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ESCUELA DE COACHING ONTOLOGICO AMERICANO ZARATE

24/09/2026

Las rutinas pueden ayudarnos. El problema aparece cuando convertimos la rutina de otra persona en una regla para nuestra propia vida.

Conocerte también implica observar tus ritmos, tu energía y las condiciones en las que mejor funcionás.

No para etiquetarte. Para elegir con mayor conciencia.

20/09/2026

De chicos podemos preguntar veinte veces cómo funciona algo. De adultos, muchas veces aparece otra exigencia: “esto ya tendría que saberlo”.

En Coaching, declarar “no sé” puede ser el punto de partida de un proceso de aprendizaje. Porque reconocer aquello que todavía no sabemos abre la posibilidad de preguntar, practicar y desarrollar nuevas capacidades.

📚 No saber no necesariamente cierra una posibilidad. También puede abrirla.

13/09/2026

A veces ponemos tanta energía en el resultado que perdemos de vista la parte en la que realmente podemos intervenir.

Desde el Coaching trabajamos sobre nuestra capacidad de acción: no para controlar todo lo que sucede, sino para reconocer qué podemos hacer nosotros frente a eso.

💭 ¿Cuánto cambiaría una situación si moviéramos el foco del resultado hacia nuestra manera de actuar?

30/08/2026

Hay palabras que jamás usaríamos con otra persona y, sin embargo, aparecen con naturalidad cuando hablamos con nosotros mismos.

No se trata de reemplazar todo por frases positivas. Se trata primero de algo más simple: escuchar qué conversación estás teniendo con vos mismo todos los días . 💭

23/08/2026

Hay problemas que, cuando los estamos viviendo, parecen ocuparlo todo. Un año después, algunos apenas forman parte del recuerdo. 🕰️ No se trata de restarle importancia a lo que vivimos, sino de recordar que el tiempo también puede cambiar el tamaño desde el que observamos las cosas.

18/08/2026

A menudo confundimos saber mucho sobre un tema con haberlo aprendido. 📚

En el Coaching Ontológico, decimos que el aprendizaje ocurre cuando transformamos la información en experiencia.

En nuestra formación, el aula es un laboratorio. No nos quedamos en la lectura; pasamos a la acción, a la reflexión consciente y a la toma de conciencia para que el conocimiento sea una herramienta real en tu vida.

27/07/2026

Nuestro completa la información que falta. Es una habilidad útil, pero también puede llevarnos a sacar conclusiones apresuradas.

Aprender a distinguir entre lo que ocurrió y lo que interpretamos nos permite conversar con más claridad y tomar mejores decisiones.

25/07/2026

Nuestra historia nos atraviesa, pero no tiene por qué definir todas nuestras decisiones futuras.

Hay experiencias que explican de dónde venimos. El desafío es distinguir cuándo también empiezan a limitar hacia dónde queremos ir.

22/07/2026

La distancia entre la vida que tenés y la que querés no siempre está en el conocimiento.

Muchas veces está en la decisión de empezar a actuar.

16/07/2026

Los dos años de formación no son solamente un recorrido académico.

También son un espacio donde se construyen vínculos, y experiencias que suelen acompañar a nuestros estudiantes mucho tiempo después de recibirse.

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