Jardín Arturo Jauretche

Así nos divertimos en nuestro festejo !! 🥰💕
Gracias familias por compartir este hermoso momento 💖

🌸 “La familia es el primer espacio donde los niños aprenden a amar, compartir y crecer. En ella se siembran los valores, las sonrisas y los abrazos que los acompañarán toda la vida.” 💕👨‍👩‍👧‍👦

Festejo de Sala Ranas 🐸
Gracias a todas las familias!💚

Así vivió Sala Rosa "El día de la Familia "
Gracias por compartir tan grato momento 🩷

12 de octubre, “Día del Respeto a la Diversidad Cultural “

◇ Para trabajar este 12 de octubre , se tomó como disparador el cuento “ Nuestra piel arcoíris “ de la autora Manuela Molina cruz , el objetivo con este cuento es que los niños comprendan ya desde temprana edad que todos somos diferentes :
que tenemos distinta piel , distintas costumbres , que físicamente somos todos diferentes pero que todos tenemos los mismos derechos.

◇ Además , observaron videos e imágenes referidos a la fecha . Junto con su familia , cada uno realizó en el hogar una máscara referida a la efeméride máscaras 🎭 💛🤎🧡🤍.

Sala Rosa - 1° Sección

Proyecto : "Galería de arte sobre monstruos"

Fundamentacion : durante todo este periodo , observé que los nenes y nenas de sala rosa jugaban mucho a “los monstruos “ (un niño era un monstruo y perseguía a los demás , otro niño hacía el ruido de monstruo grrrr y asustaba a los otros niños).
Mi intención con este proyecto ,como docente , es acercar a los niños y niñas a través de la literatura (cuentos relacionados con monstruos ), a este personaje que es fantástico y no siempre da miedo , puede ser de diferentes maneras y tener diferente aspecto : puede causar ternura , puede ser “bajito”, ser de color,etc. Tambien conversar sobre este “personaje” desde un lugar fantástico , es decir , que solo existe en los cuentos .

Cómo cierre , invitamos a las familias para contarles sobre todo lo trabajado . ✏️🫟🎨

Felicitaciónes a todos los nenes de sala rosa por todo lo trabajo , pequeños grandes artistas 🧑‍🎨 👩‍🎨 🖌️ 💖.
¡Gracias a las familias por venir !

En sala Rosa 💗 abordamos la ESI a través de un proyecto : “Un museo sobre mí”.

◇El objetivo de la ESI es formar personas autónomas, responsables y respetuosas, promoviendo la salud integral, la equidad de género, la valoración de la diversidad y el conocimiento y cuidado del propio cuerpo y el de los demás.

♦️El disparador de este proyecto es el cuento de la autora Emma Lewis, “ Un museo sobre mi “. Se trabajó sobre la identidad y sobre todo , darle importancia sobre qué define a cada uno de los niños y niñas, es decir que a través de registros, dibujos y objetos enviados desde el hogar , cada niño/a, pueda contar su propia historia, que sienta que lo define .
Además , es muy importante destacar que conversamos en distintos momentos , que cada uno tiene una historia distinta , porque todos somos diferentes.

*SEMANA DE LA ESI*

En sala Patos 🐥 abordamos la ESI desde una mirada integral. 🌈

"Crecer en la afectividad"
~Buscamos trabajar en la construcción de vínculos afectivos saludables, incentivando la expresión de sentimientos y emociones.

♦️Actividad: imitar el cuidado de un bebé, como darle de comer, bañarlo, cambiarle el pañal, abrazarlo, siempre fomentando la ternura y el cuidado.

~SEMANA DE LA ESI~

Así trabajaron la ESI en Conejos 🐰

◇"Ejercicio de derechos"

Se enseña a los niños y niñas a conocer y ejercer sus derechos, cómo el derecho a decir NO

SEMANA DE LA ESI

Semana de la ESI en Sala Osos🧸

“Identidad y reconocimiento de emociones “

♧ A través del juego fomentamos el reconocimiento de las emociones y sentimientos como parte de las interacciones humanas.

♦️Actividades:Pañuelos y caminos con texturas.