Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías - PENT - FLACSO Argentina

18/09/2026

🤳 TikTok, Instagram, YouTube… ¡Un scroll de videos! ¿Qué hacemos en el aula? ¿Los prohibimos? ¿Los copiamos?
Es posible desarmarlos desde una mirada crítica.
Para que tus estudiantes no solo miren: evalúen y produzcan.
En el PENT hace tiempo que exploramos la producción mediática como herramienta pedagógica. Audio, video, imagen:no para consumir, sino para crear con sentido.

🔎 En septiembre tenemos un taller de Producción mediática en educación.
Cuatro semanas y te llevás un proyecto propio listo para el aula. Sí, directo al aula. Sin escalas.
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➡️ Conocé más en https://pent.flacso.org.ar/usina/produccion-mediatica-en-educacion

17/09/2026

Desde FLACSO Argentina, queremos reconocer a quienes, en las aulas y también en la investigación, sostienen el pensamiento crítico que nos define como institución.

A todas y todos los profesores: gracias por seguir apostando a la educación como motor de transformación 💙

16/09/2026

🔎 ¿Cómo integrar la IA en la evaluación sin perder de vista los aprendizajes significativos?

🔗 En este artículo, Fabio Tarasow explora los alcances de la ‘Escala de uso de la IA en la evaluación’: un recurso que ayuda a docentes y estudiantes a establecer reglas claras y fomentar el diálogo sobre el papel de la IA en el aprendizaje.

Desde el uso nulo hasta una exploración creativa con IA, la escala propone cinco niveles que ayudan a contextualizar su rol en cada etapa de las tareas. Más que imponer límites, invita a generar diálogo, adaptarse al cambio y repensar cómo la tecnología puede potenciar el aprendizaje y no solo automatizar respuestas.

⌨️ Mirá la publicación en https://pent.flacso.org.ar/novedades/opinion/la-ia-y-los-procesos-evaluativos-ideas-para-salir-del-caos

🔵 Y si buscás explorar herramientas, usos e implicancias de la IA para transformar la evaluación de aprendizajes podés sumarte al lab Inteligencia artificial y evaluación educativa.

Más info en https://pent.flacso.org.ar/usina/inteligencia-artificial-y-evaluacion-educativa

15/09/2026

"En esta clase abierta, Teresita Regueiro invita a conocer el potencial de la producción audiovisual en las aulas.

🎞️ ¿Por qué ir más allá del reel? ¿Cómo dialogan las imágenes, el movimiento y el sonido para producir sentido? ¿Qué herramientas sencillas y aplicaciones digitales podemos usar?

🔗 Mirá el encuentro en bit.ly/4A50JW1

👨‍💻 Y si querés transformar tus espacios de enseñanza con experiencias creativas y críticas para narrar y comunicar podés sumarte al taller del PENT. Cuatro encuentros en línea, desde el 29 de septiembre.

https://pent.flacso.org.ar/usina/produccion-mediatica-en-educacion

Teresita Regueiro, docente del PENT, comparte ideas y herramientas ...

14/09/2026

🗺️ Elegí tu recorrido formativo para especializarte en educación y nuevas tecnologías.

🎓 Podés elegir por dónde empezar:
Diploma Superior en educación en línea y entornos virtuales
Diploma Superior en educación y nuevas tecnologías
Ambos ofrecen la opción de cursar un segundo año y completar tu Especialización.
Además, los convenios universitarios te permiten continuar con una maestría.
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🔎 Desde el inicio ponés en práctica conocimientos en diferentes ámbitos.
Corporativo
Académico
Institucional
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🎓 Integrás saberes técnicos y pedagógicos, habilidades, herramientas y conocimientos.
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El posgrado está calificado con la categoría más alta de la CONEAU. Cuenta con validez oficial, sello ministerial
y otorga puntaje docente.
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📅 La cursada de cada Diploma dura un año y comienza en marzo de 2027.
Bonificaciones especiales por inscripción temprana hasta el 31 de octubre.

🔗 Conocé más detalles en nuestro sitio: bit.ly/pent-27

11/09/2026

💬 "Crear contenidos en el aula (videos, podcasts, audiocuentos) es una gran oportunidad para desplazar el foco del simple manejo técnico de las tecnologías y abordarlas críticamente desde la construcción colectiva" comenta Teresita, docente del taller Producción mediática en educación.

💬 "Formarnos como sujetos críticos en este contexto implica dejar de naturalizar los entornos digitales para ser capaces de interrogar, evaluar y crear en la cultura digital."

🔵 Lográ que tus estudiantes desarrollen herramientas para analizar y cuestionar los discursos que circulan en los entornos digitales.

🔗 Conocé más en pent.flacso.org.ar/usina/produccion-mediatica-en-educacion

10/09/2026

🤖 Sumate al bootcamp del PENT para producir materiales con IA desde la primera idea y transformar tus clases.

👨‍💻 Vamos a conocer el paso a paso para diseñar recursos que se puedan integrar a dispositivos tecnopedagógicos, como materiales didácticos, juegos de escape o entornos virtuales.

📅 Inicio — 18 de noviembre
🖥️ 3 semanas de duración
💳 Hasta 55% de descuento + packs a precios super bajos

💬 Conocé más información en
https://pent.flacso.org.ar/usina/bootcamp-creacion-de-recursos-educativos-digitales-con-ia

09/09/2026

Los chatbots no están sólo para decir “elija una opción”.
¿Y si le das un giro pedagógico?
Pueden acompañar, dar feedback, explicar...
¿El secreto? Diseñarlos con cabeza docente.
Con mirada crítica y ética sobre la IA en educación.
Interactuá con la IA conversacional en el laboratorio del PENT.
Probás plataformas. Pensás prototipos.
4 encuentros en vivo. 100% virtual.
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📅 Comienza el 1/10
🙌🏼 💳 Hasta 55% de descuento + packs a precios super bajos
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Conocé más detalles en pent.flacso.org.ar/usina/inteligencia-artificial-y-chatbots-educativos

08/09/2026

💬 Christian Milillo, docente del PENT, conversó sobre el desarrollo de pensamiento crítico en el aula en tiempos de IA, sobreinformación y fake news en el podcast Anfibio: entre el aula y la web.

🎙️ Durante esta charla también reflexionó sobre la soberanía tecnológica en la educación, los riesgos de la dependencia de grandes plataformas digitales y las posibilidades de diseñar estrategias pedagógicas que integren la IA de manera crítica, ética y creativa.

🎙️ "Las tecnologías vienen con una pedagogía embebida", dijo, y explicó que a veces nos enamoramos de una tecnología, descuidando la mirada crítica para reflexionar de dónde viene esa plataforma, quién la desarrolló, cómo está pensada y cuáles son los supuestos que subyacen.

🎧 Escuchá el episodio completo desde nuestro sitio:
https://pent.flacso.org.ar/novedades/prensa/christian-milillo-habla-sobre-el-desarrollo-de-pensamiento-critico-en-el-aula-en

07/09/2026

🤔 ¿Qué oportunidades brinda la inteligencia artificial en tareas docentes como la evaluación? ¿Qué busco que aprendan mis estudiantes? ¿Qué serán capaces de hacer con ese conocimiento?

🔎 Fabio Tarasow comparte, en este artículo, algunas claves para diseñar experiencias evaluativas que fortalezcan el pensamiento crítico.

➡️ Leelo en nuestro sitio: https://bit.ly/4yir80N
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Y si buscás aplicar herramientas de IA para la evaluación de aprendizajes podés sumarte al laboratorio del PENT. Encontrá más info en pent.flacso.org.ar/usina/inteligencia-artificial-y-evaluacion-educativa