Teoría De La Arquitectura Gonzalez . Fadu . Uba

“Debemos acostumbrarnos a pensar, como complemento de la arquitectura o extension de la misma en termino de arbol”. Charlas a principiantes- Eduardo Sacriste“se podria decir que los usuarios sienten que estan en el interior de un arbol, como si fuesen pajaros, en busca de un refugio en medio de Balbanera y la estacion del Once”¿Que espacio identifica mi infancia y que tan cierto es que en el hombre moderno, la familiaridad con lo natural se genera de forma fragmentada en
espacios artificiales?
Alumno: Santiago Osorio

“El hombre puede cambiar de cara, casa, familia, novio/a, religion y hasta de Dios…pero hay una cosa que no puede cambiar...no puede cambiar de PASION” Fragmento del film “El secreto de sus ojos”Esa pasión que nos da la pertenencia de lugar, atesorar los momentos vividos en nuestra infancia, donde los sentidos nos arropan en el mar de recuerdos donde todo lo que alimentamos con nuestros ojos, formara parte de nuestro intelecto subconciente.
Alumno: Francisco Figueredo

"La Armonía del Vacío
Todos los aspectos y en todas las
escalas de una obra de arquitectura,
pueden ser racionalizados mediante la
relación entre el lleno y vacío, desde la
diagramación de los espacios hasta el
diseño de la materialidad o la ubicación
del mobiliario, dado que este permite
que los elementos arquitectónicos se
destaquen y se relacionen entre sí de
manera armoniosa."
Alumna: Miel Dive

EL PODER DE INTERPRETAR Y TRANSMITIR
"...el conocimiento sobre los materiales y las técnicas
es imprescindible y no me refiero a tener un catálogo
en la cabeza, sino al tacto, a las sensaciones que
nos transmiten, a recuerdos pasados de haber
estado en un lugar con cierta materialidad, a pensar
que nos transmitió ese espacio con esas
características. La arquitectura se hace para las
personas, la arquitectura se vive, no podemos ser
ajenos a las sensaciones, a lo “sensible”.
Alumno: Sebastián Carreño

La arquitectura como generadora de atmósferas.…"Busco profundizar en la esencia misma de la teoría arquitectónica, esa chispa
que nos impulsa a crear, innovar y dar forma a espacios significativos. Es un
llamado a explorar y comprender nuestra identidad como estudiantes, y a valorar la
evolución constante de nuestra teoría.
En la elección del texto hubo una clara identificación con la propuesta del arquitecto
Peter Zumthor. Con su relato, logré comprender la importancia de la atmósfera en sí
misma. Ésta va más allá de lo tangible, es un elemento que logra conectar la
arquitectura con las emociones. Y es este el camino es el que aspiro embarcar".
Alumna: Valentina Verdura

“Los maestros antiguos observaron que la hermosura (lo bello) se nos manifiesta en forma de esplendor”(L. Marechal), esplendor del latín splendoris, significa “de brillo”, y ¿qué es el brillo? Luz intensa, muy clara o limpia que desprende o refleja un cuerpo. La luz vuelve a surgir.
Para que los corazones o las almas puedan habitar un lugar, es necesario que la luz este presente, y es por lo que Le Corbusier la usa como material principal en esta y en todas sus obras.
El maestro mide la velocidad del tiempo según el sol, tiene en cuenta su recorrido y el efecto que causa esta luz, la sombra: “como la sombra de una nube resulta opaca y espesa sobre la tierra y en las ciudades”(LC), este juego entre la luz y la oscuridad es donde quiero centrarme (en el proyecto de A4), traer el sol brillante de la mañana y la luz mortecina de los faroles que podemos encontrar en las esquinas de Barracas. Alumna: Ada Bareiro
Lámina síntesis y extracto de Escrito Teórico.

En búsqueda de una Teoría de la Arquitectura que contemple:
"- Un enfoque GENERAL, que indague en la naturaleza misma del hecho arquitectónico y su ubicación en el concierto de las ciencias y todo el campo de la Cultura. Compromete hasta una visión filosófica.
- Un enfoque PARTICULAR, que indague en la estructura del hecho arquitectónico, analizando sus elementos concretos y condicionantes directos. Compromete el sitio, los materiales y la técnica.
- Un enfoque CRÍTICO, que descubra la interrelación de los dos campos anteriores, verdadera síntesis del conocimiento y que debe tener como “parámetro” la VISION DE NUESTRA PROPIA REALIDAD."
Arq. Mario González

Feliz día para todos los profesores que formaron parte de la cátedra!
Un homenaje especial a su fundador, el arq. Mario González, maestro de profesores.

Un nuevo final de cursada de Teoría para la arquitectura.
Gracias a los alumnos por este cuatrimestre (que te deja con ganas de mas) que nos vió compartir grandes horas.
Gracias por su trabajo y frescura.
Gracias queridos docentes por poner la energía necesaria para hacer de este curso un espacio de crecimiento personal y de amistad.
Gracias y a vivir la arquitectura!

EL PENSAR CREATIVO ES IMAGEN CONSTANTE, SIGUE EL DECURSO DE LA CONFORMACIÓN.
A SU ALREDEDOR GIRAN LOS DISCURSOS DE LAS PALABRAS,
AHONDANDO EN SU SIGNIFICADO, IMPULSANDO LA ACCIÓN;
PERO EL DOMINIO ESTÁ EN LA IMAGEN.
EL FOCO, EL ÁMBITO DEL PENSAR CREATIVO, ESTÁ EN LA IMAGINACIÓN.
POR ESO, LA TEORÍA SE DEBE CENTRAR EN LA IMAGINACIÓN Y DESDE ALLÍ PUEDE DESPLEGAR LAS PALABRAS HACIA LOS GRANDES PRINCIPIOS.
Arq. Mario González

#2023