Educación Uepc

🤸‍𝗖𝗼𝗻𝘀𝘂𝗹𝘁𝗮 𝗽𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮 | 𝗣𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗮𝗿 𝗹𝗮 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗻̃𝗮𝗻𝘇𝗮: 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝘂𝗹𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲 𝘀𝗮𝗯𝗲𝗿𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝗻𝗶𝘃𝗲𝗹 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝗶𝗼

La Consulta Pedagógica de UEPC llegó a la 𝗘𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗣𝗶́𝗼 𝗖𝗮𝗿𝗿𝗶𝗹𝗹𝗼, de la 𝗱𝗲𝗹𝗲𝗴𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗦𝗮𝗻 𝗝𝘂𝘀𝘁𝗼.

Junto al equipo de gestión y docentes compartimos el taller “𝗣𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗮𝗿 𝗹𝗮 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗻̃𝗮𝗻𝘇𝗮: 𝗮𝗿𝘁𝗶𝗰𝘂𝗹𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗱𝗲 𝘀𝗮𝗯𝗲𝗿𝗲𝘀 𝗲𝗻 𝗲𝗹 𝗻𝗶𝘃𝗲𝗹 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝗶𝗼”, un espacio para reflexionar sobre las propuestas didácticas, recuperar experiencias y pensar colectivamente nuevas posibilidades para enseñar.

Porque acompañar a las escuelas también es abrir espacios de diálogo donde las preguntas, los saberes y las experiencias se encuentran.

𝑼𝑬𝑷𝑪, 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒏̃𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒆𝒍 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒅𝒆 𝒆𝒏𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒓, 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒚 𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐.

📚 Comenzó la 3.ª cohorte del Trayecto Pedagógico UEPC

El sábado 13 de junio, en el SUM de la Secretaría de Educación de UEPC, compartimos el acto de apertura y el primer encuentro presencial con quienes inician este recorrido en nuestro sindicato.

El Trayecto Pedagógico UEPC reafirma una decisión política: la de acompañar y legitimar a las compañeras y los compañeros docentes en su trabajo cotidiano, fortaleciendo su formación y la posibilidad de asegurar derechos laborales.

Durante la jornada, compartimos experiencias y realizamos un mapeo de la escuela secundaria, recuperando miradas y desafíos de las instituciones donde trabajan nuestras/os cursantes.

Una nueva cohorte comienza a caminar y con ella reivindicamos la defensa de la escuela pública y de las y los trabajadores de la educación.

UEPC, acompañando el trabajo de enseñar, construimos presente y proyectamos futuro

🤖𝗖𝗼𝗻𝘀𝘂𝗹𝘁𝗮 𝗽𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮 | 𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗻̃𝗮𝗻𝘇𝗮 𝗺𝗲𝗱𝗶𝗮𝗱𝗮𝘀 𝗽𝗼𝗿 𝗹𝗮 𝗿𝗼𝗯𝗼́𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝗶𝗮

En el marco de la Consulta Pedagógica de UEPC, compartimos junto a la 𝗘𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗜𝗻𝗴𝗲𝗻𝗶𝗲𝗿𝗼 𝗔𝗹𝗯𝗲𝗿𝘁𝗼 𝗠𝗮𝘀𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗔𝘀𝗰𝗼𝗰𝗵𝗶𝗻𝗴𝗮, en la 𝗱𝗲𝗹𝗲𝗴𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗖𝗼𝗹𝗼́𝗻, el taller “𝗘𝘅𝗽𝗲𝗿𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗻̃𝗮𝗻𝘇𝗮 𝗺𝗲𝗱𝗶𝗮𝗱𝗮𝘀 𝗽𝗼𝗿 𝗹𝗮 𝗿𝗼𝗯𝗼́𝘁𝗶𝗰𝗮 𝗲𝗻 𝗹𝗮 𝗲𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗽𝗿𝗶𝗺𝗮𝗿𝗶𝗮”.

El encuentro reunió a docentes de la institución y docentes de Tecnología de la Zona de Inspección 5420 para reflexionar sobre los saberes de las Ciencias de la Computación y sus potencialidades para la enseñanza en el nivel primario.

📚Un espacio para compartir experiencias, construir preguntas y seguir pensando propuestas pedagógicas que amplíen las oportunidades de aprendizaje de niñas y niños.

𝑼𝑬𝑷𝑪, 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒏̃𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒆𝒍 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒅𝒆 𝒆𝒏𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒓, 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒚 𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐.

#𝐶𝑜𝑛𝑒𝑐𝑡𝑎𝑡𝑒𝑈𝐸𝑃𝐶 #𝐶𝑜𝑛𝑠𝑢𝑙𝑡𝑎𝑃𝑒𝑑𝑎𝑔𝑜́𝑔𝑖𝑐𝑎 #𝐶𝑖𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑠 #𝐶𝑜𝑚𝑝𝑢𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜́𝑛 #𝐸𝑠𝑐𝑢𝑒𝑙𝑎𝑃𝑟𝑖𝑚𝑎𝑟𝑖𝑎 #𝐹𝑜𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖𝑜́𝑛𝐷𝑜𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒 #𝑈𝐸𝑃𝐶 #𝐸𝑑𝑢𝑐𝑎𝑐𝑖𝑜́𝑛

🇦🇷 𝟐𝟎 𝐝𝐞 𝐣𝐮𝐧𝐢𝐨 | 𝐏𝐚𝐬𝐨 𝐚 𝐥𝐚 𝐈𝐧𝐦𝐨𝐫𝐭𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐌𝐚𝐧𝐮𝐞𝐥 𝐁𝐞𝐥𝐠𝐫𝐚𝐧𝐨

Las efemérides son solo fechas para recordar y una oportunidad para volver a preguntar: 💭¿𝑸𝒖𝒆́ 𝒊𝒅𝒆𝒂𝒔 𝒅𝒆 𝒏𝒖𝒆𝒔𝒕𝒓𝒂 𝒉𝒊𝒔𝒕𝒐𝒓𝒊𝒂 𝒔𝒊𝒈𝒖𝒆𝒏 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒆𝒔? ¿𝑸𝒖𝒆́ 𝒗𝒂𝒍𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒒𝒖𝒆𝒓𝒆𝒎𝒐𝒔 𝒓𝒆𝒄𝒖𝒑𝒆𝒓𝒂𝒓? ¿𝑸𝒖𝒆́ 𝒓𝒆𝒍𝒂𝒕𝒐𝒔 𝒆𝒍𝒆𝒈𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒓 𝒆𝒏 𝒍𝒂 𝒆𝒔𝒄𝒖𝒆𝒍𝒂?

📚 Compartimos esta cartilla con propuestas y recursos para celebrar a Manuel Belgrano junto a estudiantes de todos los los niveles educativos.

👉Accedé:
https://uepc.org.ar/conectate/20-de-junio-manuel-belgrano/

𝑰𝑪𝑰𝑬𝑪-𝑼𝑬𝑷𝑪, 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒏̃𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒆𝒍 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒅𝒆 𝒆𝒏𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒓, 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒚 𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐

🇦🇷 🇦🇷💙

𝗖𝗼𝗻𝘀𝘂𝗹𝘁𝗮 𝗽𝗲𝗱𝗮𝗴𝗼́𝗴𝗶𝗰𝗮 | "𝗟𝗮 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗻̃𝗮𝗻𝘇𝗮 𝗰𝗼𝗺𝗼 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗰𝗼𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗮: 𝗮𝘂𝗹𝗮𝘀 𝗵𝗲𝘁𝗲𝗿𝗼𝗴𝗲́𝗻𝗲𝗮𝘀"

La Consulta Pedagógica de UEPC llegó a la 𝗘𝘀𝗰𝘂𝗲𝗹𝗮 𝗔𝗺𝗮𝗱𝗲𝗼 𝗔𝘂𝗰𝗵𝘁𝗲𝗿 𝗱𝗲 𝗚𝗲𝗻𝗲𝗿𝗮𝗹 𝗢𝗿𝗱𝗼́𝗻̃𝗲𝘇, en la 𝗱𝗲𝗹𝗲𝗴𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗨𝗻𝗶𝗼́𝗻.

Junto al equipo de gestión y docentes desarrollamos el taller "𝗟𝗮 𝗲𝗻𝘀𝗲𝗻̃𝗮𝗻𝘇𝗮 𝗰𝗼𝗺𝗼 𝗰𝗼𝗻𝘀𝘁𝗿𝘂𝗰𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝗰𝗼𝗹𝗲𝗰𝘁𝗶𝘃𝗮: 𝗮𝘂𝗹𝗮𝘀 𝗵𝗲𝘁𝗲𝗿𝗼𝗴𝗲́𝗻𝗲𝗮𝘀", un espacio para recuperar experiencias, compartir preguntas y construir nuevas posibilidades para pensar la enseñanza desde una perspectiva situada y con sentido.

Porque acompañar a las escuelas es estar presentes, escuchar y construir colectivamente.

𝑼𝑬𝑷𝑪, 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒏̃𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒆𝒍 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒅𝒆 𝒆𝒏𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒓, 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒚 𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐.

📚𝑫𝒊𝒂́𝒍𝒐𝒈𝒐𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒏̃𝒂𝒓 𝒍𝒂 𝒆𝒔𝒄𝒖𝒆𝒍𝒂

Este sábado 6 de junio, más de 830 compañeras y compañeros docentes de toda la provincia participaron de la primera Jornada Pedagógica UEPC: “Diálogos necesarios para acompañar la escuela: la enseñanza”.

Junto a 𝘿𝙖𝙣𝙞𝙚𝙡 𝙁𝙚𝙡𝙙𝙢𝙖𝙣, reflexionamos sobre los desafíos actuales de la enseñanza y las transformaciones curriculares. En su conferencia, Feldman afirmó que “𝒍𝒂 𝒆𝒔𝒄𝒖𝒆𝒍𝒂 𝒆𝒔 𝒑𝒐𝒓 𝒅𝒆𝒇𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒐́𝒏 𝒑𝒖́𝒃𝒍𝒊𝒄𝒂; 𝒑𝒐𝒓 𝒓𝒂𝒛𝒐𝒏𝒆𝒔 𝒉𝒊𝒔𝒕𝒐́𝒓𝒊𝒄𝒂𝒔 𝒚 𝒆𝒑𝒊𝒔𝒕𝒆́𝒎𝒊𝒄𝒂𝒔” 𝒚 𝒒𝒖𝒆 “𝒆𝒏𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒓 𝒆𝒔 𝒕𝒓𝒂𝒛𝒂𝒓 𝒖𝒏 𝒃𝒖𝒆𝒏 𝒄𝒂𝒎𝒊𝒏𝒐 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒒𝒖𝒆 𝒂𝒍𝒈𝒖𝒊𝒆𝒏 𝒓𝒆𝒄𝒐𝒓𝒓𝒂”, un camino que requiere propuestas prácticas, abiertas, plurales y responsables, donde quienes aprenden puedan saber hacia dónde llegar.

Desde UEPC, nuestro Secretario General, Roberto Cristalli renovó el compromiso del sindicato con la defensa de la educación pública invitando a “𝒔𝒆𝒈𝒖𝒊𝒓 𝒔𝒐𝒔𝒕𝒆𝒏𝒊𝒆𝒏𝒅𝒐 𝒍𝒂 𝒆𝒔𝒄𝒖𝒆𝒍𝒂 𝒑𝒖́𝒃𝒍𝒊𝒄𝒂 𝒄𝒐𝒎𝒐 𝒆𝒔𝒑𝒂𝒄𝒊𝒐 𝒅𝒆 𝒋𝒖𝒔𝒕𝒊𝒄𝒊𝒂 𝒔𝒐𝒄𝒊𝒂𝒍, 𝒒𝒖𝒆 𝒆𝒔 𝒏𝒊 𝒎𝒂́𝒔 𝒏𝒊 𝒎𝒆𝒏𝒐𝒔 𝒒𝒖𝒆 𝒕𝒆𝒏𝒆𝒓 𝒍𝒂𝒔 𝒎𝒊𝒔𝒎𝒂𝒔 𝒐𝒑𝒐𝒓𝒕𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔 𝒑𝒂𝒓𝒂 𝒕𝒐𝒅𝒂𝒔 𝒚 𝒕𝒐𝒅𝒐𝒔”.

Una jornada para encontrarnos, debatir y seguir construyendo colectivamente la escuela que queremos.

𝑼𝑬𝑷𝑪, 𝒂𝒄𝒐𝒎𝒑𝒂𝒏̃𝒂𝒏𝒅𝒐 𝒆𝒍 𝒕𝒓𝒂𝒃𝒂𝒋𝒐 𝒅𝒆 𝒆𝒏𝒔𝒆𝒏̃𝒂𝒓, 𝒄𝒐𝒏𝒔𝒕𝒓𝒖𝒊𝒎𝒐𝒔 𝒑𝒓𝒆𝒔𝒆𝒏𝒕𝒆 𝒚 𝒑𝒓𝒐𝒚𝒆𝒄𝒕𝒂𝒎𝒐𝒔 𝒇𝒖𝒕𝒖𝒓𝒐