Mil Travesuras

¡Cerramos la semana de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera!
Las docentes de la sala de Deambuladores nos regalaron la dramatización de la canción "Cinco flores" de Agua de Sol.

28 de mayo "Día de los Jardines de Infantes y de la maestra jardinera" 💖💖

Esta semana realizamos en el jardín la capacitación sobre Primeros Auxilios y RCP enfocados en la primera infancia.

En el marco del Proyecto Institucional de Educación Ambiental Integral, en la sala de 2 años se propuso promover el vínculo temprano con la naturaleza desde el conocimiento sensible, la curiosidad y el disfrute, entendiendo que el contacto con el ambiente es fundamental para la construcción de actitudes de cuidado y valoración.
A través de escenarios lúdicos y propuestas de exploración se buscó priorizar el aprendizaje desde la acción, posibilitando que los niños y niñas interactúen con el ambiente de manera significativa.

Las docentes del grupo multiedad (1 y 2 años) ofrecieron una propuesta de exploración con arena. La exploración del ambiente se constituye como una forma privilegiada de conocimiento. A través de la acción directa sobre los materiales, los niños y niñas construyen saberes sobre sus características y posibilidades. Las propuestas con materiales naturales ofrecen experiencias sensoriales que invitan a tocar, apretar, desarmar, mezclar, escuchar y observar, favoreciendo la curiosidad y el interés por el entorno.

En la Sala de Bebés las docentes diseñaron una secuencia de actividades que tuvo como propósito promover la exploración sensorial, la curiosidad natural y el descubrimiento de objetos, acciones y sensaciones.

Las docentes de Sala de 2 años invitaron a las familias a compartir su deseo para este nuevo ciclo.
Cada deseo, aunque parezca individual, encuentra sentido en lo colectivo. Comenzamos a tejer este camino en conjunto.
Este jardín no se construye en soledad: elegimos construirlo con miradas, confianza, vínculos y con el deseo compartido de acompañar a las infancias.

Cuando un niño/niña ingresa al jardín viene con una historia previa, el jardín pasa a formar parte de su vida y de su historia, acompañando a la familia y aportando a la construcción subjetiva de ese niño/niña. Brindar un espacio de conección, sostén, crecimiento y desarrollo le permite desplegar su ser y hacer, a través del movimiento, la palabra y el juego, como ejes en la construcción del pensamiento y motores del deseo de aprender.

Muchas felicidades para toda la comunidad de Mil Travesuras. Es nuestro deseo seguir acompañándolos en la tarea de educar, brindando un espacio que aloje desde el afecto, el cuidado y la enseñanza.

Está semana nos visitó Martina, egresada del jardín, le gusta mucho leer y vino a compartir la lectura de cuentos con su hermana y los nenes/as del jardín.
Gracias Martina!! 💚