Aprender a Estudiar

Hoy comienza el Ciclo Lectivo 2023, un nuevo año para transitar nuevos aprendizajes y experiencias.
Aprender a Estudiar brinda un espacio de acompañamiento a los alumnos en el fascinante y complejo proceso de aprendizaje…
OFRECEMOS:
Clases presenciales e individuales.
Diseñadas en forma personalizada, atendiendo a las necesidades educativas del alumno.
Apoyo escolar – Nivel Primario.
Tutoría Pedagógica – Nivel Secundario.
¡LES DESEAMOS UN EXCELENTO COMIENZO DE CLASES! 😉

En una semana comienza un nuevo Ciclo Lectivo para los alumnos de nivel primario de Caba y una vez más Aprender a Estudiar acompaña a los alumnos a transitar el camino del aprendizaje. En estos días previos al inicio de un nuevo año académico ofrecemos un espacio pedagógico personalizado, con el objetivo de repasar los contenidos aprendidos durante el 2021, consolidando los saberes previos que constituirán las bases para nuevos aprendizajes.
¡ESTUDIANDO MEJOR, APRENDER ES MAS FACIL!

TU HIJO/A COMIENZA 1ER GRADO?
Aprender a Estudiar te propone participar de un espacio pedagógico diseñado en forma personalizada y teniendo en cuenta las características evolutivas de los niños.
La propuesta se orienta a brindarles y / o reforzar, las habilidades y conocimientos básicos indispensables para el comienzo de la escolaridad obligatoria.
El abordaje integral abarca las siguientes áreas:
* Habilidades Motoras Finas – Sostener adecuadamente el lápiz y manejo de la tijera-.
* Alfabetización Inicial- Reconocimiento de letras, iniciación lecto- escritura.
* Matemática – Reconocimiento de números e Iniciación al cálculo-.
* Espacio bidimensional ( cuaderno) – Adaptación paulatina de la escritura a las dimensiones de la hoja y a la presencia del renglón-

La educación en nuestro país está asociada a Sarmiento a tal grado que el DÍA DEL MAESTRO se implementó el 11 de septiembre para homenajear al llamado “Padre del aula” en la fecha de su fallecimiento, de 1888.

DOMINGO SARMIENTO, sostenía que la EDUCACIÓN debía ser PÚBLICA, GRATUITA y COMÚN.
Tenía ideas muy progresistas para su tiempo, y otras diametralmente opuestas. La educación debía ser para todos, igualaba de forma completa a mujeres y hombres, algo polémico para la época (en el cual la mujer solía ser relegada en todos los ámbitos de la sociedad). Pero a la vez, dejaba fuera a los indígenas, a quienes no consideraba siquiera dignos de ser educados.

Sarmiento pasó décadas dándole forma a su idea de educación pública para los habitantes del territorio nacional, Desde los distintos puestos de poder que ocupó: gobernador de San Juan, senador, presidente de la nación, director de escuelas, e incluso como periodista desde los medios, fue implementando acciones para materializar su proyecto de modernización en materia educativa, por ejemplo durante su Durante su presidencia construyó más de 800 escuelas, y la cantidad de alumnos pasó de 30 mil a 100 mil, en un país de 2 millones de habitantes.
¡¡FELIZ DIA A TODOS LOS DOCENTES!!
¡¡GRACIAS POR TODO!!

Hoy recordamos al Gral. José de San Martin, en un nuevo aniversario de su fallecimiento.
La figura del Gral. San Martin es recordada y venerada por su labor y desempeño militar durante las luchas por la independencia de España. Planificó y lideró El Cruce de los Andes, dicho suceso histórico es un hito central y de gran relevancia para nuestra historia.
Sin embargo, este 17 de Agosto queremos recordar a la figura de José de san Martin en su rol de padre.
En 1825, José de San Martín decidió escribir una serie de consejos para dirigir la educación de su hija, redactó doce máximas para su hija Mercedes Tomasa de San Martín (que tenía entonces 9 años). Gran parte del legado intelectual de San Martín y su gran ejemplo de vida quedó consolidado en estas 12 máximas para su hija. A través de ellas dejó asentado sus valores e ideales educativos.

Hoy celebramos un nuevo aniversario de la Declaración de la Independencia.
¡VIVA LA PATRIA LIBRE Y SOBERANA! 🇦🇷🇦🇷🇦🇷

Esta semana quiero compartirles esta viñeta de Francesco Tonucci. Y con ella reflexionar sobre un aspecto central en el Proceso de Aprendizaje: LA EVALUACION DE LOS ALUMNOS.
Los alumnos no son iguales, sino profundamente diversos y saben cosas diferentes y de maneras distintas.
El recorrido de cada uno será diferente y cada uno desarrollará algunas capacidades de más y otras de menos. Cada uno de ellos tiene, como mínimo, un sector de excelencia y depende de nosotros descubrirlo y valorarlo.
LA EVALUACIÓN NO DEBE CENTRARSE SOLO EN LOS RESULTADOS MEDIBLES Y OBSERVABLES (NOTA NUMÉRICA O CONCEPTUAL), SINO TAMBIÉN EN EL TRAYECTO RECORRIDO, EN EL CAMINO DE APRENDIZAJES.

Hoy se conmemora un nuevo Aniversario del Fallecimiento del Gral. Manuel Belgrano, el creador de nuestra Bandera Nacional.

La crisis educativa en tiempos del coronavirus, se extiende en todos los niveles – inicial, primario, secundario, terciario/universitario-.
En este punto es importante considerar a los alumnos que protagonizan y participan del proceso de aprendizaje en las instancias de escolaridad obligatoria. Centro especialmente la atención en los alumnos que asisten a los niveles primario y secundario, ya que por la edad cronológica y la etapa evolutiva que atraviesan, el proceso adaptativo a la nueva realidad educativa puede conllevar a la aparición de dificultades en el proceso de aprendizaje y el consecuente bajo rendimiento escolar.
Estas últimas remiten a una problemática educativa, histórica y profunda, EL FRACASO ESCOLAR. Es sumamente necesaria e importante la observación, para detectar e intervenir adecuadamente.
APRENDER A ESTUDIAR OFRECE UN ESPACIO DE TUTORIA PEDAGOGICA PRESENCIAL, ACOMPAÑA AL ALUMNO EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, LAS INTERVENCIONES ESTAN DIRIGADAS A SUPERAR LAS DIFICULTADES, BRINDAR UN REFUERZO DE LOS CONTENIDOS ACADEMICOS DE MANERA DE MEJORAR EL RENDIMIENTO ACADEMICO DEL ALUMNO.

ESTUDIANDO MEJOR, APRENDER ES MAS FACIL 📚😁📚

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