Puzzle Espacio Educativo Terapéutico

05/05/2026

No se trata de otorgar privilegios, sino de crear oportunidades 🤍

Cada niño aprende distinto…
y necesita ser acompañado de formas diferentes.

✨ Ajustes
✨ Adecuaciones
✨ Configuraciones de apoyo

Herramientas que fortalecen la enseñanza y acompañan el aprendizaje 🙌

24/04/2026

Las rutinas y la anticipación son grandes aliadas en la infancia.
¿Las estás usando en tu día a día?
Guardá este post para tenerlo a mano. 💾

16/04/2026

Cuando hablamos de inclusión, hablamos de decisiones pedagógicas concretas 💛

El PPI (Proyecto Pedagógico Individual) no es un trámite ni un “extra”: es una herramienta que permite que cada estudiante tenga una propuesta significativa de aprendizaje, respetando sus tiempos, sus formas y sus posibilidades.

Implica mirar, escuchar, ajustar… y sobre todo, trabajar en equipo.

Porque enseñar no es lo mismo para todos, pero el derecho a aprender sí es el mismo ✨

13/04/2026

La inclusión educativa no es una opción, es un derecho garantizado por ley.

Detrás de cada práctica hay un marco que nos respalda, pero sobre todo, hay una convicción: construir espacios donde cada estudiante tenga oportunidades reales de aprender, participar y sentirse parte.

Porque incluir no es adaptar “cuando se puede”…
es garantizar derechos todos los días. 💬✨

02/04/2026

2 de abril | Día de la Concientización sobre el Autismo 💙

Hoy no se trata solo de visibilizar, se trata de comprender.

Comprender que cada niño/a percibe el mundo de una manera única...
Que lo que a veces se ve como dificultad, muchas veces es una forma propia de habitar y entender el mundo...

La inclusión real empieza cuando dejamos de esperar que el otro encaje, y empezamos a construir espacios donde pueda ser. 🫂

31/03/2026

📚✨ Nuevo espacio de apoyo en inglés
Incorporamos clases de apoyo escolar de inglés, pensadas para acompañar a niños y niñas en su proceso de aprendizaje 🧠💬
✔️ Acompañamiento con tareas
✔️ Preparación para evaluaciones
✔️ Refuerzo de contenidos escolares
✔️ Estrategias adaptadas a cada estudiante

Trabajamos desde un enfoque personalizado, respetando los tiempos y necesidades de cada uno, para favorecer la comprensión y la confianza en el aprendizaje 💙

📩 Para más información o consultas, podés escribirnos por mensaje privado o al 📱3777 670724

26/03/2026

🔸 Muchas veces hablamos de inclusión… pero no siempre desde una mirada real.

Incluir no es solo abrir la puerta, es sostener, acompañar y transformar.

Como equipo, creemos en una inclusión posible, respetuosa y construida en conjunto 🤝

💬 ¿Qué otros errores creen que todavía siguen presentes?

17/03/2026

✨Hoy queremos comentarles nuestro rol y cada una de nuestras funciones dentro de Puzzle, compartiendo con ustedes una parte de nosotras que nos emociona y enorgullece muchísimo 🥹

✨Juntas potenciamos cada una de las intervenciones necesarias para acompañar cada proceso en los niños y adolescentes. ✨🥹🫶🏻

12/03/2026

12/03/2026

🤔 Comprender cómo aprende cada niño puede cambiar por completo la manera de acompañarlo.

🧠 La evaluación neurocognitiva permite conocer sus procesos de atención, memoria, lenguaje y razonamiento para orientar mejor el trabajo en casa y en la escuela.

A veces, entender es el primer paso para ayudar.

📩 Si querés más información sobre evaluaciones, podés escribirnos por mensaje privado.
📲 3777670724
📍25 de Mayo 651. Goya, Corrientes.

09/03/2026

🧠 **Evaluaciones Neurocognitivas**

Las evaluaciones neurocognitivas son un proceso que nos permite conocer **cómo funciona el pensamiento y el aprendizaje en cada niño**.

A través de distintos **test estandarizados**, evaluamos áreas como:
• atención
• memoria
• lenguaje
• razonamiento
• funciones ejecutivas
• habilidades de aprendizaje

Esta información nos ayuda a comprender **cómo procesa la información el niño**, identificar posibles dificultades y orientar **estrategias de acompañamiento en la escuela y en casa**.

En Puzzle realizamos evaluaciones cuidadosas, respetando los tiempos y las características de cada niño.

📩 Consultas por turnos o información por mensaje privado.