRUEL Y SOMETIDOS A TODO TIPO DE PRESIONES .HACIENDO DEL TRIUNFO UN TROFEO POCO DESEABLE EN UNA EDAD QUE EL JUEGO ES PRIORITARIO .
CONDUCIDOS POR GENTE NO CAPACITADA Y EXPUESTOS A MUCHA PRESIÓN INNECESARIA Y A UNA VIOLENCIA POCO ACONSEJABLE QUE RODEA EL ENTORNO .
FUI MUCHAS VECES A VER A MIS NIETOS ESPERANDO QUE DE AQUEL BABY-FUTBOL QUE YO DIRIGÍA CON TANTO AMOR Y DEDICACIÓN ,LA COSA HUBIERA CAMBIADO ALGO , AL CONTRARIO EMPEORÓ.
COMO ASÍ TAMBIÉN HE VISTO GENTE MUY CAPACITADA Y HABIDA DE ENSEÑAR(LOS MENOS ) .DE AQUEL POTRERO DONDE JUGABAN LIBREMENTE QUE ERA UNA BASE IMPORTANTE A ESTE TAN COMPETITIVO, HAY UNA GRAN DISTANCIA .
LA VIDA EN DESARROLLO NECESITA ESTÍMULOS E IMPULSOS DE MOVIMIENTO QUE SE OBTIENEN POR MEDIO DEL JUEGO LIBRE (así nos dicen los textos ).CUANTO MÁS POSIBILIDADES HAYA DE CORRER LIBREMENTE EN LUGARES ABIERTOS Y NATURALES,TANTO MEJOR SERÁ EL DESARROLLO BIOLÓGICO Y SOBRE TODO MOTOR(esto ocurre en algunos barrios alejados o bien en el interior de nuestro país). TODO TALENTO NECESITA EL DESAFÍO DEL MEDIO PARA DESARROLLARSE Y EL CUÁL SE DESARROLLA DENTRO DE LOS LÍMITES DE SU PREDISPOSICIÓN. CADA UNO JUEGA Y PUEDE RENDIR DENTRO DE SUS POSIBILIDADES, PERO NO TODOS POSEEN EL MISMO TALENTO Y LA CAPACIDAD DE APRENDER .LOS NIÑOS SON CAPACES DE JUGAR HORAS EN CAMPO ABIERTO Y SINTIÉNDOSE FELICES , ELLOS MISMOS INTERCALAN LAS PAUSAS . EL PLACER DE QUERER JUGAR OCUPA SIEMPRE EL PRIMER LUGAR Y SU IMPULSO PERMANENTE .
ME VIENE A LA MEMORIA UN VIEJO LIBRO ALEMÁN CUYOS AUTORES ERAN KAL-HEINZ HEDDERGOT, MENCIONA CUÁLES ERAN LAS ETAPAS PARA EMPEZAR A JUGAR, ENSEÑAR Y COMPETIR EN EL FÚTBOL Y NOS DECÍA:"LA EDAD DEL ACOSTUMBRAMIENTO " (de los 5 a los 8 años ).
"LA EDAD DE LOS FUNDAMENTOS "(de los 8 a los 12 años )
"LA EDAD DEL RENDIMIENTO(de los 12 a los 16 años ).
"LA EDAD DEL RENDIMIENTO MÁXIMO "(a partir de los 16 años ).
SEGURAMENTE HAY MUCHOS AUTORES QUE MENCIONAN OTRAS FORMAS Y HEMOS LEÍDO BASTANTES AUTORES QUE DAN UNA GUÍA DISTINTA O PARECIDA .
"CADA JOVEN ENCUENTRA SU JUEGO DENTRO DE UN GRUPO DE LA MISMA EDAD "
SÓLO NECESITAMOS GENTE PREPARADA QUE AYUDE A ESTOS NIÑOS Y JOVENES A NUTRIRLOS DE UNA ENSEÑANZA ADECUADA DE ACUERDO A SU EDAD.
- LA EDAD DEL ACOSTUMBRAMIENTO": EL NIÑO ESTÁ HABIDO DE JUGAR Y EMULAR A LOS JUGADORES PROFESIONALES Y SU EGOLATRÍA LO LLEVA CUANDO LO PONEMOS A JUGAR AL FÚTBOL A GAMBETEARSE TODO Y SE INGENIAN A SU MANERA EL JUEGO .
LUEGO APRENDEN QUE NECESITAN DEL COMPAÑERO PARA LLEGAR AL ARCO CONTRARIO (El pase ). AL PRINCIPIO NO APROVECHA EL ESPACIO NI SE BUSCA AL COMPAÑERO COMO PARTÍCIPE DE UN JUEGO COMBINADO .LO ÚNICO CLARO QUE TIENE ES EL OBJETIVO: SE SABE QUE LA PELOTA TIENE QUE ENTRAR EN EL ARCO CONTRARIO .TODA EXIGENCIA TÁCTICA SERÍA CONTRAPRODUCENTE Y LE QUITARÍA DE JUGAR ¡EL JUEGO ES LA FORMA BÁSICA!
LLEVARLOS DE A POCO ES LA PREMISA Y NO CORTARLE SU LIBERTAD .
-"EDAD DE LOS FUNDAMENTOS "(8A12 )
:EN ESTA ETAPA ES POSIBLE UN APRENDIZAJE Y COMPORTAMIENTO MÁS CONSCIENTE, Y ESTOS SE DEBEN EJERCITAR SISTEMATICAMENTE. HAY UNA PREDISPOSICIÓN A LA COMPRENSIÓN DE CONCEPTOS TÁCTICOS SIMPLES Y GENERALES , LA ADAPTABILIDAD MOTRIZ PERMITE EXIGIR EL APRENDIZAJE DE APTITUDES TÉCNICAS Y DE HABILIDAD DE JUEGO. ESTAN HABIDOS DE SABER Y QUIEREN APRENDER;LA GUÍA DE ESTOS NIÑOS ES FUNDAMENTAL,EMPIEZAN A BUSCAR AL COMPAÑERO .
PARA ENSEÑAR LOS FUNDAMENTOS DE TÉCNICA INDIVIDUAL ES IMPORTANTE LA ENSEÑANZA METODOLÓGICA Y CON JUEGOS APLICATIVOS .
MÁS ADELANTE HABLAREMOS DE LAS OTRAS ETAPAS DEL RENDIMIENTO Y DEL RENDIMIENTO MÁXIMO
ESTAMOS EN UNA LUCHA SIN CUARTEL CON LOS COMPAÑEROS DEL GREMIO DE TÉCNICOS PARA PONER GENTE CAPACITADA Y RECIBIDA Y ESPECIALIZADA AL FRENTE DE LO MÁS IMPORTANTE QUE TENEMOS NUESTROS NIÑOS Y JÓVENES .
BASTA DE PONER GENTE QUE NO ESTÁ CAPACITADA PARA LLEVAR ADELANTE LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ESTAS ETAPAS TAN IMPORTANTE .NO
VAMOS A DESMAYAR EN EL ESFUERZO DE LOGRAR QUE ESTÉN LOS MEJORES AL FRENTE DE LA ENSEÑANZA .
JERARQUIZAR NUESTROS MAESTROS PARA UNA ENSEÑANZA MEJOR , PARA UN FÚTBOL MEJOR.
Profe Salvador Armando Ragusa⚽
