Glex ED

La noticia más importante del año para el aula digital pasó casi sin ruido: desde el 10 de agosto, Gemini en Google Classroom está disponible para alumnos de todas las edades, primaria y secundaria incluidas.

Pueden crear flashcards, quizzes y guías de estudio desde los materiales de su propia clase, y los docentes ganan rúbricas instantáneas. La letra chica: viene activado por defecto donde Gemini en Classroom ya está encendido, y excluir solo a los menores requiere configuración específica.

Es una gran noticia si hay criterio: políticas claras, Workspace bien configurado y docentes formados. ¿Tu colegio ya decidió cómo recibe a Gemini?

Escribinos “GEMINI” por DM y lo vemos juntos.

Esta semana pasó algo muy lindo: más de 60 docentes planificando con IA, en vivo, en uno de nuestros
talleres virtuales.

Se desmintió el mito del nativo digital, se practicó el marco CID+I para escribir prompts que de verdad sirven, y en 12 minutos los grupos crearon proyectos reales, desde contaminación sonora con datos hasta un cruce de los Andes sensorial e inclusivo.

Nuestra regla de siempre: la
tecnología entra al aula solo cuando aporta valor pedagógico.

¿Querés este taller para tu equipo docente? Escribinos “TALLER” por DM.

Desde el 27 de julio, Google está desplegando la nueva página de inicio de Classroom:

Un tablero distinto para docentes, alumnos y directivos, con datos accionables y herramientas de IA a un
click.

El rediseño llega solo, pero Gemini y las funciones de IA solo aparecen si tu Workspace está bien configurado y el valor real depende de que el equipo sepa usarlas.

Como partner de Google for Education, en Glex Ed ya estamos preparando a nuestras instituciones. ¿Querés
que tu colegio llegue listo?

Escribinos “CLASSROOM” por DM.

Un aula con 25 pantallas encendidas es un aula nueva, y casi nadie le dio al docente los instrumentos para conducirla.

Le hicimos la radiografía a una clase con un dispositivo por alumno y encontramos: tecnología repartida, foco perdido y datos cargados tres veces a mano.

Por eso en GlexEd construimos Octo, nuestra tecnología propia:
• OctoClass para acompañar el aula en tiempo real
• OctoLearn para tener contenidos, datos y comunicación en un solo lugar
• OctoSync para que nada se cargue dos veces, toda la información y accesos sincronizados

Somos partner de Google for Education, y además desarrollamos lo que el aula real necesita. ¿Querés verlo funcionando?

Escribinos “OCTO” por DM.

El valor de Canva en un colegio no es que las carteleras queden lindas. Es que docentes y alumnos
aprenden a crear.

Le hicimos una radiografía a qué produce una institución con la tecnología que ya tiene y encontramos alumnos que consumen pantallas pero crean poco, docentes que usan una mínima parte del ecosistema, y una herramienta con IA que nadie les enseñó a aprovechar.

En GlexEd formamos a docentes y alumnos para que el
diseño, la comunicación visual y la IA se vuelvan una alfabetización, no un taller de flyers.

¿Tu colegio enseña a consumir o a crear? Escribinos “CANVA” por DM.

En 1816 declaramos La independencia. Hoy se juega otra, y también se enseña.

La de decidir con criterio propio en un mundo donde los algoritmos sugieren, filtran y opinan por nosotros.

Soberanía, en 2026, también es soberanía de datos: entender qué información entregamos, quién la usa y con qué fin. Y es criterio digital: la capacidad de pensar, dudar y elegir sin delegar el juicio en una máquina.

Eso no se improvisa. Se educa. Con pensamiento crítico, identidad y ciudadanía como base para formar personas libres en la era de la IA.

Feliz 9 de Julio, viva la patria 🇦🇷

Abrimos el Drive de un colegio real y esto fue lo que encontramos. Spoiler: el problema nunca es la
herramienta.

En GlexEd no vendemos licencias: ordenamos, administramos y formamos para que Google Workspace trabaje a favor de la institución.

¿Querés una radiografía del tuyo? Escribinos “RADIOGRAFÍA” por DM

🎨5 actividades creativas con Google Arts & Culture
La cultura y el arte también se viven en el ámbito digital.

🎨 Formas reales de usar Google Arts & Culture en clase
✔️ Viajar a museos desde el aula.
✔️ Crear colecciones digitales.
✔️ Experimentar con realidad aumentada.

👉 Una forma innovadora de conectar a los estudiantes con una experiencia de aprendizaje cultural global inmersiva.
No es “ver arte”. Es interpretar, comparar y argumentar

📊 ¿Estamos enseñando a nuestros estudiantes a leerlos?
Los datos no son números: son historias esperando ser leídas.

👉5 claves de la alfabetización de datos en secundaria

✔️ Interpretar gráficos.
✔️ Crear encuestas.
✔️ Analizar patrones.
✔️ Resolver problemas reales.

👉 La alfabetización en datos es una competencia esencial del siglo XXI.