11/09/2015
JORNADA INTERNACIONAL
LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y EL SISTEMA FAMILIAR
En Buenos Aires, Argentina
Sáb 14/11/15 de 9 a 17 h
organiza CADI - CÁTEDRA ABIERTA DE DISCAPACIDAD E INCLUSIÓN
Buenos Aires, Argentina
www.holismo.org.ar/cadi.html – [email protected]
CONJUNTAMENTE CON UMSA – UNIV. DEL MUSEO SOCIAL ARGENTINO
En: Univ. del Museo Social Argentino, Auditorio Garbarini Islas, Corrientes 1723 - CABA
PROGRAMA
8.30 Acreditación
9.00 - 9.15 Apertura
9.15 - 10.45 Prof. Dr. Robin McWilliam
El abordaje familiar: Más allá de la práctica clínica
10.45 - 11.15 Coffee-Break
11.15 - 12.45 Prof. Carlos G. Wernicke
El contexto familiar: por qué es importante
12.45 -14.00 Receso 14.00 -15.30 Prof. Dra. Marga Cañadas
Pasos hacia un modelo centrado en la familia
15.30 -16.00 Coffee-Break
16.00 -17.00: Robin McWilliam, Marga Cañadas,
Carlos G. Wernicke
Mesa de Interacción con los Disertantes
17.00 Finalización
Se entregará Material.
Certificación: UMSA (Univ. del Museo Social Argentino) y CADI (Cátedra Abierta de Discapacidad e Inclusión)
ARANCELES Y FORMAS DE PAGO:
Inscripciones personalmente en UMSA (Admisión) o en http://mi.umsa.edu.ar/cursos/inscribir
hasta 16/10/15 incl. $AR 320.-
hasta 13/11/15 incl. $AR 400.-
14/11/15 $AR 450.-
Docentes, Graduados y Estudiantes UMSA Sin arancel - (imprescindible la inscripción previa hasta 13/11/15)
Para la inscripción es imprescindible mencionar:
1. Apellido (soltera), nombre - 2. DNI – 3. Profesión / estudio -
4. Ciudad de residencia – 5. Institución en que trabaja / estudia - 6. Mail personal
Informes: CADI 011-4791-2905 / [email protected] - UMSA 5530-7644 a 7647 - [email protected]
DISERTANTES:
- PROF. DR. ROBIN MCWILLIAM, Tennessee, EE. UU.
Doctorado en Educación y Educación Especial – Profesor Titular, Universidad de Tennessee – Director del Grupo RAM (EE. UU., España, Portugal, Costa Rica) - Ex-Director del Siskin Center for Child and Family Research, Tennessee - Investigador en Atención Temprana - Introductor del Modelo Basado en Rutinas en Atención Temprana, un modelo centrado en la familia que se incluye en la Rehabilitación con base en la Comunidad, para niños de 0 a 6 y sus familias - Autor de 6 libros y numerosos artículos de su especialidad.
- PROF. DRA. MARGA CAÑADAS PÉREZ, Valencia, España
Doctora en Psicología - Antropóloga - Terapista Ocupacional Especialista en Atención Temprana - Vicedecana de Terapia Ocupacional, Profesora Titular de la Fac. de Psicología, Magisterio y Ciencias de la Educación, y Directora del Centro de Atención Temprana y Escuela Infantil, Univ. Católica de Valencia - Coordinadora del Máster Oficial de Atención Integral a personas con discapacidad intelectual – Miembro Consejo Consultivo Internacional CADI - Difusora internacional del Modelo de Atención Temprana Centrada en la Familia
- PROF. CARLOS G. WERNICKE, Buenos Aires, Argentina
Médico Consultor Recertificado en Psiquiatría y Psicología Pediátrica, Psicoterapeuta - Prof. Titular, Cátedra Abierta de Discapacidad e Inclusión (CADI) – Prof. Titular Prevención del Maltrato Infantil, Univ. Católica de Valencia, España - Prof. Titular Psicopatología y Ex-Jefe de Área de Psicología / Atención Temprana, Univ. Museo Social Argentino - Ex-Presidente Asoc. Latinoamericana de Educación y Estimulación - Ex-Prof. Adjunto Endicott College, EE.UU. - Ex-Experto Agencia Alemana de Cooperación Internacional (GIZ) - Co-Autor de 14 libros - Más de 100 artículos publicados - Introductor del Abordaje Global en Atención Temprana
