14/09/2026
🚲💙 ¡Una jornada de aprendizaje, encuentro y comunidad! 💙🚲
Hoy, nuestros estudiantes de 1.º y 5.º año, en el marco del proyecto interdisciplinario “Conociendo los piletones de cloacas: la Matemática y la Física en nuestra comunidad”, realizaron una hermosa bicicleteada hasta los piletones de tratamiento de líquidos cloacales de nuestra localidad.
Fue una experiencia muy enriquecedora, en la que pudieron observar y conocer de cerca una obra fundamental para nuestra comunidad, relacionando los contenidos trabajados en Matemática y Física con situaciones reales de nuestro entorno.
Al regresar, continuamos la jornada en la planta de AGD, donde fuimos recibidos con enorme calidez. Allí compartimos un desayuno y los estudiantes de 5.º año realizaron una recorrida por la planta, pudiendo conocer procesos productivos, de transporte e ingeniería a escala industrial.
🙏 Queremos agradecer especialmente al gerente del acopio, Fernando Lavín, y al ingeniero Martín Andrada, por recibirnos, acompañarnos, brindarnos su tiempo y compartir con nuestros estudiantes sus conocimientos y experiencias. ¡Muchísimas gracias por abrirnos las puertas y hacer posible esta hermosa experiencia!
🚦 También queremos expresar nuestro enorme agradecimiento a los inspectores de tránsito Pri y Maxi, quienes nos acompañaron durante todo el recorrido, cuidando y haciendo posible que nuestros estudiantes pudieran disfrutar de esta salida con seguridad.
💙 Gracias a todos los que hicieron posible esta jornada. Una vez más, comprobamos que aprender también es salir del aula, recorrer nuestra comunidad, preguntar, observar y descubrir que la Matemática y la Física están presentes en la vida cotidiana.
✨ ¡Gracias por ser parte de este proyecto y por acompañar a nuestros estudiantes en su aprendizaje!