Recreando Salud y Educación

🙌🏾Hoy continuamos con el segundo encuentro!

Si queres ser parte, comunícate. Los días y horarios los vamos definiendo según la disponibilidad grupal.

👣Hoy haremos un encuentro de charla y luego taller itinerante.

☀️Te contamos que esta semanita estuvimos integrando ESI y filosofía.

🍁Uno de los pilares de la ESI es la afectividad y la construcción de vínculos saludables. Desde Baruch Spinoza (para infancias) la afectividad deja de ser una lista de normas y se vuelve un práctica de libertad. Se trata de comprender qué relaciones, amistades, palabras, cuidados nos potencian y nos hacen sentir alegres, y cuáles otros nos entristecen un poco.

💛💛Spinoza dice que una emoción solo puede ser vencida por otra, más fuerte y más clara. En el aula, entre compañeros eso se traduce en construir vínculos donde la confianza, el respeto y el conocimiento sean más fuertes que la vergüenza y el silencio.

🙂‍↕️😍La ESI desde Spinoza nos invita a entender que el conocimiento, el consentimiento, el autocuidado y la empatía no son imposiciones morales externas, sino expresiones de una vida que se afirma en su potencia y la de los demás.

👌🏾👣 El cuerpo y sus expresiones en la infancia y adolescencia como el "correr, gritar, moverlo sin control" etc., deja de ser algo que se controlan y se convierte en algo que se conoce, se cuida y se expresa con alegría.

(Te interesa filosofía con infancias y llevarla a tus espacio? Escribime 3885132747)

🙌🏾👌🏾Te contamos que estas dos semanas estuvimos tallereando la prevención de bullying y construcción de vínculos cuidados, en articulación con el CE.SA.FAM Sargento Cabral y 6to, 7mo grado turno mañana y tarde de la escuela primaria N° 456 Sargento Juan Bautista Cabral.

🎉🫂Importante la intervención grupal en los espacios donde circulan niños y niñas de nuestro barrio, y la construcción colectiva de compañerismo, escucha y respeto.

👏🏾👣🗣️ La educación para la salud comunitaria es fundamental para contar con información científica que nos permita actuar y tomar decisiones cuidadas y responsables, y sobre todo para el trabajo articulado en nuestros barrios, desde los diferentes sectores, actores y profesiones.

👌🏾Códigos compañer@s para hackear el bullying! Taller para niñ@s de 6to y 7mo grado.

🙌🏾Cómo desterramos las formas de violencia y discriminación en los espacios colectivos?

Ninguna situación de violencia puede ser tolerada dentro de los espacios de niñeces, adolescencias y juventudes.

Para que una situación de violencia responda al concepto de bullying debe presentar las siguientes características:

❌Es intencional: de uno/a o varios/as compañeros/as hacia otro/a para causar
dolor y sufrimiento.

❌Relación desigual o desequilibrio de poder: la víctima se percibe vulnerable, desprotegida y sin los recursos del agresor
o de la agresora.

❌Repetida y continuamente: no es un episodio aislado.

❌En relación de pares o iguales: entre estudiantes.

❌Puede manifestarse dentro o fuera de la escuela/colegio.

Si confirmamos que en un grupo existe hostigamiento debemos actuar con rapidez y firmeza. Hay diferentes maneras de encarar la situación, diferentes técnicas de trabajo con estudiantes protagonistas, familias y educadores. No respondiendo con actitudes y prácticas violentas, sino prestando atención y escucha.

Allin kawsayta yachachiyta munakusun
"Queremos enseñar el buen vivir"

En el marco de la 50° feria Internacional del libro de Buenos Aires, nos invitaron a compartir nuestros saberes en la escuela 504 de la Matanza - Buenos Aires. Donde la maestra K**i Killa nos compartió sus saberes sobre la cosmovisión andina, y sobre el idioma con las familias de la escuela. Además realizamos un taller de macerado de plantas juntos con los/as estudiantes de la escuela aprovechando la cosecha de su huerta. Aprendieron a realizar Agua Florida para uso personal y usar en sus aulas y en sus hogares.
Agradecemos todo el hermoso recibimiento y las preparaciones de bizcochuelo que nos cocinaron.
Pachis pachis 🍃






quechua

🚀 Volvemos nuevamente la espacio de orientación y acompañamiento familiar, nos encontramos con muchas novedades y urgencias coyunturales que nos permite convocarnos desde otro lugar y pensar estrategias junt@s!

🧶 Primer encuentro: Palabras para escuchar y cuidar. Tejiendo escuela.

🫂Espacio grupal para charlar sobre cómo acompañamos a nuestros hij@s hoy. Un encuentro entre familias y escuela para pensar... ¿Si hay algo que expulsa, cómo alojamos a niños, niñas y adolescentes?

El espacio está coordinado por la Lic. en Trabajo Social del proyecto territorial "Recreando arte, salud y educación" en el Instituto Qheshwa Jujuymanta, y en articulación con la Escuela primaria N° 456 "Sargento Juan Bautista Cabral".

📆 Cuándo? Podés acercarte el día
* Lunes a las 15hs o
* Viernes 10hs.

🚌 Dónde? En Teniente Bouchez N°24 B° Sargento Cabral.

📲 Contacto: 3885132747

☝🏾Actividad gratuita para quienes ocupan un rol de crianza.

✨Hola!

Hoy participamos del "Encuentro de Saberes" entre educadores comunitarios de las diferentes líneas prioritarias.

❤️‍🩹Entre quienes pertenecemos a Educación para la Salud, comentamos las problemáticas de nuestros territorios, la necesidad de un trabajo articulado y en red con la diferentes instituciones para dar una respuesta integral a las demandas en este contexto coyuntural.

📆Seguiremos trabajando en red y en jornadas comunitarias de salud y arte, en articulación con el Caps y escuelas. Te mantenemos al tanto 😁

🌔Imaynalla Kashankichej Comunidad Xuxuymanta.

Les hacemos parte de esta invitación al curso presencial de Runasimi y cultura Quechua para wawas de 6 a 10 años. 👦🏾👧🏽👧🏻

🌈Aprenderemos el idioma, canciones y juegos ☺️

📌Días: tenés dos opciones Lunes desde 16.30hs o Viernes desde 9.30hs.

📲 Consultas: Nina Wayta (Patchu) 3885132747

🚌 Dónde? Instituto Qheshwa Jujuymanta, calle Teniente Bouchez N° 24 B° Sargento Cabral.

✅ Gratuito!

Sabías que..???Cada 15 de abril se celebra el Día Mundial del Arte, que coincide con el nacimiento de Leonardo da Vinci, una de las figuras más influyentes de la historia😲

Impulsado por la Unesco, este día pone el foco en que el arte no es un lujo ni algo lejano; es una forma de expresión que atraviesa culturas, épocas y formas de ver el mundo.

Este día te invita a valorar la creatividad en todas sus formas

👇🌈 ¡Queremos saber de vos!

Contanos en un comentario:

🌈 Si tu día fuera un color, ¿cuál sería hoy?

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Celebremos creando

La institución " *Padre Bentancourt"* tiene el agrado de invitar a usted a participar de una Peña Folklórica por la Salud Mental, denominada "DanzAR TE sana" un espacio de encuentro comunitario destinado a promover el bienestar, la inclusión y la reflexión colectiva a través de la música, la danza y la cultura popular.

El evento se llevará a cabo el día viernes 17 de abril desde las 15 hs, en Juana Manuela Gorriti N°688
Asimismo, se informa que habrá venta de comidas típicas y se ofrecerá un servicio de bufet durante el evento. La actividad contará con derecho de espectáculos

Durante la jornada compartiremos presentaciones artísticas, música en vivo, danzas tradicionales y espacios de diálogo, y ludicos para la familia, con el objetivo de visibilizar la importancia de la salud mental como un derecho fundamental y fortalecer los lazos comunitarios, y capacidades de empleabilidad en gestión cultural de usuarios.

Esperamos contar con su valiosa presencia para seguir construyendo juntos una comunidad más saludable, solidaria y consciente.

Sabías que..???Cada 15 de abril se celebra el Día Mundial del Arte, que coincide con el nacimiento de Leonardo da Vinci, una de las figuras más influyentes de la historia😲

Impulsado por la Unesco, este día pone el foco en que el arte no es un lujo ni algo lejano; es una forma de expresión que atraviesa culturas, épocas y formas de ver el mundo.

Este día te invita a valorar la creatividad en todas sus formas

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🌈 Si tu día fuera un color, ¿cuál sería hoy?

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