Información de contacto, mapa y direcciones, formulario de contacto, horario de apertura, servicios, puntuaciones, fotos, videos y anuncios de 1D Ej Penal 2013, Educación, La Plata.
Lugar de encuntro de profesor y alumnos de esta comisión, donde se colgarán textos, se darán y recibirán opiniones, sugerencias y comentarios de textos, clases y TP
30/03/2020
Santiago Wallace y su legado para una antropología política del trabajo y los trabajadores en Argentina | Manzano | Revista Latinoamericana de Antropología del Trabajo Santiago Wallace y su legado para una antropología política del trabajo y los trabajadores en Argentina
07/02/2020
La Plata: la brutal agresión de una mujer a un inspector de Control Urbano en pleno centro Todo sucedió en diagonal 80 entre 49 y 50. Los inspectores fueron agredidos de forma despiadada por la mujer que viajaba de acompañante en un auto, el cual se encontraba en doble fila y cometiendo una clara infracción.
06/01/2017
Para esto vinieron los amarillos de cambiemos! para esto los votaste?
Privatización del acuífero Gauraní, nuestra mayor reserva de agua será de Coca cola o Nestlé. – Infodol.com.uy Las negociaciones en Brasil, para la venta de manantiales del acuífero con los principales conglomerados transnacionales del sector, entre ellos
PARCIAL DOMICILIARIO
Chicos aca les pongo las consignas para el parcial, más allá de las circunstacias charladas esto les permitirá estudiar para el final.
1- Enfoques:
Hacer un cuadro comparativos entre los enfoques cuanti y cuali, con autores, características que tomamos en las cartulinas, criticas entre los enfoques y lo que hemos dialogado.
Del enfoque mixto contar para que sirve, cual es su importancia y cuales son sus características.
En recortes periodísticos:
pensar en que notas se ven reflejadas cuestiones del positivismo/postpositivismo, por un lado y por otro lado del constuctivismo.
2- Observación participante:
Explique cual es la dinámica expresada por la autora entre participar/registrar
Cómo explica la autora que se debe entrar en una comunidad?
Cómo debe hacer el investigador para mantenerse en ella?
¿Que es lo que no debe hacerse? para esto tener en cuenta la subjetividad y el ejemplo de chiquita.
Plantear cuáles son los problemas y las virtudes de esta técnica.
3- Entrevistra etnográfica
Características principales de la entrevista etnográfica.
¿Cómo piensan a partir de la lectura del texto que se accede a este tipo de entrevista? ¿Cómo se mantiene el interés del entrevistado?
Cómo se abre la entrevista?
Qué es la reflexividad, como se construye y para que la incorpora la autora.
Discrimine ventajas y limitaciones de la entrevista etnográfica.
Los textos para Observación participante y entrevista etnográfica son los de Rosana Guber.
Listo ya está refácil.... cualquier cosa me escriben
Cecilia e Ivan recibí sus trabajos el jueves hablamos
AHHH los que todavía no están incluidos en página manden solicitudes y digan que son alumnos de comisión 1D, así los identifico y los incluyo.....
Gente para el jueves tienen que llevar trabajo de recortes vinculados con los dos enfoques y un resumen de los dos enfoques, sobre eso tratará la primera parte de la clase. En la segunda trabajaremos con observación participante, hoy no voy a poder dejar nada, pero de todas formas busquen info, además matías tiene texto de este tema vayan sacandose fotocopias y leyendo algo.
Matías enviame que texto tenés de observación. Es de cumplimiento absoluto que ya tengan las copias de los enfoques todos, no se admite que digan que todavía no lo tienen.
Además chicos la página no se creó para que pongan me gusta, sino para trabajar, así que pónganse las pilas y pregunten o aporten lo que puedan, que seguro es mucho, fines de semana no por favor.
Saludos.
Hola gente, cree esta página para la comisión 1° D EP/13, esta página sera nuestro medio de comunicación así es más ágil