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13/04/2026

🌈 La evaluación Neurocognitiva o Neuropsicologica, es nuestra mejor herramienta para dejar de adivinar.

👉🏽 A través de técnicas y observación clínica, buscamos entender el perfil de aprendizaje actual de tu hijo: sus fortalezas, sus desafíos y su manera única de procesar el mundo.

❌️ No buscamos poner un sello, buscamos entender cuál es su mejor manera de aprender.

🫂 ¿Sentís que es momento de entender mejor cómo aprende tu hijo?

📩 Escribime por mensaje directo y coordinamos una entrevista inicial.✨️

06/04/2026

Te sugirieron realizar una Evaluacion Neurocognitiva y tenes dudas???

Escribime 📩
Y te cuento sobre el proceso

30/01/2026

🌈 A veces no hace falta inventar nada nuevo.
Los juegos clásicos no pasan de moda: desarrollan, enseñan y acompañan generación tras generación.

Gracias por acompañar este espacio y valorar el juego como puente 🌈.
Guardalos, tenelos a mano y volvé a ellos durante el año.

🤍 Lo viejo funciona 🤭

26/01/2026

🌈VERANO EDUCATIVO
DIA 8: TRABALENGUAS 👅

Los trabalenguas no son para decirlos rápido… son para jugar con la boca, el oído y la paciencia 😄

👉 Empezá despacio. Decirlos lento permite registrar los sonidos, las sílabas y la secuencia antes de acelerar.

👉 Repetir no es fallar: equivocarse, trabarse y volver a intentar fortalece la tolerancia a la frustración y la perseverancia. Además es muy divertido y la risa es parte del aprendizaje y lo hace mas disfrutable 🤭

👉 Acompañá modelando la pronunciación correcta y celebrando el intento.

👉 Pueden transformarlo en desafío: decirlo susurrando, exagerando sonidos, cambiando el ritmo o inventando uno nuevo juntos.

¿Tienen algún trabalenguas favorito en casa? Los leemos 💬✨

22/01/2026

🌈 VERANO EDUCATIVO
DIA 8: CUENTO COMPARTIDO

📖✨ Hoy la historia no viene escrita, se construye de a poco, escuchando al otro, esperando el turno y aceptando que no siempre la idea propia es la que sigue.

👉 Antes de empezar, pueden acordar algunas “reglas del juego”: una frase por turno, escuchar sin interrumpir y retomar lo que dijo el compañero para que la historia tenga sentido.

👉 Si a alguien le cuesta continuar, evitá resolverle la frase. Podés ayudar con preguntas abiertas:
¿Dónde estaban? ¿Qué pasó después? ¿Quién apareció?

👉 Es un gran espacio para trabajar la frustración y la flexibilidad: a veces la historia no va hacia donde uno imaginaba… y eso también se aprende a tolerar.

👉 Al terminar, pueden resumir la historia. Volver sobre lo creado fortalece la memoria, la secuenciación. Pueden dibujar partes de la historia también.

🌈

17/01/2026

🌈VERANO EDUCATIVO
DIA 7: Espía de letras

Hoy jugamos a ser detectives 🔍🕵️‍♀️

Buscar sonidos dentro de las palabras es mucho más que “jugar con letras”. Es aprender a escuchar con atención, a frenar la respuesta impulsiva y a pensar antes de decir.

➖ Antes de empezar, elegí pocas palabras y marcá bien el sonido que van a investigar. No hace falta apurar: ir más lento permite escuchar mejor.

➖ Si se equivocan, evitá corregir rápido. Volvé a decir la palabra, exagerá el sonido y dejá espacio para que lo descubran solos. El aprendizaje aparece en ese intento.

➖ Podés subir la dificultad de a poco: podés cambiar la posición del sonido, agregar palabras parecidas o proponer que encuentren “al intruso”.

➖ Recordá poner el foco en el sonido y no en el nombre de la letra. Eso hace una gran diferencia en el camino hacia la lectura y la escritura.

Juegos simples, sin pantallas, para momentos en los que por décimo quinta vez te dicen "estoy aburridoooo!!!", para los momentos de espera, para viajes.

🌈

14/01/2026

🌈Verano Educativo
DIA 6: Memotest

Un clásico que nunca falla y que entrena muchísimas habilidades🧠

➖ Antes de empezar, acuerden cómo se juega y anticipen que no siempre vamos a encontrar el par que buscamos. Saber que el error es parte del juego ayuda a sostener la atención y a regular la frustración.

➖ Al principio, menos es más: pocas fichas, bien visibles y partidas cortas. A medida que ganan experiencia, aumentar la cantidad de pares desafía la memoria y la planificación.

➖ Podés poner en palabras las estrategias mientras jugás: “yo voy a dar vuelta esta porque porque si me toca un león, se dónde está el otro”, "Mirá cuál di vuelta!! ¿Te acordás donde estaba el igual?" ➡️ Nombrar el pensamiento ayuda a que elaboren estrategias que después puedan usar solos.

➖ Dejar que a veces ganen… y otras pierdan. Perder también enseña: a esperar, a intentarlo de nuevo y a ajustar la estrategia para la próxima ronda.

Jugar al juego de la memoria no es solo entretenerse, es entrenar la memoria, la atención y la capacidad de seguir intentando 🌈

12/01/2026

🌈 VERANO EDUCATIVO
DIA 5: piedra, papel o tijera

💎📜✂️

Un juego simple, rápido y sin materiales que suele pasar desapercibido… y sin embargo enseña muchísimo 💫

➖️ Antes de empezar, acuerden las reglas y nombren lo que puede pasar: a veces se gana, a veces se pierde, a veces hay empate y se vuelve a intentar. Anticipar estas posibilidades prepara emocionalmente y reduce la frustración cuando no sale como esperábamos.

➖️Dejar que el juego fluya tal como es. Eso permite que los chicos tomen decisiones reales, prueben estrategias y aprendan a tolerar el error.

➖️ Para enriquecer el juego, proponé pequeñas variantes:
• jugar varias rondas y llevar la cuenta
• anticipar qué creen que va a elegir el otro
• decidir quién empieza otro juego usando piedra, papel o tijera

Más juego compartido, más pensamiento, más aprendizaje… y menos pantalla 🌈

08/01/2026

🌈 Verano Educativo

DIA 4: Ni si, ni no, ni blanco, ni negro.

✨ Un clásico que vale oro si sabemos sostenerlo

👉 Tips y sugerencias para el juego:

✔️ No apures las respuestas. El silencio, dar lugar a pensar, también es parte del juego. Esperar ayuda a organizar el pensamiento sin apuro.

✔️No siempre facilites el camino. Evitar dar pistas de más permite que se esfuercen, prueben, se equivoquen y vuelvan a intentar.

✔️Acompañá la frustración. Perder, equivocarse o quedarse sin respuesta también se aprende. Nombrar lo que sienten y seguir jugando es clave.

✔️Modelá con el ejemplo. Podés perder a propósito alguna vez y mostrar cómo se transita perder sin enojo, ni abandono del juego.

✔️Anticipá algunas posibilidades. Conversar antes sobre que podemos equivocarnos y perder el turno permite que, cuando suceda, no tome por sorpresa. Lo esperado nos prepara emocionalmente y se tolera mejor.

✔️Enriquecé el lenguaje. Cuando aparezcan trabas o veas que siempre recurre a los mismos sinónimos, sumá palabras alternativas que permitan ampliar el vocabulario.

🌈 Jugar así no es ser exigentes, es confiar en que pueden pensar, esperar y resolver.

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