Familiasxlaescuela

📣 EL DERECHO A LA EDUCACIÓN ESTÁ EN PELIGRO.
✏️ La comunidad educativa nos manifestamos contra el DNU y la Ley Ómnibus.

🙌 Te invitamos a sumar tu firma y compartir.

La educación es un derecho y garantizar su universalidad y calidad es responsabilidad del Estado.

En estas elecciones -en las que discursos mesiánicos e irresponsables nos prometen un estallido como si fuera algo bueno-, desde Familias por la Escuela Pública nos convocamos a recordar que para la educación de nuestros hijos e hijas queremos siempre más escuelas, más inversión, más presupuestos, más salarios docentes, más ESI, más calidad en los aprendizajes. Nunca menos. Votemos el domingo aspirando a que el Estado garantice la mejor educación pública, siempre.

En este nuevo aniversario de La Noche de los Lápices, volvemos a encontrarnos en las calles acompañando a les estudiantes, reafirmando que las banderas siguen en alto en cada acción de defensa de la educación pública para todas y todos.

A 40 años desde la recuperación de la democracia, nos encontramos nuevamente frente a activismos negacionistas y reivindicaciones de la dictadura en lo político y en lo económico. Los sectores populares tenemos enfrente a una derecha organizada por los mismos grupos económicos que promovieron y financiaron el golpe de Estado en 1976, con células neofascistas dispuestas a todo y con capacidad de acceder al gobierno.

Los sembradíos de odio con los que pretenden atemorizarnos no van a disuadirnos de nuestra histórica lucha por el esclarecimiento de los crímenes de lesa humanidad y la reivindicación de la memoria

Los reclamos de justicia y de respeto y garantía por el derecho a la educación que enarboló el movimiento estudiantil entonces y ahora siguen guiando nuestra lucha.

Si se amenaza el futuro, el pasado nos muestra una salida: más democracia, más movilización política, más reclamos de justicia.

Seguiremos en las calles, en unidad, hasta que todo sea como lo soñamos.

En un nuevo aniversario de La Noche de los Lápices, acompañamos a lxs estudiantes cuidando la memoria y defendiendo la patria.

📣 En relación a la situación que atraviesa la comunidad educativa del JIN C del D.E. 9no. 👇

Marcha educativa "La educación como bandera"

📣 La ola de calor dejó de manifiesta las malas condiciones edilicias en las escuelas, con instalaciones eléctricas precarias, falta de ventilación, refrigeración y agua fresca. A esto se suma la caída de cielorrasos, la falta de mantenimiento en general, falta de controles periódicos a las instalaciones de gas, y la presencia de ratas y alacranes.
📣 Horas libres en secundarias, con un régimen de “horas silla” que impide a lxs estudiantes ingresar más tarde o retirarse antes, pasando varias horas sin actividad.
📣 Similar situación ocurre en primaria donde no se cubren los cargos docentes
📣 Recorte de becas en secundaria
📣 Persecusión a las familias con un régimen de asistencia que en vez de buscar o proponer estrategias de abordaje al ausentismo y la interrupción de trayectorias, castiga.
📣 Causas judiciales que continúan abiertas contra las familias de estudiantes que fueron amedrentadas por las fuerzas policiales de la Ciudad. Les estudiantes habían desarrollado medidas de fuerza legítimas, tales como semaforazos, pernoctazos y tomas, reclamando por la reducción de becas y la mala calidad de los alimentos, entre otras cuestiones de fondo.
📣 Reducción sistemática del Fondo Único Descentralizado de Educación que se deposita a las cooperadoras en las que no se considera la inflación anual
📣 Sistema de becas alimentarias que no contempla que la alimentación es parte integral del derecho a aprender: mala calidad de la materia prima, procesos de elaboración que no se condicen con la alimentación saludable, escasa cantidad y mal sabor de las raciones, y trámites para el acceso que son restringidos y muestran que la política es su limitación a las familias en extrema necesidad.
📣 Insuficientes recursos para abordar los emergentes de salud mental en las escuelas. Quedó evidenciado que les pibes, sobre todo les adolescentes, fueron muy afectados emocionalmente por la pandemia, y los EOE distritales son insuficientes para abordar los emergentes escolares.

📣 Ola de calor en las escuelas, humo en el ministerio

📣 EL 29 X LOS 29

Frente a nuevo intento de Acuña de vaciar los institutos de formación docente, las comunidades educativas nos organizamos y manifestamos.

Cuando se mete con los 29, se mete también con las familias que elegimos estas instituciones para el trayecto educativo de nuestrxs hijxs.

Por el derecho a la educación superior: no al cierre de carreras. Más presupuesto y difusión para las carreras de formación docente.

⚠️ CARTA ABIERTA A SOLEDAD ACUÑA

*¿Por qué no dialoga?*

¡Firmá por un presupuesto educativo que represente las necesidades de las comunidades! ✍️
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https://forms.gle/4osSwh73p6bgJ2No8

Breve informe sobre el encuentro que se realizó el jueves 29 de septiembre, convocado por la Defensoría del Pueblo al que la Ministra Soledad Acuña no asistió.

Acompañamos a lxs estudiantes secundarixs en su legítimo reclamo. El respeto por sus construcciones y por su autonomía política es un pilar necesario para considerarlxs actores centrales de la política educativa.
Exigimos a la Ministra que deje de subestimarlxs, ejerza sus funciones y dialogue con ellxs.