Capacitación Docente UNLP

📚 Hace diez años, las Jornadas sobre las prácticas docentes en la Universidad Pública se sostienen como un espacio bienal de encuentro, reflexión e intercambio.

En esta 6° edición renovamos la invitación a pensar colectivamente qué supone enseñar hoy.

💬 La propuesta pone el foco en la enseñanza como dimensión constitutiva de la vida universitaria y abre un espacio de reflexión sobre las decisiones pedagógicas, las propuestas curriculares y las condiciones que atraviesan los procesos de formación.

🌍 Enseñar hoy supone abordar escenarios complejos y cambiantes, acompañar trayectorias diversas y seguir fortaleciendo el derecho a la educación superior.

👥 Destinatarios/as: docentes e investigadores/as en Universidad y Educación Superior.

🗓️ Presentación de trabajos completos: hasta el 21 de junio de 2026.

Compartamos nuestras experiencias docentes, sumate a la conversación.

📅 ¡Agendá la fecha!

Abrimos la invitación a las 6° Jornadas sobre las prácticas docentes en la Universidad Pública.

📚 **Enseñar hoy:** condiciones contextuales, decisiones pedagógicas y derecho a la educación.

📍 8, 9 y 10 de septiembre de 2026
📍 Edición bimodal
📍 Conversatorios y mesas de trabajo

🔗 Más información e inscripciones: congresos.unlp.edu.ar/jpdup/

📩 Si ya participaste de otras ediciones, la información te llega al mail. Si no, quedate atento/a a las novedades que iremos compartiendo por acá.

Como cada año, en abril se abre la inscripción a la Especialización en Docencia Universitaria (UNLP) 🔁 📅

Un espacio de formación de posgrado destinado a docentes que buscan analizar, fortalecer y transformar sus prácticas de enseñanza en la universidad.

✔ Dirigida a docentes en ejercicio (mín. 2 años de antigüedad)

📅 Inscripción abierta del 1 de abril al 8 de mayo

Preinscripción
SIU Guaraní: http://autogestion.guarani.unlp.edu.ar/
Enviás documentación a tu Unidad Académica

▶️Inicio de actividades: agosto 2026 | Duración: 3 semestres
Res. Ministerial Nº 210/09 | CONEAU Categoría A

👉 Más info
https://unlp.edu.ar/especializacion
[email protected]

¿Qué es el TFI de la Especialización en Docencia Universitaria?

El recorrido formativo culmina con la elaboración del Trabajo Final Integrador (TFI): una producción académica individual que propone reflexionar, problematizar y transformar la propia práctica docente en la universidad.

Te invitamos a consultar el Repositorio institucional de la UNLP - SEDICI, contribuyendo a la producción de conocimiento sobre enseñanza universitaria.

📌 La próximas semanas comienzan las cursadas: se retoman los espacios de reflexión e intercambio.

Podés explorar trabajos ya publicados en:
https://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/18188

Desde la Dirección de Capacitación y Docencia y la Especialización en Docencia Universitaria agradecemos el trabajo compartido durante este año.

¡Que el 2026 nos encuentre unidos y con esperanza renovada!

Gracias a quienes fueron parte de este recorrido en el 2025

Un nuevo número de la Revista Trayectorias Universitarias publicado!!

🎓 Acto de colación de la EDU

✨ Se llevó a cabo la entrega de diplomas en reconocimiento al compromiso sostenido con la enseñanza universitaria de los y las docentes que culminaron la Especialización en Docencia Universitarias durante el 2025.

🏛️ El acto fue presidido por el Jefe de Gabinete de la UNLP y Director de la Especialización, Carlos Giordano y por la Directora de Capacitación y Docencia, Glenda Morandi.

📜 Recibieron su diploma 51 docentes de las Facultades de Arquitectura y Urbanismo; Ciencias Agrarias y Forestales; Ciencias Astronómicas y Geofísicas; Ciencias Jurídicas y Sociales; Ciencias Económicas; Ciencias Exactas; Ciencias Médicas; Ciencias Naturales y Museo; Ciencias Veterinarias; Ingeniería; Psicología y Trabajo Social.

La carrera de Especialización en Docencia Universitaria se inscribe en la UNLP como parte de una estrategia institucional de formación de su cuerpo académico. Expresa una intencionalidad y esfuerzo conjunto de la Presidencia y las Facultades por sostener un ámbito sistemático de formación de su cuerpo docente en torno de las problemáticas centrales que hacen al desarrollo de esta práctica en la Universidad.

📸 Fotos: Manuel Andia