Espacio acompañar

¿Escuchaste hablar de PPI? 👩🏻‍🏫

El PPI (Proyecto Pedagógico Individual) es una herramienta que permite acompañar la trayectoria escolar de un estudiante que necesita apoyos o ajustes específicos para aprender y participar en la escuela común.

Puede elaborarse para estudiantes con discapacidad o que presenten necesidades particulares en sus aprendizajes. Se construye de manera conjunta entre docentes, equipos de apoyo, familia y otros profesionales que intervengan, y se revisa periódicamente para acompañar los avances del estudiante.

El PPI no significa aprender menos ni estar separado de los demás. Significa garantizar los apoyos necesarios para que cada estudiante pueda aprender, participar y avanzar en su escolaridad.

¡ÚLTIMOS CUPOS! Por la tarde

Clases de apoyo para niños y adolescentes 👧🏻👧🏼🧒🏻
Primaria y 1er año de secundaria 🎒

A cargo de docente de educación especial 👩🏻‍🏫

Consultá por turnos disponibles ✍🏼

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Cuando mi hijo tenía apenas 4 años le regalé su primer libro de cuentos (Ahora que recuerdo fue en mi primera visita a Paraná asistiendo a un Congreso de Educación)

Él aún no leía, pero supe que ese libro sería su inicio como "gran lector".
Los años que siguieron tuvo el placer de elegir y leer muchísimos libros.

Acercar a los niños a los libros desde la primera infancia tiene incontables beneficios para cuando transitan la escolaridad. Pero más allá de eso los sumerge en un mundo del cuál no querrán salir: de magia, fantasía, creatividad...

Ese libro, escrito en versos era El hipopótamo Tito. Hace un tiempo lo encontré en una librería y no dudé en que sea parte de este espacio 💕📖

¿Sus niños leen? Les han regalado libros? 😀
Los leo en comentarios 👇🏻

✨ Un rincón de lectura desde la primera infancia

📚 ¿Por qué es importante?

• Fortalece el vínculo con los adultos a través de momentos compartidos.
• Despierta la curiosidad y la imaginación.
• Enriquece el lenguaje al escuchar cuentos y relatos.
• Desarrolla la atención y la memoria.
• Sienta las bases para futuros aprendizajes en la lectura y la escritura.

¿Tus niños leen?
Contame tu experiencia 👇🏼

¿Por qué tantos niños hoy necesitan morder? ✏️

Cada vez más niños en edad escolar recurren al uso de mordillos, lápices con texturas o colgantes para morder. Esto no es una moda sino que es una necesidad de regulación sensorial.

Morder, al igual que moverse o apretar objetos, forma parte de lo que llamamos estrategias de autorregulación. A través de estas acciones, los niños buscan organizar su sistema nervioso, calmarse o activarse, para poder prestar atención, mantenerse sentados o aprender con mayor eficacia.

Ofrecerles estos apoyos no solo es válido, sino necesario. Les permite estar más disponibles para el aprendizaje, la socialización y el disfrute.

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