EPES N 46 Maestra Rosa Minguito

En el día 17 de Mayo, nos visitó el Equipo A.E.C. en el Marco de proceso de revisión de los mismos. Muchas gracias por su presencia Psp. Ayala Elizabeth y Prof. Cardozo Sergio.
Ministerio de Cultura y Educación, provincia de Formosa
DES Dirección de Educación Secundaria
Setic Formosa

“Instituido por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el objetivo de apoyar la diversidad, el diálogo, la inclusión y la cooperación entre las distintas culturas”.(Fuente: https://bit.ly/3xQ9pzi).

Festejar el 23 de Mayo como el día del Trabajador de la Educación, es conmemorar una fecha histórica de la Marcha Blanca o Carpa Blanca.
Así lo recuerda la EPES N 46 Maestra Rosa Minguito en el turno mañana.
Ministerio de Cultura y Educación, provincia de Formosa
DES Dirección de Educación Secundaria

“En este día tan especial para nuestros museos, celebramos la historia, diversidad, arquitectura y arte que rodea a cada edificio y que junto a sus trabajadores y trabajadoras representa la cultura de nuestro país”. (Fuente: https://bit.ly/3efJ06i).

“En 1935 el Consejo Nacional de Educación declaró el 18 de mayo como el Día Nacional de la Escarapela, en honor a los colores utilizados durante la Revolución de Mayo. Hoy recordamos con orgullo a una de las insignias patrias que representan nuestra identidad como Nación”. (Fuente: https://bit.ly/2SgVQZl).

2da. Jornada Institucional Nivel Secundario.
☆ "Revisando nuestras prácticas".
📌E.P.E.S. Nº 46 "Maestra Rosa Minguito"
DES Dirección de Educación Secundaria
Ministerio de Cultura y Educación, provincia de Formosa
EPES N 46 Maestra Rosa Minguito

𝙇𝙞́𝙣𝙚𝙖𝙨 𝙙𝙚 𝙋𝙤𝙡𝙞́𝙩𝙞𝙘𝙖 𝙀𝙙𝙪𝙘𝙖𝙩𝙞𝙫𝙖 𝙋𝙧𝙤𝙫𝙞𝙣𝙘𝙞𝙖𝙡 𝙥𝙖𝙧𝙖 𝙚𝙡 𝙀𝙣𝙛𝙤𝙦𝙪𝙚 𝙙𝙚 𝘿𝙚𝙨𝙖𝙧𝙧𝙤𝙡𝙡𝙤 𝙙𝙚 𝘾𝙖𝙥𝙖𝙘𝙞𝙙𝙖𝙙𝙚𝙨 𝙮 𝙀𝙨𝙘𝙤𝙡𝙖𝙧𝙞𝙯𝙖𝙘𝙞𝙤́𝙣 𝙋𝙡𝙚𝙣𝙖- Resolución N° 314/12 👉https://bit.ly/3wdFLSN

“Se celebra el Día Mundial del Reciclaje con el objetivo de concienciar a la sociedad acerca de la importancia que tiene tratar los desechos como corresponden, para no contribuir al cambio climático, y así proteger el medio ambiente”. (Fuente: https://bit.ly/3tpEBSC).