Psicología Social Interdisciplinaria

Reseña y Direccionamiento:

El Proyecto de Psicología Social Interdisciplinaria nace a través del análisis de los obstáculos que las personas sordas e hipoacúsicas deben afrontar y/o aceptar al finalizar la etapa de Educación primaria / secundaria. Esto conlleva indefectiblemente a direccionar su futuro a muy pocas opciones, generalmente en el contexto de la informática, medios audiovisuales, arte y en un porcentaje ínfimo a algunas alternativas universitarias. En cuanto a carreras sociales, la oferta no es para nada alentadora, por lo tanto algunos profesionales en el campo de la salud mental han optado por el aprendizaje de la Lengua de Señas a fin de la inclusión en cuanto a la asistencia. No obstante ello, la mayor parte de las Instituciones no cuenta con profesionales especializados en sus Equipos, salvo aquellas inmersas en la temática, dejando por fuera del sistema asistencial la demanda convocante. Por lo tanto, pensando en forma inversa a esta realidad, se ha diseñado un modelo que – entre otras cosas – amplía las posibilidades de desarrollo personal y socio-comunitario planteando un desafío innovador cuyo objetivo primordial es la inclusión e inserción profesional a través de una carrera humanística. Con este programa de estudio específico y direccionado el salto cuali-cuantitativo y la adaptación activa a la realidad sobre los cuales hablaba el Dr. Enrique Pichòn Rivière hace muchos años - bases de la Psicología Social y también del contexto actual - se ponen de manifiesto mancomunando la interacción en el aprendizaje y la interdisciplinaria en el abordaje profesional. Social Daniel Dante Audono