Juvenilia Nivel Primario

22/09/2026

Día del Estudiante y de la Primavera parte 2 🏵🌼🌻🌺🪻

22/09/2026

🎉📚 ¡Con la energía bien alta y muchas sonrisas! Feliz Día del Estudiante y de la Primavera.
Nuestros estudiantes son el alma, la alegría y el color de nuestro colegio. Qué hermoso es ver a toda la comunidad educativa unida para celebrar sus ganas de aprender y jugar. ¡Feliz día a nuestros queridos estudiantes! 🎈❤️

22/09/2026

🎉📚 ¡Con la energía bien alta y muchas sonrisas! Así festejamos el Día del Estudiante en el Nivel Primario del Instituto Juvenilia.
Los chicos son el alma, la alegría y el color de nuestro colegio. Qué hermoso es ver a toda la comunidad educativa unida para celebrar sus ganas de aprender y jugar. ¡Feliz día a nuestros queridos estudiantes! 🎈❤️
Estudiantes

19/09/2026

🚒 ¡Sexto Grado en acción! Una visita con mucha ciencia y prevención 🧯
Como cierre de la secuencia didáctica "La materia por dentro", los estudiantes de 6. ° Grado A y B realizaron una visita didáctica a la Dirección de Bomberos de la Policía de la Provincia de Córdoba.
A través de esta salida pedagógica, los estudiantes pudieron conectar conceptos abstractos y de laboratorio (como el modelo-corpuscular de los gases, el triángulo del fuego y la combustión) con situaciones reales de emergencia, prevención y seguridad ciudadana. 👩🔬👨🚒
¡Agradecemos enormemente al personal del cuartel por recibirnos, enseñarnos a cuidarnos y demostrarnos cómo la ciencia salva vidas todos los días! 🇦🇷✨

19/09/2026

¡Tercer Grado visitó la planta de Bimbo! Una gran experiencia de aprendizaje
¿Cómo llega el pan a nuestra mesa? En el marco de la secuencia didáctica s "Circuitos Productivos", los estudiantes de 3. ° Grado A y B realizaron una salida educativa clave: visitaron la planta del Grupo Bimbo en Malvinas Argentinas, Córdoba.
¿Por qué elegimos esta experiencia como punto de partida?
En Ciencias Sociales y Tecnología, entendemos que el aprendizaje es mucho más significativo cuando sale del aula. Esta visita fue planificada minuciosamente para que los chicos pudieran:
Observar un proceso real: Vivenciar en primera persona cómo la materia prima se transforma paso a paso, conectando la teoría con la práctica.
Identificar etapas: Reconocer de forma concreta los eslabones del circuito (agrario, industrial y comercial) en una planta con tecnología de vanguardia.
Valorar el trabajo humano: Comprender el rol fundamental, el esfuerzo y la organización de cada una de las personas e ingenieros involucrados en la cadena de producción.
A partir de las preguntas, registros y asombro que despertó esta gran salida, continuaremos trabajando en el aula investigando cómo funcionan los circuitos que sostienen nuestra economía regional y diaria.
¡Agradecemos enormemente al personal de Bimbo por recibirnos con tanta calidez y abrirnos las puertas al mundo del trabajo! 💙🦺
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CienciasSociales EscuelaPrimaria CórdobaEducación MalvinasArgentinas

11/09/2026

Feliz dia del maestro a todo el equipo del Instituto Juvenilia!! ✨️

11/09/2026

09/09/2026

💰📚 Proyecto de Educación Económica y Financiera

A través de la venta de meriendas saludables, nuestros estudiantes ponen en práctica aprendizajes vinculados con el manejo responsable del dinero, realizando cálculos, registrando ingresos y tomando decisiones para alcanzar objetivos concretos.

En esta oportunidad, lo recaudado será destinado a adquirir elementos que nuestra escuela necesita, transformando cada venta en una oportunidad para aprender, organizarse, asumir responsabilidades y trabajar colaborativamente.

🌱 Aprender a administrar recursos también es aprender a construir proyectos y pensar en el bien común.

09/09/2026

PROYECTO de Educación Económica Financiera y Sostenible integración con el área de Inglés.
• ¿Qué hicieron?: Crearon sus propios guiones y videos actuando como compradores y vendedores de ropa usada.
• Impacto en 5.° Grado: Aprendieron conceptos clave de la economía circular como Reduce, Reuse, Recycle.
• Impacto en 6.° Grado: Desarrollaron fluidez al desenvolverse en diálogos comerciales y negociación en inglés.

09/09/2026

PROYECTO de Educación Económica Financiera y Sostenible integración con el área de Inglés.
• ¿Qué hicieron?: Crearon sus propios guiones y videos actuando como compradores y vendedores de ropa usada.
• Impacto en 5.° Grado: Aprendieron conceptos clave de la economía circular como Reduce, Reuse, Recycle.
• Impacto en 6.° Grado: Desarrollaron fluidez al desenvolverse en diálogos comerciales y negociación en inglés.