16/08/2026
16 de Agosto: 👇🏼
«DÍA DEL DOCENTE RURAL» 👩🏻🦱🏫
En la Provincia del Chaco, República 🇦🇷
En la provincia del Chaco, República Argentina, cada 16 de Agosto, se celebra el «Día del Docente Rural», establecido por Ley provincial N° 3620, del año 2022. Es una jornada de homenaje a la señora Haydeé Gerzel (1954-†2017), recordando la fecha de inicio de su trayectoria como docente y en reconocimiento al invaluable aporte de los docentes rurales para garantizar a los niños, niñas y jóvenes equidad y calidad educativa.
LEY 3.620-E
RESISTENCIA, 7 de Julio de 2022
Boletín Oficial, 8 de Agosto de 2022
LA CAMARA DE DIPUTADOS DE LA PROVINCIA DEL CHACO SANCIONA CON FUERZA DE LEY:
Artículo 1°: Institúyese como "Día del Docente Rural" el 16 de agosto de cada año, como homenaje a la fecha de inicio de la trayectoria como docente de la Señora Haideé Inés Gerzel y en reconocimiento al invaluable aporte de los docentes rurales para garantizar a los niños, niñas y jóvenes equidad y calidad educativa.
Artículo 2°: Institúyese dentro de las efemérides del Calendario Escolar el día 16 de agosto como "Día del Docente Rural".
Artículo 3°: Regístrese y comuníquese al Poder Ejecutivo.
Firmantes
GAMARRA-CUESTA
¿Quién fue Haydeé Gerzel?
Haydeé Inés Gerzel nació en Machagai el 27 de marzo de 1954. Estudió la carrera docente en la Escuela Normal Superior Sarmiento de Resistencia. Comenzó su carrera en la escuela Nº 748 el 16 de agosto de 1989. En el año 1990 se hace cargo de la dirección de la escuela Nº 977 del Paraje El Quebracho y en 1991 se desempeña como directora de la escuela Nº 558 del Paraje Montevideo.
En el año 1992 adjudica cargo titular en la escuela 823 del Paraje La Mesada hasta el año 1994 que es reubicada en la escuela Nº 682 del Paraje Los Suris hasta el año 2011. Por medio de una permuta continúa en la escuela Nº 920 del Paraje El Colorado donde se desempeñó como directora. A lo largo de su carrera se dedicó con entrega y gran sensibilidad social ayudando a las comunidades en donde trabajo. Adoptó varios niños de esos lugares, haciéndose cargo de su alimentación, cuidado y educación. Actualmente muchos de ellos son docentes.
En el año 2013, Haydeé Gerzel fue reconocida como “Maestra ilustre del Chaco”, por su entrega, compromiso y vocación de servicio durante más de 23 años como docente en El Impenetrable chaqueño.
La labor de un Docente rural
La labor de un docente rural va más allá de la enseñanza en el aula, involucrando a la comunidad, adaptándose a las condiciones del entorno y fomentando el desarrollo local. Los maestros rurales cumplen un rol multifacético, actuando como educadores, referentes sociales y agentes de cambio.
Funciones principales de un docente rural:
• Adaptación al contexto:
Diseñar estrategias pedagógicas que se ajusten a las características específicas de la comunidad rural, incluyendo sus tradiciones, recursos y necesidades.
• Enseñanza multigrado:
Trabajar con estudiantes de diferentes edades en el mismo espacio, desarrollando habilidades de organización y adaptación.
• Vinculación con la comunidad:
Establecer relaciones cercanas con las familias, participando en la vida social y cultural de la comunidad, y comprendiendo sus dinámicas.
• Desarrollo de proyectos:
Implementar proyectos educativos que involucren a la comunidad, utilizando los recursos locales y promoviendo la participación activa de los estudiantes.
• Fomento de la identidad:
Valorar y preservar la cultura y tradiciones locales, promoviendo un sentido de pertenencia y orgullo por su entorno.
• Adaptación a las limitaciones:
Encontrar soluciones creativas ante la falta de recursos, como materiales didácticos o acceso a tecnología, y aprovechar al máximo las oportunidades disponibles.
• Formación integral:
Incentivar el desarrollo de habilidades sociales, pensamiento crítico, creatividad y valores éticos en los estudiantes.
• Rol de guía y apoyo:
Ofrecer orientación y apoyo a los estudiantes y sus familias en diversos aspectos, más allá de lo académico.
• Conciencia del entorno:
Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la conservación del medio ambiente y el desarrollo sostenible.
• Compromiso con la comunidad:
Ser un agente activo en el desarrollo social y económico de la zona, colaborando con proyectos locales y promoviendo el bienestar de la comunidad.
En resumen, la labor del docente rural es un desafío constante que requiere adaptación, compromiso y una profunda conexión con la comunidad para lograr una educación de calidad y contribuir al desarrollo integral de sus estudiantes y su entorno.
