18/04/2014
Gabriel García Márquez, ganador del Premio Nobel de Literatura 1982, falleció hoy en la Ciudad de México a los 87 años de edad. Fue, es y será uno de los más grandes escritores de la lengua española.
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18/04/2014
Gabriel García Márquez, ganador del Premio Nobel de Literatura 1982, falleció hoy en la Ciudad de México a los 87 años de edad. Fue, es y será uno de los más grandes escritores de la lengua española.
01/04/2014
LOS ALUMNOS DE 3° AÑO D PARTICIPANDO DE LA JORNADA DE CONCIENTIZACION SOBRE EL AUTISMO...
30/03/2014
REFLEXIONES PARA LOS QUE SE SIENTEN ACOSADOS
Las palabras pueden doler tanto o más que los golpes.
Antes de que salgan de tu boca, debes acostumbrarte a pensar.
Puede que con ellas le hagas más daño a alguien de lo que te imaginas y quizá cuando te des cuenta de ello, será demasiado tarde como para solucionarlo.
Puedes caer por los actos de los demás, pero nunca debes dejarte vencer.
En la vida vas a encontrar a muchas personas que intentarán interferir con tu felicidad, porque la naturaleza del ser humano es así; capaz de realizar los actos de bondad más sublimes pero también los más despreciables.
Esta en tu poder darles el gusto de verte derrotado o no.
La injusticia siempre prevalece, hasta que las víctimas encuentran el valor para rebelarse contra ella.
Puede que tu interior arda en deseos por cobrar venganza, contra quien te ha lastimado sin razón alguna.
Sin embargo, nunca debes olvidar que la violencia nunca trae nada bueno consigo.
No hay mejor forma de vengarte que mostrándole una sonrisa a quienes te han herido, haciéndoles ver que por más que lo intentaron no lograron destruir tu vida.
Tarde o temprano la justicia nos alcanza a todos.
Antes de cometer cualquier acción en contra de alguien, debes pensarlo bien.
Porque la vida siempre se encarga de devolvernos con creces todo aquello cuanto hemos cosechado.
Tus lágrimas no merecen ser derramadas por causa de alguien, que solo se ha sabido enfocar en tus defectos, sin ver las virtudes que guardas en tu interior.
Intenta siempre recordar que después de un día nublado, el sol aparece para terminar con todas las tristezas.
El que usa su fuerza para intimidar a otros, no merece llamarse valiente, porque esta cometiendo la más vil de las bajezas.
La fuerza no se mide por medio de los actos violentos, sino por las decisiones tomadas para emplearla a favor de quienes no pueden defenderse.
No es fácil nadar contra la corriente. Habrá quienes te desprecien si intentas hacerlo, e incluso pueden llegar a aislarte.
No te dejes amedrentar por ello, sigue adelante y algún día quienes se burlaban de ti, te tendrán admiración.
De nada vale atormentarte por las cosas malas que pudieron ocurrirte en el pasado.
Deja los malos recuerdos atrás y toma únicamente la fortaleza que te dieron para crecer como persona.
Nada puede detenerte a menos que tú des oportunidad para ello.
Los chicos que cometen actos violencia en las escuelas, tienen más problemas que las personas a las que molestan.
Están condenados a vivir una vida llena de soledad, falsas amistades y decisiones que les perjudicarán en la vida.
Ellos también necesitan ayuda.
El aliado más valioso de los matones y el peor enemigo de sus víctimas, es el silencio.
Muchas aulas de clases, pasillos, baños y patios escolares se encuentran sumidas en el silencio; cuando una sola palabra bastaría dejar de convertirlos en testigos mudos, de los actos más crueles entre jóvenes y niños.
El miedo es más valioso para quienes están acostumbrados a controlar a los demás.
No dejes que se apodere de ti.
30/03/2014
ENSEÑAR A PREGUNTAR por Mónica E. López
Sabemos que la distribución del derecho a la pregunta no es igual para el maestro que para el alumno. Tradicionalmente el docente es el que interroga y el niño se siente, en una clara interpretación del mandato social, obligado a la brevedad.
Paulo Freire (1921-1997) analiza el problema y, entre otros aspectos, habla del miedo a la pregunta por parte del maestro.
Los maestros tenemos que hacer florecer la curiosidad del niño, crear junto a ellos herramientas de búsquedas conjuntas, en síntesis enseñar a preguntar. Aunque nos saque muchas veces de la zona de comodidad.
Necesitamos incluir a todos, comenzando por el niño preguntón que no debiera sentirse como un estorbo, el desafío es enseñarle a preguntar y a argumentar con respeto. También es importante ayudar al alumno que pregunta lo obvio, a ajustar sus dudas, a hilar más fino. Y por supuesto, no olvidemos al alumno tímido, que tiene que ser alentado a expresarse, aunque nos alejemos del estéril confort de su silencio.
El niño que pregunta y se pregunta será un ciudadano que no aceptará cualquier respuesta, será un ser creativo abierto y perseverante, pues sabrá que no hay una sola respuesta y menos aún definitiva.
Ilustración de Daniel Kondo
30/03/2014
LOS HIJOS AMADOS por Gustavo Martín Garzo
Creo que los padres que de verdad aman a sus hijos, que están contentos con que hayan nacido, y que disfrutan de su compañía, lo tienen casi todo hecho. Sólo tiene que ser un poco precavidos, y combatir los excesos de su amor. No es difícil, pues los efectos de esos excesos son mucho menos graves que la indiferencia o el desprecio. El niño amado siempre tendrá más recursos para enfrentarse a los problemas de la vida que el que no lo ha sido nunca.
Ilustración de Hilary Knight
30/03/2014
¡LA MÚSICA! Por Rodolfo Zubrisky
La música es una de las grandes opciones de nuestro tiempo. Es un arte, una ciencia, un medio masivo de comunicación social, un valor humanístico y un campo ilimitado de investigación y erudición.
24/03/2014
-DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA-
En medio de esa lucha...por la justicia, la libertad y el imperio de la voluntad del pueblo, sepamos unirnos para construir una sociedad más justa, donde el hombre no sea lobo del hombre, sino su hermano." RODOLFO WALSH-
24/03/2014
Ideas para organizar el acto escolar sobre el 24 de Marzo que integran la historia, la música y el video collage.
http://www.educ.ar//recursos/ver?id=121938&referente=docentes
Imagen: Ariel Gómez.
21/03/2014
EL 21 DE MARZO SE CELEBRA EL "DÍA MUNDIAL DE LAS PERSONAS CON SÍNDROME DE DOWN"
¡La diversidad nos enriquece! por una educación inclusiva que abre sus puertas a la diversidad...
16/03/2014
MAÑANA LUNES 17 COMENZAMOS LAS CLASES!!!!
TURNO MAÑANA INGRESA A LAS 8:00 HS
TURNO TARDE INGRESA A LAS 13:30 HS.
SE DESARROLLARÁ UN ACTO DONDE SE PRESENTARÁN LOS DOCENTES A CARGO DE CADA AÑO Y LUEGO CLASE NORMAL.
DEBEN VENIR CON MOCHILAS.
LOS ESPERAMOS!!!!!!