17/09/2021
Feliz día a les pasicopedagogues!
La Psicopedagogía es lo que permite descubrir la esperanza ante las dificultades de aprender.
Une psicopedagogue es une profesional que cree que todos pueden aprender.
El aprendizaje es un proceso que dura toda la vida, por eso desde la Psicopedagogía creemos que todxs pueden aprender en cada momento.
Cada acción que realiza une psicopedagogue, en el lugar que se encuentre, va a tener una influencia en el presente como así también en el futuro en un individuo y en la comunidad en la que vive. Nuestra labor no tiene límites. Carolina González
El 17 de septiembre se celebra el día de les Psicopedagogues. El origen de la fecha de este día se encuentra en el recuerdo a uno de los profesionales que más ha enseñado a la psicopedagogía y que murió el 17 de septiembre de 1980, Jean Piaget.
La Psicopedagogía se ocupa de las características del aprendizaje humano: cómo se aprende, cómo varía el aprendizaje, cómo y por qué se obtura, cómo promoverlo. ¿Qué relación hay entre informarse y conocer, entre conocer y saber, cuáles son los dispositivos básicos para aprender? Cómo construimos procesos de aprendizaje autónomo? Nos interpelan los factores y las condiciones que facilitan u obstaculizan el aprender del sujete, las distintas dificultades que pueden presentarse y obstaculizar las posibilidades de aprendizaje del sujete, los procesos de pensamiento y los contextos donde se desarrollan.
El núcleo integrador de todo desempeño psicopedagógico es la realización de acciones al servicio de posibilitar y optimizar el aprendizaje, es decir que todxs estén en las mejores condiciones para aprender.
En este sentido, cobran una gran importancia el preguntar y el preguntarse, esenciales para la intervención psicopedagógica clínica. Sólo se aprende abriendo un espacio a la pregunta.
Les psicopedagogues trabajamos para permitir y posibilitar al sujeto construir su autonomía, desarrollar sus habilidades, desplegar sus potenciales.
Desde EnTramas, queremos celebrar nuestro día, señalando la enorme alegría que nos da poder intervenir desde una perspectiva inclusiva, tomando en cuenta las singularidades y particularidades de cada sujetx. Poder brindar espacios de contención y elaboración subjetiva a partir de los aprendizajes, de cada historia singular y las enormes posibilidades que nos permite el vínculo intersubjetivo.
