Facultad de Humanidades UNaF

✨️ Día del Padre | 21 de junio

En esta fecha especial, saludamos a todos los padres que con amor, compromiso y dedicación acompañan el crecimiento y la formación de sus familias.

Reconocemos su esfuerzo diario, sus enseñanzas y el valor de estar presentes en cada etapa de la vida.

¡Feliz Día del Padre!
Con afecto, la comunidad de la Universidad Nacional de Formosa.

⭕️Se realizó el segundo encuentro del Taller Básico de Lengua de Señas Argentina (LSA)

Con una destacada participación de la comunidad universitaria, se llevó a cabo el segundo encuentro del Taller Básico de Lengua de Señas Argentina (LSA), una propuesta orientada a promover el derecho a la comunicación, la accesibilidad y la inclusión.

La actividad es organizada por las profesoras María Laura Alonzo y Dora Raquel Jiménez, en un trabajo corresponsable y colaborativo con el espacio de Prácticas Profesionales, a cargo de la profesora Paola Maciel.

El encuentro estuvo a cargo de Daniel Dirié, referente de la Comunidad Sorda de Formosa, junto a estudiantes de 4.º año del Profesorado en Educación Especial con orientación en Sordos e Hipoacúsicos y practicantes del último año de la carrera, quienes compartieron conocimientos y experiencias con los participantes.

El espacio convocó a estudiantes de distintas carreras, años y especialidades, promoviendo el intercambio de saberes, la sensibilización y el aprendizaje de herramientas comunicativas que favorecen una universidad más accesible e inclusiva para todos.

El próximo viernes se realizará el último encuentro de esta edición del taller, que ha despertado un gran interés dentro de la comunidad universitaria. Asimismo, se anunció una nueva edición para el mes de octubre, con el objetivo de continuar fortaleciendo espacios de formación y promoviendo el reconocimiento de la Lengua de Señas Argentina como un derecho lingüístico y una herramienta fundamental para la construcción de entornos inclusivos.

⭕️HUMANIDADES AVANZA EN LA RENOVACIÓN DE LOS PLANES DE ESTUDIO Y LA CONVERSIÓN DE HORAS CÁTEDRA A CRÉDITOS

La Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Formosa llevó adelante una reunión de trabajo en el marco del proceso de renovación de las unidades curriculares, orientado a la formulación de nuevos planes de estudio y a la conversión de las horas cátedra al sistema de créditos académicos.

El encuentro fue organizado por la comisión designada para esta tarea, integrada por la consejera directiva Griselda Correa, el consejero directivo Ariel Delgado, la profesora especialista Mirta "Cuenca, coordinadora general del Área de Posgrado," la consejera directiva María José Romero y el profesor especialista Daniel Sosa.

De la reunión participaron directores de carrera y docentes de las asignaturas pedagógicas y didácticas, quienes analizaron distintos aspectos vinculados a la actualización curricular y a la adecuación de las propuestas académicas a los nuevos lineamientos universitarios.

Desde la comisión destacaron que se trata de un trabajo que se viene desarrollando desde el inicio de la actual gestión, en septiembre del año pasado, siguiendo un cronograma previamente establecido.

La iniciativa forma parte de las acciones institucionales destinadas a fortalecer la calidad académica y actualizar las propuestas formativas de la Facultad de Humanidades.

⭕️ La Facultad de Humanidades entregó título de grado.

La Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Formosa realizó la entrega de un título de grado correspondiente al Profesorado en Historia.

El acto estuvo encabezado por el decano de la unidad académica, Rafael Olmedo, quien hizo entrega del diploma al egresado.

📆 Un 15 de junio de 1918, la juventud estudiantil alzó la voz para transformar la educación superior. A partir de la gesta de Córdoba, nacieron los pilares que hoy nos definen: autonomía, cogobierno, gratuidad y el compromiso inquebrantable con la sociedad.

👉 Aquella lucha transformó para siempre el modelo universitario argentino y su legado, 108 años después, sigue vivo en cada aula.

🙌 En la UNaF, ese espíritu reformista nos guía. Por eso defendemos la educación pública, libre y de calidad.

📚 Día Nacional del Libro

Se entregaron los primeros premios literarios organizados por el Consejo Nacional de Mujeres. En homenaje a ese acontecimiento, cada 15 de junio se celebra en Argentina el Día Nacional del Libro, una fecha destinada a fomentar la lectura y valorar la producción literaria.

🔴Primer Encuentro del Taller Básico de Lengua de Señas Argentina: una propuesta formativa orientada a la accesibilidad y la inclusión

En el marco de las acciones de fortalecimiento de una educación superior inclusiva y comprometida con el respeto por la diversidad, se llevó a cabo el primer encuentro del Taller Básico de Lengua de Señas Argentina (LSA), una iniciativa destinada a promover el derecho a la comunicación, la accesibilidad y la participación plena de las personas sordas en los distintos ámbitos de la vida social y educativa.

La actividad estuvo a cargo del referente de la comunidad sorda, Daniel Dirié (Nodocente e Interprete LSA), junto a las profesoras María Laura Alonzo y Dora Raquel Jiménez, quienes coordinaron una propuesta pedagógica centrada en el reconocimiento de la Lengua de Señas Argentina como lengua natural de la comunidad sorda y como herramienta fundamental para la construcción de entornos más accesibles e inclusivos.

Asimismo, participaron activamente estudiantes practicantes y alumnos de cuarto año de la orientación en Sordos e Hipoacúsicos del Profesorado en Educación Especial, quienes asumieron un rol destacado en el desarrollo de las actividades, poniendo en práctica conocimientos, habilidades y competencias adquiridas durante su formación académica. La jornada contó además con la valiosa colaboración de las profesoras Paola Maciel y Karina Amarilla.

La propuesta estuvo dirigida a estudiantes de las distintas orientaciones del Profesorado en Educación Especial, convocando a alumnos de primero, segundo, tercero y cuarto año con el propósito de generar espacios de aprendizaje colaborativo, reflexión crítica e intercambio de experiencias vinculadas a la comunidad sorda, su identidad cultural y lingüística, y los desafíos que plantea la construcción de prácticas educativas verdaderamente inclusivas.

Desde una perspectiva pedagógica y de derechos humanos, el taller se constituyó en un espacio de formación que favorece el desarrollo de competencias comunicativas en Lengua de Señas Argentina, promoviendo el respeto por la diversidad, la eliminación de barreras comunicacionales y el fortalecimiento de una cultura institucional basada en la equidad y la accesibilidad.

A través de diversas dinámicas participativas, los asistentes compartieron saberes, experiencias y estrategias orientadas a fortalecer la futura práctica profesional de los estudiantes, reafirmando el compromiso de la formación docente con la inclusión educativa y social de las personas sordas.

La jornada se desarrolló en un clima de respeto, participación y compromiso, propiciando el intercambio entre estudiantes de diferentes trayectorias académicas y consolidando espacios formativos que enriquecen la construcción de conocimientos desde una mirada inclusiva e interdisciplinaria.

El Taller Básico de Lengua de Señas Argentina tendrá continuidad en los encuentros programados para los días 19 y 26 de junio, donde se profundizarán los contenidos abordados y se fortalecerán las habilidades comunicativas de los participantes. Del mismo modo, se prevé una nueva edición durante el mes de octubre, con el objetivo de ampliar la participación estudiantil y seguir promoviendo instancias de formación, sensibilización y reflexión sobre el derecho a la comunicación, la accesibilidad universal y la educación inclusiva como pilares fundamentales de una sociedad más justa y democrática.

⭕️ Avanzan los trabajos para la actualización de los planes de estudio y la implementación del sistema de créditos académicos (SACAU)

La comisión encargada de la revisión y actualización de los planes de estudio, así como de la adecuación de la carga horaria al sistema de créditos académicos, llevó adelante una nueva reunión de trabajo en modalidad virtual, a través de la plataforma Zoom.

El encuentro contó con la participación de directores de carrera y docentes de la Facultad, quienes continúan trabajando de manera conjunta en el proceso de transformación y fortalecimiento académico de las distintas propuestas formativas.

Durante la reunión, se analizaron los avances realizados hasta el momento y se definió un cronograma de actividades para las próximas etapas. Asimismo, se acordó reforzar la agenda de trabajo mediante la incorporación de nuevos encuentros, con el propósito de profundizar el análisis de las propuestas y garantizar el cumplimiento de los plazos establecidos.

Estas acciones forman parte del proceso de adecuación académica impulsado por la institución, orientado a fortalecer la calidad educativa, promover una mayor articulación curricular y adecuar las carreras a los lineamientos vigentes en materia de educación superior.