CEMER

🇵🇾🇦🇷 Invitamos a la presentación del informe "¿Cómo crecer en la frontera? Juventudes de Encarnación (Paraguay) y Posadas (Argentina)"

✅ Dirigida a jóvenes, tomadores de decisión y personas interesadas en general.

📅 Miércoles 04 de octubre | ⏰ 19:00 h.
📍 Auditorio Central de la UNAE.
💻 Transmisión por Conecta UNAE:
• YouTube: https://info.unae.edu.py/3EZo5Rj
• Facebook Live: https://fb.me/e/6aTzTDNfG
🆓 Participación libre y gratuita.

En la oportunidad, se socializará el diagnóstico de las necesidades que manifestaron las juventudes participantes en el estudio y se brindará una agenda de acciones con base en las necesidades detectadas y manifestadas.

🔵 Proyecto implementado por el Instituto Social del Mercosur y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA).

👉 Más información en nuestra página web: https://info.unae.edu.py/articulo-3190

📍 Universidad Autónoma de Encarnación | Encarnación, Paraguay. Kreusser entre Honorio González e Independencia.
www.unae.edu.py

El 22 y 23 de Junio (2023) docentes e investigadores del CEMER participaron del Simposio Municipal de Investigación, Extensión y Desarrollo Local [22 y 23 de Junio 2023] impulsado por la Agencia Universitaria de la Municipalidad de Posadas [Misiones, Argentina].
Entre algunos de los trabajos presentados se destacan:
# ¿Cómo es crecer en la frontera? Juventudes de Encarnación (Paraguay) y Posadas (Argentina) presentado por: Dra. Alejandra Fernández, Mg. Valeria Jacquemín, Mg. Alicia Pokolenko, Mg. Mariano Pianovi.
# Municipio de Posadas: Nueva Agenda. Experiencias de participación ciudadana en la Gestión Pública Local. Dra. Alejandra Fernández.
# Apuntes para pensar los consumos problemáticos en clave de trayectoria de vida e historia de los ciudadanos. El caso del Centro de Asistencias y Seguimiento de Niños, Niñas y Adolescentes en conflicto con la Ley Penal (Ce.Mo.A.S.) como instrumento de la justicia especializada. Ing. Liliana Pedrazzini
# Presupuesto participativo joven en la agenda local y regional. Valeria Jacquemín.
# El acceso a la información sobre productos procesados y su relación con la generación de buenos hábitos de consumo en los adolescentes. Hugo Javier Smariñuk
# Elementos de educación ambiental integral y su aporte en el ámbito de la salud: la experiencia de la formación superior de Técnicos en Esterilización (IMES-Posadas). Lic. Mónica Elisabeth Fagundez
# Evaluando y aprendiendo. Intervención en el método de aprendizaje y evaluación en la materia farmacología en la carrera técnico en enfermería del IMES. Lic. Alejandra Celestino.

➡️ 𝗗𝗼𝗰𝗲𝗻𝘁𝗲𝘀 𝗱𝗲𝗹 𝗜𝗠𝗘𝗦 𝗲𝘅𝗽𝘂𝘀𝗶𝗲𝗿𝗼𝗻 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝟯𝗲𝗿 𝗖𝗼𝗻𝗴𝗿𝗲𝘀𝗼 𝗡𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗗𝗲𝘀𝗮𝗿𝗿𝗼𝗹𝗹𝗼 𝗧𝗲𝗿𝗿𝗶𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮𝗹


El rector Mgter. Mariano Pianovi junto a la vicerrectora Dra. Alejandra Fernández y la coordinadora del CEMER, Mgter. Alicia Pokolenko expusieron en el Congreso Nacional de Desarrollo Territorial organizado por la Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).

⏩ La ponencia se denominó “La Región Fronteriza Posadas (Arg.)-Encarnación (Py) y el desafío de políticas de desarrollo territorial con enfoque de juventudes, género y diversidades”; estudio que está enmarcado en las acciones que viene realizando el CEMER con foco en las juventudes de Misiones y la Región. Cabe destacar que este trabajo también estuvo intergado por los docentes e investigadores Lic. Valeria Jacquemin y el Prof. Gerardo González.

⏭ El evento se desarrolló este jueves 26 y 27 de mayo en la sede de la UNQ en Bs. As., bajo el lema “La redefinición del Desarrollo Territorial como producto de las transformaciones en el contexto mundial y argentino”.

𝑫𝒆𝒔𝒅𝒆 𝒆𝒍 𝑪𝑬𝑴𝑬𝑹 𝒇𝒐𝒓𝒕𝒂𝒍𝒆𝒄𝒆𝒎𝒐𝒔 𝒍𝒂 𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒅𝒆 𝒊𝒏𝒗𝒆𝒔𝒕𝒊𝒈𝒂𝒅𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒆 𝒊𝒏𝒗𝒆𝒔𝒕𝒊𝒈𝒂𝒅𝒐𝒓𝒂𝒔

➡ El Centro Misionero de Estudios Superiores CEMER dependiente del IMES, tiene como propósito contribuir con el fortalecimiento académico, promoviendo la formación de investigadores y agentes de desarrollo a partir de la producción, gestión y difusión de conocimientos vinculados con las áreas prioritarias de la agenda pública del Estado.

➡ En este sentido, el realizó publicaciones relacionadas al Presupuesto Participativo, a la participación de género y juventudes en el Presupuesto Participativo y vinculadas a la formación de jóvenes rurales para el desarrollo sostenible. Actualmente se encuentra trabajando en su primera revista y en nuevas publicaciones. Está integrado por directivos, docentes y egresados del IMES.

¡¡Feliz y Próspero 2021!! Es el deseo del CEMER-IMES para este año nuevo que se inicia, esperando que la gestión del conocimiento nos siga encontrando unidos!

🔔En el marco de las alianzas entre la Red Dete en con otras instituciones y organismos, es que junto a la Fundación Banco Credicoop se realizará un ciclo de encuentros mensuales donde se abordarán diversos temas vinculados al DT.
✅El primer encuentro contará con la exposición del coordinador de la Red DTE, Dr. Pablo Costamagna, que presentará "La importancia de los diálogos en el desarrollo territorial". Posterior a la presentación se realizará un espacio plenario para el intercambio con los participantes.