En Mendoza, desde 1970, el Nivel Inicial acompaña el Proyecto del Bilingüismo desde sala de 2 años enseñando este idioma de forma muy dinámica y fuertemente interactiva, permitiendo a nuestros alumnos su incorporación en forma espontánea y natural, como si fuese su primera lengua. Nuestras maestras bilingües recibirán a niños de 1 a 5, en los dos turnos disponibles. En las salas de 4 y 5 años se trabaja alternativamente con Programas de Actividades en ambas lenguas. El turno tarde es dictado exclusivamente en inglés para incorporar la lengua inglesa desde la sala de 5 años, ya que ésta representa el último eslabón que lo preparará para el ingreso a su Escuela Primaria Bilingüe. Nuestros egresados de Nivel Inicial llevan el sello del inglés espontáneo y alegre que todos queremos para nuestros niños, asegurando su futuro académico en relación con la nueva lengua. El colegio San Jorge propone un abordaje de los aprendizajes partiendo de la motivación de los alumnos frente a la construcción de su propio aprendizaje. Por eso planteamos a nuestros alumnos una metodología de enseñanza basada en la investigación. Este abordaje del saber implica construir de manera gradual actitudes de auto- aprendizaje al servicio del conocimiento escolar trascendiendo a las exigencias de la vida, que permiten desarrollar las capacidades cognitivas y académicas de igual manera en español y en inglés. Esta metodología implementada contempla proyectos y actividades de carácter interdisciplinario con trabajos que integran contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales propios del nivel. Además, se realizan experiencias directas tendientes a valorar la significación de los aprendizajes. Este aprehendimiento les permite construir posturas a lo largo de la vida cada vez más sólidas y con mayor sustento, sumando oportunidades para una acción significativa y de servicio social. Somos un “colegio inclusivo” que incorpora, además de los valores tradicionales, valores adicionales de inclusión que nos posiciona como líderes en este campo.
