En el laboratorio de Fisicoquímica, nuestros estudiantes de 3° año Informática trabajaron sobre sistemas materiales, explorando sus propiedades, componentes y formas de clasificación. A través de experiencias prácticas, pudieron observar, experimentar y sacar sus propias conclusiones, fortaleciendo el pensamiento científico y el trabajo en equipo.
Aprender ciencia también es tocar, mirar, probar y descubrir
¡Felicitaciones por el compromiso y la participación!
Instituto Santa Cruz
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11/05/2026
11 de mayo
Memoria de Carlos Mugica
Señor, perdóname por haberme acostumbrado a ver que los chicos, que parecen tener ocho años, tengan trece.
Señor, perdóname por haberme acostumbrado a chapotear por el barro; yo me puedo ir, ellos no.
Señor, perdóname por haberme aprendido a soportar el olor de las aguas servidas de las que me puedo ir y ellos no.
Señor, perdóname por encender la luz y olvidarme de que ellos no pueden hacerlo.
Señor, yo puedo hacer huelga de hambre y ellos no: porque nadie hace huelga con su hambre.
Señor, perdóname por decirles no solo del pan vive el hombre, y no luchar con todo para que rescaten su pan.
Señor, quiero quererlos por ellos y no por mí.
Ayúdame, Señor, sueño con morir por ellos: ayúdame a vivir para ellos.
Señor, quiero estar con ellos a la hora de la luz.
08/05/2026
Cada 8 de mayo, con gran alegría y esperanza celebramos el día de nuestra Madre, Nuestra Señora de Luján.
En cada gesto de fe, en cada peregrinación, en cada oración sencilla, María nos recuerda que no estamos solos.
Hoy ponemos en sus manos nuestra vida, nuestras familias, el trabajo de cada día y también las preocupaciones de tantos hermanos que más lo necesitan.
Que su mirada maternal nos enseñe a confiar, a cuidar y a comprometernos con una Argentina más fraterna.
Madre de Luján, ruega por nosotros.
07/05/2026
Los alumnos de 4° año de la orientación Economía realizaron una enriquecedora visita al Museo del Banco Central de la República Argentina, donde pudieron vincular contenidos teóricos con experiencias concretas.
Durante el recorrido, exploraron la historia del dinero, el funcionamiento del sistema financiero y el rol del Banco Central, aplicando conceptos trabajados en las materias Economía y Sistemas de Información Contable (SIC).
01/05/2026
Queridas y queridos compañeros de camino en la tarea de educar:
Les deseamos un día pleno de sentido y de satisfacciones por la tarea que realizan cada día en nuestra comunidad.
Que la gratitud por el trabajo compartido nos impulse a renovar la fuerza para sostener lo conquistado, recuperar lo perdido y seguir abriendo caminos hacia nuevos derechos.
Feliz día.
Marcelo y Sabina
A 50 años del golpe de estado de 1976
24/04/2026
📢 Solicitudes de inscripción 2027 abiertas
Nivel Medio – Ingresantes a 1.er año bilingüe
Ya podés completar la solicitud en el siguientes link o escaneando el código QR: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdaOZS-OsFLxcUz8D6pgDeDDFjfX1vObv7WK7XIEc5XBlN4gg/viewform?pli=1
✉️ Consultas: [email protected]
In their class “Expresión Oral y Escrita en Inglés”, 2nd-year students, together with Teacher Melina Radosta, carried out a CLIL project exploring different international festivals.
Through research, teamwork, and preparing a showcase, students shared what they learned and deepened their knowledge of the language in relation to other cultures and customs.
At our school, we value the richness of diversity and believe that the best way to learn about it is by living diversity in our classrooms and using language as a bridge. 🌏💬
En la clase de Expresión Oral y Escrita en Inglés, los alumnos de 2° año, junto a la Prof. Melina Radosta, llevaron adelante un proyecto CLIL donde exploraron distintos festivales internacionales.
A través de la investigación, el trabajo en equipo y la preparación de una muestra, los estudiantes compartieron lo aprendido y profundizaron sus conocimientos del idioma en relación con otras culturas y costumbres.
En nuestra institución valoramos la riqueza de lo diverso y creemos que la mejor manera de aprender sobre ello es habitando la diversidad en nuestras aulas y convirtiendo el idioma en un puente.
En un video anterior te contamos las reformas...ahora seguimos compartiendo cómo quedaron de lindos algunos rincones del cole.
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