![[LAS Y LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS AGRARIAS LE DECIMOS NO AL AJUSTE EN LAS UNIVERSIDADES]](https://img5.schoolandcollegelistings.com/296/365/872324552963659.jpg)
23/08/2018
[LAS Y LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS AGRARIAS LE DECIMOS NO AL AJUSTE EN LAS UNIVERSIDADES]
[LAS Y LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS AGRARIAS LE DECIMOS NO AL AJUSTE EN LAS UNIVERSIDADES]
Con el paro docente que hemos vivido estas semanas se ha puesto de relevancia nuevamente una preocupante situación que vive el sistema universitario en particular y el sector de ciencia y tecnología en general.
A principios de este año vimos con preocupación la noticia de un ajuste de más de 3.000 millones💰 de pesos en el presupuesto universitario que anunciaba Danya Tavela, Secretaria de Políticas Universitarias del gobierno nacional en el marco del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), y que iría principalmente a paralizar las obras de infraestructura de las UUNN 🏗️ (http://www.cin.edu.ar/nota-p-n-80005-jefe-de-gabinete-de-ministros/). Esta medida, lejos de ser una decisión aislada, se encadenaba a una serie de eventos que iban alarmando sobre un paulatino desfinanciamiento del sistema universitario, tales como la finalización por decreto de todos los convenios de asistencia técnica con las UUNN 👨🔧😞 (https://www.cronista.com/economiapolitica/El-Gobierno-limito-los-convenios-con-universidades-publicas-20180712-0032.html), el tarifazo en servicios básicos 🔌📥, la subejecución del presupuesto educativo 📉💲(https://www.elpaisdigital.com.ar/contenido/crisis-en-educacin-ajuste-sobre-salarios-y-subejecucin-presupuestaria/18156), el atraso y los cambios en las becas nacionales, etc.
La situación se agrava cuando observamos la realidad de los sectores de la ciencia y la tecnología, fuertemente vinculados a las UUNN 👨🔬👩🔬. Es el caso de la disminución drástica del ingreso de becarios y becarias al CONICET, de los despidos en el INTA, y la estigmatización generalizada de algunas ciencias para justificar su vaciamiento (https://exactas.uba.ar/enemergencia/wp-content/uploads/2018/08/CyUeE.pdf).
En este contexto se ha dado una fuerte movilización del sector educativo para frenar medidas que creemos comprometen el futuro de nuestro país. Los y las docentes universitarias se encuentran en una lucha para evitar que su poder adquisitivo pierda frente a una inflación que según todos los sondeos estará este año por arriba del 30%. Aún así el gobierno nacional, responsable del diálogo paritario, ha ofrecido magras propuestas, que claramente no satisfacen las necesidades que está viviendo el personal docente y no docente de nuestras universidades (que hasta el día de hoy ha sido de un 10%) 😡👨🏫👩🏫.
La Universidad Pública argentina se ha destacado en la provincia y en el país entero por mantener altos estándares de calidad para ejercer la docencia y la investigación, y para la formación de profesionales que le den respuestas a los problemas de la sociedad. Creemos que las UUNN no pueden ser nunca las variables de ajuste, sino que debe ser considerada parte de la solución de los problemas estructurales de este país. El desfinanciamiento educativo no puede ser nunca la salida de una crisis.
Nos solidarizamos con la lucha de las y los docentes universitarios.
Convocamos a toda la comunidad a defender la universidad pública, gratuita, laica y de calidad.
Exigimos al gobierno nacional revertir esta situación, y apostar a la educación como un eje articulador del futuro que como país buscamos.
✊ EN DEFENSA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA
✊ NO AL AJUSTE EN LAS UNIVERSIDADES
✊ MÁS PRESUPUESTO PARA EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Agrupación Estudiantil Martín Fierro
Lista Desde El Pie
Colectivo de Agroecología FCA
La Grupa
Comisión ELERNYMA
