Aprender jugando

Los niños aprenden desde el vientre de sus madres a través de estímulos, después de nacer todo lo que aprenden es por los sentidos como el tacto, olfato etc. a medida que crecen ellos relacionan los objetos y los colores, aprenden por repetición, asociación. Los padres tienen un papel muy importante en el proceso del aprendizaje del niño ya que el niño aprende lo que los padres hacen, como caminar, moverse, hablar, comer.
Pero el niño no solo aprende cosas intelectuales sino que aprende a comportarse y actuar. Si los padres tienen buenos hábitos los niños los tendrán, cabe aclarar que el niño no solo aprende de sus padres sino de todo aquello que lo rodea, de los medios de comunicación televisión, internet, etc.
Los niños son como esponjas que absorben todo lo que ven y escuchan ya que todo es nuevo para ellos, no saben distinguir aun lo bueno de lo malo gracias a su inocencia.
Por eso los padres deben estar atentos a todo estímulo que esté al alcance de ellos proporcionándoles lugares y momentos adecuados que favorezcan su mejor crecimiento.

TIEMPO:
Hablamos de ganarlo, perderlo o ahorrarlo, pero lo cierto es que ni siquiera puede atesorarse. El tiempo avanza de manera inexorable y no hay nada que podamos hacer para modificar su curso. Imposible lograr que se desarrolle más lento o más rápido, o pretender guardar un poco para el futuro.
Por eso"Pierda tiempo" con sus hijos, al final eso da buenos resultados. Siempre estamos diciendo: Apúrate! Ahora ya no hay tiempo ¡!Es tarde!.
- Ha pensado usted en cómo está distribuido su tiempo?
- ¿Qué hace su hijo-a después que llega de la escuela hasta que se acuesta?
- ¿A qué hora se acuesta?
- ¿Por qué no se levanta temprano?
- ¿Cuándo le revisa sus tareas?
- ¿Lo hace usted por la mañana, cuando todos están "ATORADOS"?
- ¿Dónde, cómo y en qué ambiente hace el niño las tareas? (oyendo que tipo de música, con ruido)
- ¿Usted cómo padre es francamente organizado?
- ¿Cuánto tiempo se gasta en recreación, en estudio, en la organización de su habitación, aseo personal, revisión de su diario de clases, realización de tareas…?
- ¿ Cuánto tiempo pasa con el teléfono o mirando la TV.? Dedica parte de su tiempo al juego?
El mundo actual es veloz, ruidoso y cambiante. Pero-¿Podemos cambiar todo para evitárselo a nuestros hijos?
- Lamentablemente NO y por eso es urgente que estemos alerta para seleccionar y tomar aquello que nutra y fortalezca.
• En general no se dedica calidad en el tiempo. Tomémonos el tiempo para organizar “sus tiempos”, no es tarea difícil, sólo es cuestión de proponérnoslo. Una precisa elección y organización darán buenos frutos futuros.

Abrácelos con frecuencia. Juegue con ellos todos los días. Tómese el tiempo para hablar con ellos, pregúnteles qué han hecho, como se sintieron, que fue lo mas lindo que vivieron el día de hoy.. o qué fue lo que menos les gustó…. El que usted se interese por ellos, ayuda a lograr confianza en ellos hacia usted… lo que les dará también seguridad y estabilidad emocional.
Abrácelos y sientalo cerca y note cuán felices son!!

Aprender es como remar contra corriente: en cuanto se deja, se retrocede.
Edward Benjamin Britten (1913-1976) Compositor británico.

"Me lo contaron y lo olvidé;
lo vi y lo entendí;
lo hice y lo aprendí."
Confucio. (551 AC-478 AC) Filósofo chino.

Jugar para un niño es la posibilidad de recortar un trocito de mundo y manipularlo, sólo o acompañado de amigos, sabiendo que donde no pueda llegar lo puede inventar.

"APRENDER JUGANDO"

APRENDIZAJE: es el proceso a través del cual se adquieren o modifican habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.
JUEGO: Se denomina juego a todas las actividades que se realizan con fines recreativos o de diversión, que suponen el goce o el disfrute de quienes lo practican.

El APRENDIZAJE humano está relacionado con la educación y el desarrollo personal. Debe estar orientado adecuadamente y es favorecido cuando el individuo está motivado, qué mejor que el JUEGO para lograr una verdadera estimulacion y motivacion.