UNC lectocomprensión

UNC lectocomprensión Lectocomprensión Además, utilizaremos técnicas específicas y útiles a fin de simplificar el proceso de comprensión.

*Objetivos

La meta que nos proponemos con este curso es que el estudiante/profesional consiga leer e interpretar el contenido de textos en inglés relacionados a la especialidad de su carrera y —de esta manera— acceder a la información pertinente a su campo de estudio. En síntesis, pretendemos que logren desarrolar las habilidades necesarias para comprender las ideas principales y secundarias de los textos de interés.

*Metodolología

Para alcanzar el objetivo antes mencionado, practicaremos con textos similares a los que se pueden encontrar en revistas especializadas, artículos, libros, portales web, etc; aplicando las nociones básicas y necesarias de gramática española e inglesa. En resumen, utilizaremos textos paralelos como guía durante la ejercitación escrita; haciendo hincapié en aquellas estructuras que se repiten tanto en inglés como en español de los textos en cuestión.

*A quién está dirigido

Estudiantes de las siguientes carreras:

Arquitectura

Diseño Industrial

Psicología

Gastronomía

Administración de Empresas

Como así también, a los profesionales y egresados de cualquiera de estos campos de estudio a quienes les sea indespensable contar con esta habilidad lectora que le propicie el acceso a fuentes de información escrita en lengua extranjera (inglés).

*Dictado por traductores

Duración: El curso está diseñado para desarrollarse en un término de 2 (dos) meses, con una carga horaria semanal de 4 horas. No obstante, contamos con la posibilidad de adaptar este curso a los requerimientos del interesado; es decir, modificar la carga horaria y la duración de nuestra propuesta. Te invitamos a que te contactes para obtener mayor información y despejar todas tus dudas.

Si lees y comprendes este texto, dale un LIKE :)Si no, NOSOTROS te ayudamos ;)
07/02/2017

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Es lunes y tenemos un plan ;)
06/02/2017

Es lunes y tenemos un plan ;)

02/02/2017
http://ed.ted.com/lessons/does-grammar-matter-andreea-s-calude
01/02/2017

http://ed.ted.com/lessons/does-grammar-matter-andreea-s-calude

It can be hard sometimes, when speaking, to remember all of the grammatical rules that guide us when we’re writing. When is it right to say “the dog and me” and when should it be “the dog and I”? Does it even matter? Andreea S. Calude dives into the age-old argument between linguistic prescriptivist...

http://ed.ted.com/lessons/when-to-use-me-myself-and-i-emma-bryce
31/01/2017

http://ed.ted.com/lessons/when-to-use-me-myself-and-i-emma-bryce

Me, myself, and I. You may be tempted to use these words interchangeably, because they all refer to the same thing. But in fact, each one has a specific role in a sentence: ‘I’ is a subject pronoun, ‘me’ is an object pronoun, and ‘myself’ is a reflexive or intensive pronoun. Emma Bryce explains what...

¡Comunicate con nosotros y aprobá! ¡Te esperamos!
30/01/2017

¡Comunicate con nosotros y aprobá! ¡Te esperamos!

¡Buen viernes!
20/05/2016

¡Buen viernes!

Dirección

Córdoba
5000

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