Instituto Ayelén Mar del Plata

El INSTITUTO AYELÉN comenzó con el JARDÍN DE INFANTES AYELÉN en 1981, por iniciativa de su fundadora, la Sra. Norma Arcidiácono, docente de nivel inicial dedicada a la educación e interesada en proveer un ambiente en el cual los niños pudieran desarrollar todo su potencial. Un lugarcito de afecto, rodeado de hermosos eucaliptus y pinos y un equipo de personas abocadas a darles lo mejor de sí. La fundadora estaba convencida de que a través de una atención personalizada y el establecimiento de un fuerte vínculo entre escuela y familia, los profesores serían capaces de estimular a los niños pequeños, fortaleciendo en ellos su natural actitud de curiosidad y brindar así una educación de calidad. Durante el primer año el Jardín funcionó en una casa de tres salas, con hogar, un hermoso parque y unas cuantas sillitas recién compradas y el nivel fue atendido por cuatro maestras. Por ser un Jardín de Infantes que recién se fundaba, tuvo desde sus inicios, una importante aceptación en la comunidad, llegando, ese mismo año, 1981, a 150 niños que poblaron las salas en turno mañana y tarde. Esto posibilitó la incorporación de más docentes, mobiliario y juegos. Fue un período mágico de mucha dedicación y hasta de sacrificio, en el que docentes, empleados y familias pusieron incluso sus manos para hacer crecer el colegio, conscientes de que éste era tan sólo un primer paso. El entusiasmo permitía proyectar un futuro que se iba consolidando de a poco, con la creación del día a día, que era un acto enriquecido por todos los que formaban parte del equipo. Ayelén, que en lengua Mapuche significa Alegría comenzó a crecer. Los padres, desde siempre han valorado y valoran particularmente una escuela creativa, abierta a incorporar recursos innovadores que ayuden a multiplicar las oportunidades de aprendizaje de los niños y jóvenes, una invitación a que cada estudiante pueda ir construyendo su propio proceso, fortaleciendo sus capacidades, volcando sus intereses, desplegando mecanismos de cambio, evaluación y re-definición de perspectivas que los preparen adecuadamente en su tránsito hacia la vida adulta.