Oscar Wilde School

Halloween 2022 !

https://www.clarin.com/sociedad/mundial-scrabble-doble-subcampeonato-argentina_0_0nGWY6qhLh.html

Mundial de Scrabble: doble subcampeonato para Argentina El equipo nacional quedó segundo en la Copa de las Naciones y su capitán, en la clasificación individual.

Independence day ! Viva la patria !

Jorge Luis Borges, ¿Qué es la patria? 💙🤍💙

"Tantas cosas queridas. El joven amor de mis padres, la memoria de los mayores, los rostros y sus almas, una vieja espada, las agonías, los destierros, una mano que templa una guitarra, el olor de la madreselva, una enciclopedia, las galerías de una biblioteca por las que anduvo Paul Groussac, el sabor de una fruta, la voz de mi padre, la voz de Macedonio Fernández, una casa en la que he sido feliz o en la que he sido desdichado (lo mismo da), un ocaso que ya no tiene fecha, un daguerrotipo, el arco de un zaguán, el aljibe…

Eso escribí. La patria es ahora todas las patrias, todos los árboles que me dieron una sombra, todos los libros que he leído para mi bien, todos los hombres de buena voluntad, que serán y fueron y son..."

🎨Ilustración de Nerina Canzi

psicopedagogia



́adelaindependencia

Great meeting ! ♥️♥️♥️

The Queen has met Paddington Bear, in a sketch which opened the BBC's Party at the Palace marking her 70 years on the throne. The animated children's character was seen having tea with the Queen. https://bbc.in/3apq4m4

¿Do you know if any of these verbs is irregular????✅✅

HAPPY TEACHERS'
DAY TO ALL

https://www.youtube.com/watch?v=_cw1uLVSl1Y

Michael Bublé - Singing with a Fan Live [Extras] Get the new album 'higher' NOW at https://michaelbuble.lnk.to/higherWatch 15 year old Sam get up on stage with Michael to sing 'Feeling Good' in this clip fr...

Our 🇬🇧🇬🇧🇬🇧 cups!!!❤❤

⚠️ Leer en voz alta puede ser beneficioso, pero leer en voz alta en turnos, de a uno a la vez, tal vez no lo sea.
Cuando tus alumnos leen un párrafo cada uno, no se preocupan por comprender. Es más, muchas veces hasta cuentan, si van en orden, qué párrafo les correspondería leer y pierden, de esta forma, la comprensión global del texto.
Otros, rápidamente escanean el párrafo para ver si hay alguna palabra que no conozcan para poder anticiparse en caso que les pregunten sobre eso; otros, avergonzados por no leer de manera fluida, se inhiben.
Algunos otros, por el estrés de sentirse expuestos, no pueden pensar o comprender qué están leyendo.
Otros leen tan bajito, que nadie puede escuchar.
Además, como técnica de lectura tampoco es demasiado efectiva cuando se pasan más tiempo esperando su turno que leyendo. Claramente esto no ayuda a la fluidez.

🧠 Si bien la lectura en voz alta ayuda a ganar fluidez, el leer en turnos ofrece poca práctica real de lectura por alumno, obstaculiza la comprensión, puede generar trastornos emocionales y eventualmente desalentar el placer por leer.

📢💬Leer en voz alta es importante para desarrollar la fluidez, y la fluidez ayuda a la comprensión, ¿cómo lo hacemos, entonces?

💡 Algunas otras ideas:
✪Lectura silenciosa, cada uno lee en silencio.
En este caso, los chicos leen por mucho más tiempo que si lo tuvieran que hacer en turnos.
✪ Otra opción es leer todos juntos (en coro).
✪ También leer de a dos (alternando entre los dos alumnos).
✪ Podemos organizar grupos de lectura en donde cada equipo lea un capítulo y al término de un tiempo, cada uno (en orden) le cuenta al resto de la clase, con la mayor cantidad de detalles posible lo que sucedió.
✪ Otra opción es que la lectura sea individual y cada alumno lea un capítulo y luego se lo cuente a su equipo.
✪Y por supuesto, otra opción, muy necesaria, es que te lean a vos, tal vez cuando el resto de los alumnos estén trabajando, para de esta manera chequear su nivel de lectura y ayudarlos en caso que así lo requieran.
Qué opinan?
Todo esto, y mucho más, les cuento en mi nuevo libro, Las Sillas no son para Sentarse, son para Pensar!
Pequeños adelantos especiales para ustedes! ♥
Qué opinan?
Un abrazo,
Laura
Laura Lewin
Santillana Colombia
Santillana Argentina