Departamento de Letras Clásicas - UBA

29/07/2026

📣 Este segundo cuatrimestre se dicta Literatura India Antigua, a cargo de los Profs. Dres. Gabriel Martino y Gabriela Müller.

🏛️ Modalidad presencial | Carga horaria: 96 hs. | Promoción directa

🔍 La materia propone un recorrido por las grandes fases de la literatura sánscrita de tradición brahmánica: la literatura védica (himnos del Ṛgveda y el Atharvaveda, upaniṣads) y el "giro" upaniṣádico; la épica (Mahābhārata y Rāmāyaṇa), con la emergencia de nuevas divinidades y de la devoción (bhakti); la literatura clásica (el Kumārasambhava de Kālidāsa, los cuentos del Pañcatantra) y la teoría del goce estético (rasa); y la literatura filosófica (los darśana sāṃkhya y yoga). Se leerán los textos en traducción directa del sánscrito al castellano, para desarmar prejuicios y visiones reduccionistas sobre la India.

✏️ Un eje atraviesa todo el programa: la distinción entre las categorías forjadas por la propia tradición india y las que heredamos de la recepción europea, con especial atención a las perspectivas interculturales y poscoloniales.

🗒️ Horarios: Martes de 14 a 18 (teóricos) / Martes de 18 a 20 (Prácticos)

⚠️ Sin requisitos previos. Se recomienda tener conocimientos de inglés o de alguna otra lengua moderna.

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29/07/2026

📣 Este segundo cuatrimestre se dicta Literatura Griega Antigua, a cargo de la Prof. Dra. María Inés Crespo.

🏛️ Modalidad presencial | Carga horaria: 96 hs. | Con examen final

🔍 El recorrido abarca la literatura griega en de la época arcaica al helenismo y a través de sus grandes géneros: la épica heroica y teocosmogónica (Homero y Hesíodo), la lírica arcaica (elegía y yambo; Safo, Alceo, Anacreonte, Píndaro), el drama ático (Esquilo, Sófocles, Eurípides, Aristófanes) y la nueva literatura del helenismo (Calímaco, Teócrito). Todo, atendiendo al contexto de producción y al relato mítico como marco de referencia comunitario.

📝 A diferencia de los cursos de Lengua y Cultura Griegas, acá los textos se leen y analizan en traducción: no hace falta saber griego para cursar.

🗒️ Horarios Teóricos: martes 16 a 18 y jueves 18 a 20
🗒️ Horarios Prácticos:
Martes 14 a 16 (BELELLI, Camila)
Martes 18 a 20 (PERROTTI, Victoria)
Jueves 16 a 18 (MARTIGNONE, Hernán)

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27/07/2026

📣 Este segundo cuatrimestre se dictará el seminario "La filosofía homérica y su recepción y reelaboración en la tradición filosófica desde los presocráticos hasta la Ilustración", a cargo del Prof. Dr. Gastón Alejandro Prada.

🏛️ Modalidad presencial | Carga horaria: 64 hs.

📌 ¿Y si la filosofía no empezara con una pregunta por la phýsis sino con una pregunta por el lugar del ser humano en el kósmos, formulada desde la pólis arcaica? El seminario propone leer los poemas homéricos como pensamiento filosófico —y, sobre todo, como pensamiento político— antes que como antecedente literario de la filosofía.

🔍 El recorrido va de las cuestiones homéricas (oralidad, neoanálisis, fijación de los poemas) a la alegoresis arcaica de Teágenes, Ferécides y Metrodoro; de la crítica platónica a la poesía y la reapropiación sofística del cíclope al Homero de estoicos y neoplatónicos (Máximo de Tiro, Numenio, Plotino, Porfirio); y de allí al Renacimiento y la Ilustración, hasta el "verdadero Homero" de Vico.

💬 La cursada combina exposición docente y discusión abierta, con exposiciones orales breves a cargo del estudiantado sobre la bibliografía secundaria.

🗓 Horarios: Jueves 18 a 22 (PRESENCIAL)

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27/07/2026

📣 Este segundo cuatrimestre se dictará el seminario PST "Monstruos, brujas y bárbaros en la Antigüedad. Sus recreaciones en niños, niñas y adolescentes del Bajo Flores", a cargo de la Prof. Dra. Liliana Pégolo.

🏛️ Modalidad presencial | Carga horaria: 64 hs. | Sin cupo

📌En este seminario de Prácticas Socioeducativas Territorializadas, el trabajo teórico en aula se articula con talleres en el Centro de Acción Familiar N° 3 (Av. Cobo y Curapaligüe, Barrio Rivadavia 1, Bajo Flores), a quince cuadras de Puan, en el marco del proyecto "Representaciones identitarias en el Bajo Flores".

🔍 El recorrido teórico aborda las figuras contramodélicas del mundo romano —el monstruo político (Cicerón, Salustio), la falsa mujer y la bruja (Catulo 63, Ovidio, Met. 7) y el bárbaro como hostis (César, Tácito, Marcial)— para pensar cómo esos estereotipos dicen más de las sociedades que los definen que de los grupos que intentan definir.

✏️ En territorio, esas categorías se ponen a jugar con las (auto)representaciones de niños, niñas y adolescentes: actividades de oralidad, lectoescritura y expresión gráfica orientadas a fortalecer el vínculo con la palabra propia y la de los otros.

🗓 Horarios: Martes 16 a 18 y miércoles 18 a 20 | Encuentros en el CAF 3: jueves y viernes

⚠️Requisitos: Para estudiantes de Clásicas es necesario haber aprobado Lengua y Cultura Latinas II y estar cursando el nivel III. Para el resto del estudiantado no se establecen requisitos.

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27/07/2026

📣Este segundo cuatrimestre se dictará el seminario "Producción de los orígenes: una introducción a la mitología comparada", a cargo del Prof. Dr. Ezequiel Gustavo Rivas.
💻 Modalidad virtual | Carga horaria: 64 hs.

📌 Si el mito, como señala Barthes, es un habla que transforma la historia en naturaleza, entonces no es un objeto del pasado: es un sistema de significación que sigue operando en la construcción de identidades colectivas y en la legitimación de órdenes sociales. Desde ahí se propone una introducción a la mitología comparada.

🔍 El seminario recorre las principales aproximaciones teóricas al mito (Malinowski, Lévi-Strauss, Jung, Eliade, Kerényi, Durand, Borgeaud, Barthes) y las aplica a un corpus amplio: Hesíodo y los mitos fundacionales romanos, el Enuma Elish y el Génesis, el Popol Vuh y Viracocha, las cosmogonías chinas y el Kojiki, las Eddas y el Ragnarök, Dangun y la fundación de Corea.

🎭 La última unidad vuelve al presente: mitos políticos y construcción de identidades nacionales, reescrituras literarias, Borges y Lovecraft, el peronismo como relato de origen, el mito en el cine, el cómic y el videojuego.

🗓 Horarios: Lunes 16 a 18 (VIRTUAL)

⚠️ Abierto a estudiantes de Letras, Filosofía, Historia, Artes y Antropología.

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27/07/2026

📣Este segundo cuatrimestre se dictará el seminario "Cuerpos femeninos en tensión: normas, ritos y violencia en Eurípides", a cargo de la Prof. Dra. Elsa Rodríguez Cidre y el Prof. Dr. Emiliano J. Buis.

💻 Modalidad virtual | Carga horaria: 64 hs.

📌 El seminario explora el entramado que forman la pólis, el género trágico y lo femenino en la Atenas del siglo V a.C., a partir de dos procesos paralelos en la obra euripidea: la deshumanización de las mujeres trágicas y la feminización de las póleis.

🔍 La deshumanización se aborda por dos vías. La animalización, con sus valencias sacrificiales, trenéticas y serviles, especialmente en las cautivas de guerra (Medea, Hécuba, Políxena, Ifigenia, Ágave). Y la teratologización, que grafica a contrario lo esperable en las relaciones de género y de poder (Medea, Hécuba, Helena entre la monstruosidad y la belleza).

⚖️ Una última unidad lee Suplicantes como escenificación de la normatividad interestatal: la súplica como dispositivo diplomático, el nómos panhelénico, la negociación y el ultimátum sobre el escenario.

🗓 Horarios: Sábados 10 a 14 (VIRTUAL)

📚 Modalidad de taller: exposiciones sobre textos primarios y bibliografía crítica durante la cursada, y trabajo final escrito acordado con lxs docentes.

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27/07/2026

📣 Este segundo cuatrimestre se dictará el seminario "Temporalidad y caracterización entre Homero y Lucrecia Martel", a cargo del Prof. Tomás Fernández.

💻 Modalidad virtual | Carga horaria: 64 hs.

📌 Dos categorías narratológicas —la temporalidad (los órdenes posibles de una trama) y la focalización (su relación con la caracterización)— aplicadas a un corpus deliberadamente heterogéneo: Homero y Sófocles junto a Chandler, Borges, Quiroga, Kafka, Gógol, Guimarães Rosa, Nolan, Scorsese y Martel.

🔍 Se trabaja a partir de pasajes escogidos, con las herramientas de la narratología clásica y posclásica (Zielinski, Propp, Bajtín, Barthes, Genette, Bal, Sternberg, Fludernik, Herman), para construir una grilla de posibilidades narrativas que cada estudiante pueda recrear activamente con los autores que quiera.

✏️ Curiosidad, suspenso y sorpresa; analepsis contrafácticas y renvoi; el narrador no confiable; el skaz ruso y sus versiones americanas: una cartografía de procedimientos que atraviesa géneros y siglos.

🗓 Horarios: Sábados 14 a 18 (VIRTUAL)

⚠️ No se requieren conocimientos de lenguas clásicas ni de narratología. Sí una mínima comprensión lectora del inglés y, de ser posible, de otra lengua moderna (francés, alemán, italiano).

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27/07/2026

📣 Aquí los cinco seminarios del área de Letras Clásicas para este segundo cuatrimestre 🏛️

⏳ Todos los seminarios son de 64 horas, pero varían las modalidades de cursada.

🏛️ Presenciales: Pégolo (PST) y Prada

💻 Virtuales: Fernández, Rodríguez Cidre–Buis y Rivas

📌 Les recordamos que la inscripción a materias y seminarios está abierta desde el [COMPLETAR] hasta el [COMPLETAR] ;)

🗓 Pueden consultar horarios y programas en los links de bio

⚠️ Recomendaciones ⚠️

Seminario Pégolo (PST) ➡️ Estudiantes de Letras Clásicas: es necesario haber aprobado Lengua y Cultura Latinas II y estar cursando el nivel III. Para el resto del estudiantado no se establecen requisitos. Sin cupo.

Seminario Prada ➡️ No se establecen requisitos previos.

Seminario Fernández ➡️ No se requieren conocimientos de lenguas clásicas ni de narratología. Sí una mínima comprensión lectora del inglés y, de ser posible, de otra lengua moderna (francés, alemán, italiano). Se recomienda leer o releer antes del inicio Edipo rey, Eneida I-III y Hadji-Murat, y ver Mildred Pierce (Curtiz) y À bout de souffle (Godard).

Seminario Rodríguez Cidre–Buis ➡️ No se establecen requisitos previos.

Seminario Rivas ➡️ Estudiantes de Clásicas: se recomienda tener cursados al menos los dos primeros niveles de Lengua y Cultura Griegas y Latinas, y las respectivas Literaturas; se espera trabajo con las fuentes en lengua original. Otras orientaciones y carreras: se recomienda lectura instrumental de alguna lengua moderna (inglés, francés, italiano, portugués, alemán).

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10/03/2026

Invitamos a estudiantes y público interesado a una clase especial a cargo del helenista Benjamin Acosta-Hughes, dedicada a explorar la poesía helenística y su diálogo con la literatura latina.

📜 Benjamin Acosta-Hughes es profesor de Griego y Latín en Ohio State University y profesor asociado externo en Roma Tre y la Università del Piemonte Orientale. Especialista en literatura helenística de reconocimiento internacional, ha publicado y editado numerosos libros sobre Calímaco, epigrama griego y tradición lírica, entre ellos Polyeideia: The Iambi of Callimachus and the Archaic Iambic Tradition, Arion’s Lyre y Callimachus in Context. En 2025 publicó junto a Susan Stephens la más reciente edición comentada de los epigramas de Calímaco.

👀 Son muchas las particularidades de la literatura helenística que explican su relevancia y el interés que ha venido despertando en los últimos años: su carácter marcadamente intertextual, su conciencia metapoética, su impacto insoslayable en la literatura latina, así como las condiciones de su circulación y producción –que en muchos sentidos resuenan con nuestra actualidad globalizada y digital– hacen de la poesía alejandrina un momento fascinante en la historia de la literatura, para cualquier estudiante de letras.

📅 Jueves 19 de marzo

🕕 18 h

📍 Aula B-201 (Anexo Bonifacio)

¡Lxs esperamos!

18/02/2026