Escritos Tesis y Monografias

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12/04/2021

Necesitas apoyo para comenzar o avanzar con tu tesina, tesis de grado o postgrado?
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03/11/2018

Marco teórico
El marco teórico de la tesis tiene un propósito fundamental, situar el problema de investigación dentro de un conjunto de conocimientos que nos permitirá delimitar teóricamente los conceptos planteados.
La redacción del marco teórico es la argumentación teórica, de la relación que se estableció entre las variables que pusieron en juego en el problema de investigación.
¿Cómo es la estructura del marco teórico?
Si bien hay muchas teorías que explican la estructura correcta del marco teórico, cada profesor, tutor y/o investigador tiene su manera de plantearlo, por eso es importante atender las indicaciones del tutor de tesis.
Algo para recordar
El marco teórico no es una lista, esto quiere decir que no es un apartado en donde se apunta la variable o concepto a trabajar, y a continuación se transcribe su definición. Tampoco es la redacción de ninguno de los capítulos, es decir no se debe extender más allá de la explicación en sí de la relación que se esta estableciendo entre las variables del problema de tesis.

26/10/2018

Propuesta de tesis
Una vez determinado el tema de investigación y caracterizado a través del título, se desarrollan algunos aspectos de manera sistemática.
La propuesta tipo que se adecua a distintos problemas-soluciones específicos es la siguiente:
1. Titulo y autor
2. Formulación del problema y de la hipótesis
3. Importancia de la investigación
4. Investigaciones anteriores sobre la temática (estado del arte)
5. Descripción del aporte
6. Marco teórico
7. Método de investigador
8. Descripción tentativa de los capítulos
9. Conclusiones
9. Bibliografía

23/10/2018

COMENTANDO LAS REGLAS METODOLÓGICAS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA TESIS
1. El tema de investigación, el par problema- solución tiene que expresarse en una frase que refleje simultáneamente el problema a investigar y la solución que se propone. El titulo delimita el tema a investigar.
2. Extensión limitada del tema de investigación. Delimitar con precisión la temática a investigar supone precisar el espacio-tiempo. Implica, restringir la investigación a un intervalo de tiempo y a un lugar especifico. Esto permite argumentar con mayor profundizar y aportar mayor cantidad de pruebas a la solución que se defiende en la tesis.
3. Evitar los temas de investigación expresados en forma negativa. La simple enunciación de carencias invalida el tema de tesis.
4. Los temas no deben ser personales. Los métodos y los resultados de un trabajo de investigación deben ser contrastables, no pueden basarse en evidencias subjetivas.
5. No deben seleccionarse temas que sobrepasen la capacidad académica. Se entiende por capacidad académica poseer los conocimientos y los recursos necesarios para resolver la problemática plateada en el tiempo propuesto.
6. Corroborar la suficiencia de recursos económicos para realizar las tareas que conducen al objetivo final. Existen investigaciones que implican un trabajo de encuestadores, compra de bases de datos u otros gastos, por eso se debe constatar la factibilidad económica que financie esos gastos.

18/10/2018

Recordando algunas reglas metodológicas a la hora de elaborar una tesis:
Los términos del titulo deben ser precisos.
El tema de investigación debe tener una extensión limitada
Deben evitarse los temas de investigación expresados en forma negativa
El tema debe ser original y realizar aportes.
Los temas no deben ser personales.
No deben seleccionarse temas que sobrepasen la capacidad académica.
Corroborar la suficiencia de recursos económicos para realizar las tareas que conducen al objetivo final.

09/10/2018

Que supone seleccionar un tema de investigación?
Primero tener claro el problema y la solución. Una vez explicitado el problema-solución se puede comenzar la indagación de ciertas características generales que debe poseer un tema.
Características esenciales para seleccionar un tema: interés, capacidad y factibilidad.
El interés del tema es esencial para sostener el tema a lo largo del tiempo que dure el proceso de tesis.
La capacidad, se refiere a poseer en el momento de comenzar con la investigación , los conocimientos básicos para investigar un tema en profundidad.
La factibilidad del tema a investigar es un requisito elemental. Una investigación potencialmente puede ser inmejorable, pero si se carece de los recursos necesarios para llevarla a cabo, solo quedara en mera posibilidad. La falta de factibilidad puede deberse a varios factores como la imposibilidad de acceder a los datos o a las fuentes, o la no disponibilidad de recursos económicos para realizar una encuesta o un trabajo de campo, entre otros aspectos.

03/10/2018

Algo mas sobre los aportes de una tesis.
Los aportes, desde el punto de vista epistemológico, corresponden a nuevas teorías o partes de las teorías, a nuevos hechos, a aplicaciones novedosas de las teorías. Ademas, pueden ser nuevas hipótesis o teorías, nuevas aplicaciones no rutinarias de esas hipótesis o teorías, explicaciones novedosas, predicciones interesantes no conocidas, nuevos métodos o técnicas, nuevos hechos, discusión de resultados obtenidos que abren nuevas perspectivas. Entre otros aspectos.

28/09/2018

Importancia del director de tesis y el tesista.
La asignación de directores de tesis para los tesistas es fundamental. Un buen director de tesis evitará la perdida de tiempo, sera un excelente estimador de la calidad del problema, del grado de aporte de la solución, advertirá si lo que para el tesista es una novedad ya ha sido formulado, le hará conocer la bibliografia fundamental y le propondrá alternativas cuando se encuentre en situaciones confusas, conflictivas con algún aspecto de la tesis.

24/09/2018

Cómo elegir el tema de tu tesis. Lo importante en la selección del tema es que el futuro tesista esté convencido de que vale la pena estudiar ese tema y que podrá realizar con su investigación un aporte valioso a nivel académico, cultural, social y científico” (María Ruiz Juri, Universidad Blas Pascal)
Umberto Eco, en su libro “Cómo se hace una tesis”, señala como primer “regla obvia" que la elección del tema “se corresponda a los intereses del estudiante, es decir,
que esté relacionado con su formación de grado o postgrado, su visión política, cultural o religiosa.

20/09/2018

Una tesis es una instancia académica para dar cuenta la capacidad de realizar una investigación individual original y con aportes, cuenta con la guía de un director de tesis y es evaluada por un tribunal de especialistas, formulada por escrito y defendida oral y públicamente. Por lo tanto un trabajo de tesis debe ser original y realizar aportes.
En cuanta a la originalidad, se relaciona con su aparición por primera vez y en ese sentido constituye una novedad. Y respecto al aporte, significa incremento del conocimiento, novedad en el área disciplinar que se trabaja. Es una característica cognoscitiva. Se diferencia de la originalidad, porque algo puede ser original y no aportar nuevo conocimiento.

18/09/2018

Un artículo científico es un informe especializado que describe los resultados de investigaciones científicas de una forma sintética, clara y precisa.
Normalmente parte de un problema científico real que se pretende estudiar y sobre el que quiere llegar a unos resultados a partir de métodos de recogida de datos científicos y que desemboca en un contenido empírico.
Al redactar un articulo científico, lo primero que debe hacer el autor es pensar qué pretende escribir, a quién y qué quiere dar a conocer.

14/09/2018

Elementos de un informe critico: Portada. Problema. Solucion. Defensa. Conclusion. Referencias.
En el problema, luego de un proceso de investigación e información acerca de una situación problemática, se selecciona y expresa un problema especifico, indicando la importancia del problema seleccionado.
En la solución se explicita algunas propuestas existentes del problema formulado. Y luego, se selecciona la propuesta que se defenderá.
La defensa se divide en dos partes, en la primera se explicitan las argumentaciones; en el la segunda, se discute la informacion pertienente para probar la verasidad de las premisas involucradas en la argumentacion.
Conclusión. Muestra en que grado los argumentos expuestos apoyan la solución. Luego se discuten algunas de las consecuencias que surgen de la solución.

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